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5．看了《2012世界末日》，許多人都感覺自然災害的頻發(fā)足以毀滅我們的地球，災害中常有如下現(xiàn)象發(fā)生，其中屬于化學變化的是（　�。�
A．冰雪融化B．房屋倒塌C．山體滑坡D．火山噴發(fā)

分析 化學變化過程中有新物質生成，物理變化過程中沒有新物質生成，是否生成新物質是判斷化學變化的依據(jù)．

解答 解：A、冰雪融化過程中，只是水由固體變成液體，沒有生成新物質，屬于物理變化；
B、房屋倒塌過程中沒有生成新物質，屬于物理變化；
C、山體滑坡過程中沒有生成新物質，屬于物理變化；
D、火山噴發(fā)過程中，溫度極高，多種物質反應生成新物質，屬于化學變化．
故選：D．

點評 搞清楚物理變化和化學變化的本質區(qū)別是解答本類習題的關鍵，判斷的標準是看在變化中有沒有生成其它物質，一般地，物理變化有物質的固、液、氣三態(tài)變化和物質形狀的變化，而化學變化中有新物質生成．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

15．根據(jù)如圖實驗裝置，回答下列有關問題：

（1）若選用A裝置制取氧氣，反應的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（2）若用B裝置采用排空氣法收集氫氣，氫氣應從c端進；若采用排水法收集氫氣，氫氣應從c端進（填“b”或“c”）．
（3）通過C裝置可說明水是由H、O組成的．（填元素符號）
（4）通過實驗D證明鐵生銹需要與O2、H2O（填化學式）接觸．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．酉陽桃花源是重慶著名景區(qū)，空氣上乘，氧含量豐富．此處氧氣體積分數(shù)可能為（　　）
A．0.05%B．15%C．25%D．75%

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

13．化學用語是學習化學的重要工具．
（1）寫出下列微粒的化學符號：①鎂離子Mg2+　  ②2個二氧化氮分子2NO2
（2）用下列字母序號填空：a．CuSO4        b．NaCl        c．N2
①b可用作調味品和防腐劑    ②c可用作糧食保護氣．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．礦泉水一般是由巖石風化后被地下水溶解其中可溶部分生成的．已知某巖石（鉀長石）的化學式為：KAlSi3O8，則該巖石中硅元素的化合價為（　�。�
A．+2B．+3C．+4D．+6

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

10．用化學用語填空：
（1）兩個氫原子2H；          
（2）75%的醫(yī)用酒精中的溶質C2H5OH
（3）氯化鐵溶液中的金屬離子Fe3+
（4）氯化鋅中鋅元素的化合價$\stackrel{+2}{Zn}$Cl2．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

4．如圖是實驗室常用的實驗裝置．結合圖示實驗裝置，回答下列問題：
（1）標號①的儀器名稱：①酒精燈；
（2）實驗室選用A、D裝置制取O2，氣體收集完畢時，應先從水槽中取出導氣管（填“從水槽中取出導氣管”或“熄滅酒精燈”），目的是防止水槽中的水倒流，炸裂試管．
（3）選擇發(fā)生裝置B和收集裝置F（選填序號）可以用于實驗室制取CO2，B裝置中發(fā)生反應的化學方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑，若將發(fā)生裝置由B改為C，其優(yōu)點是便于控制反應的發(fā)生和停止．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

1．根據(jù)下圖所示，按要求回答問題：

（1）圖中儀器a的名稱是集氣瓶，圖F實驗的目的是檢查裝置氣密性．
（2）實驗室制取二氧化碳的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O；所選用的制取裝置是AD（填序號）．
（3）實驗室加熱氯酸鉀和二氧化錳制氧氣時，在該反應中質量和化學性質都沒有改變的物質是MnO2，想收集較純凈的氧氣所選用的裝置是E（填序號）．
（4）在初升高化學實驗操作考試中，小紅用所選制取裝置認真完成了雙氧水和二氧化錳制取氧氣的實驗，請據(jù)此實驗回答下列問題．
①雙氧水和二氧化錳發(fā)生反應的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
②在實驗過程中，小軍同學由于動作太慢，氧氣還沒有收集滿，錐形瓶內的反應就已經停止．若想集滿這瓶氧氣，在不拆卸裝置的前提下，請你幫他想出可行的辦法．
方法是從長頸漏斗處繼續(xù)添加過氧化氫溶液．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

2．用下列四種元素（O、H、Ca、Cl）寫化學式：酸HCl　鹽CaCl2氧化物H2O．

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