【題目】【2016年江蘇省南京市】下列各組離子在水中能大量共存的是（ ）

A．H+、Na+、Cl﹣、HCO3﹣ B．H+、K+、Cl﹣、OH﹣

C．Cu2+、Ba2+、Cl﹣、SO42﹣ D．K+、NH4+、Cl﹣、NO3﹣

【答案】D

【解析】A、H+、HCO3﹣會生成二氧化碳氣體和水，不能共存，故選項錯誤；B、H+、OH﹣兩種離子能結(jié)合成水，不能大量共存，故選項錯誤；C、Ba2+、SO42﹣兩種離子能結(jié)合成硫酸鋇沉淀，不能大量共存，故選項錯誤；D、四種離子間不能結(jié)合成沉淀、氣體或水，能大量共存，故選項正確；故選項為：D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】梔子花開，香氣四溢，此現(xiàn)象說明

A．分子在不斷運動 B．分子間有間隔

C．分子的體積很小 D．分子的質(zhì)量很小

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中屬于純凈物的是

A．純凈的空氣 B．純凈的氮氣 C．鹽酸 D．碘酒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)如圖實驗裝置圖回答問題．

（1）用A裝置制取O2的化學(xué)方程式為 ，應(yīng)選用的收集裝置為 或 （填裝置編號）．用B裝置制取CO2的化學(xué)方程式為 ．

（2）如圖F是“鐵絲在氧氣中燃燒”實驗的改進裝置．實驗時，打開分液漏斗活塞，通入干燥氧氣約10秒，引燃鐵絲下端火柴桿，伸入塑料瓶內(nèi)，并對準(zhǔn)玻璃管口正上方，觀察到的現(xiàn)象是：鐵絲劇烈燃燒， ．改進后的優(yōu)點是 （填序號）．

①氧氣無需提前制備和收集，操作更方便

②塑料瓶代替集氣瓶，防止集氣瓶炸裂，更安全

③裝置集氧氣的制取、干燥和性質(zhì)驗證于一體，實驗效率更高

（3）改進后如圖F所示實驗的主要步驟示意如下，請補充完整．

組合裝置→檢驗氣密性→ →收集氣體．

（4）某興趣小組同學(xué)將帶火星的木條伸入到收集滿氧氣的集氣瓶內(nèi)，木條復(fù)燃，拿出木條，蓋好集氣瓶．過一會兒，再用帶火星的木條伸入瓶內(nèi)，木條仍然復(fù)燃．重復(fù)以上操作，直到木條不再復(fù)燃．據(jù)此現(xiàn)象 你能得到的結(jié)論是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列化學(xué)用語書寫正確的是（ ）

A．銅離子﹣﹣Cu+2

B．2個氫分子﹣﹣2H

C．氧化鋁﹣﹣AlO3

D．氯化鈉中鈉元素顯+1價﹣﹣Cl

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列圖象不能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是（ ）

A．將顆粒大小相同質(zhì)量相同的鐵和鋅分別加入到足量的同質(zhì)量、同質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸中

B．向一定量的稀硫酸中不斷加入鋅粒

C．用兩份等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液分別制取氧氣，生成氣體質(zhì)量的變化

D．加熱高錳酸鉀制氧氣，生成二氧化錳質(zhì)量的變化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】空氣是一種寶貴的自然資源。下列對空氣的說法中正確的是

A. 空氣中含量最多的是氧氣，氧氣可支持燃燒

B. 臭氧（O3）屬于稀有氣體，主要分布在距地面10～50km的高空

C. SO2約占空氣體積的0.03%，能產(chǎn)生溫室效應(yīng)

D. 隨著工業(yè)的發(fā)展，排放到空氣中的有害氣體和煙塵對空氣造成了污染

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】【2016年湖南省永州市】下列物質(zhì)的鑒別方法錯誤的是（ ）

選項

待鑒別物質(zhì)

鑒別方法

A

CuO和木炭粉

觀察顏色

B

白酒和白醋

聞氣味

C

羊毛和棉花

灼燒并聞氣味

D

NH4Cl和KCl

加熱石灰研磨，聞氣味

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】一些食物的近似PH如下：其中顯堿性的是

A．蘋果汁：2.9~3.3 B．葡萄汁：3.5~4.5

C．牛奶：6.3~6.6 D．雞蛋清：7.6~8.0

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