6．下列說法正確的是（　�。�
A．由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)
B．含氧元素的化合物一定為氧化物
C．在所有微粒中，質(zhì)子數(shù)一定等于電子數(shù)
D．原子的質(zhì)量主要集中在原子核上

分析 A、由同種元素組成的純凈物是單質(zhì)．
B、氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物．
C、根據(jù)離子特征進(jìn)行解答．
D、原子是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒，并且是化學(xué)變化中的最小微粒．它是由原子核和核外電子構(gòu)成的，原子的質(zhì)量很小，主要集中在原子核上．

解答 解：A、由同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)，也可能是混合物，如氧氣和臭氧的混合物是由氧元素組成的，故選項(xiàng)說法錯誤．
B、含氧的化合物不一定都是氧化物，如高錳酸鉀是由鉀、錳、氧三種元素組成的化合物，不屬于氧化物，故選項(xiàng)說法錯誤．
C、在原子中質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)，但不是所有的微粒中質(zhì)子數(shù)一定等于核外電子數(shù)，例如離子中質(zhì)子數(shù)不等于核外電子數(shù)，故選項(xiàng)說法錯誤．
D、原子由原子核和電子構(gòu)成，原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成，電子的質(zhì)量相對質(zhì)子和中子來說很小，所以原子的質(zhì)量主要集中在原子核上，故選項(xiàng)說法正確；
故選：D．

點(diǎn)評 本題難度不大，掌握元素的特征、氧化物的特征、單質(zhì)的特征、原子的構(gòu)成即可正確解答本題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．下列反應(yīng)中，屬于中和反應(yīng)的是（　�。�
A．2NaOH+CO2═Na2CO3+H2OB．NaOH+HNO3═NaNO3+H2O
C．2HCl+CuO═CuCl2+H2OD．Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．實(shí)驗(yàn)室開放日，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，進(jìn)行了“自選儀器設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)”的活動．實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備的儀器如圖所示：

（1）認(rèn)真同學(xué)一眼就認(rèn)出儀器A是漏斗，B是燒杯，C是鐵架臺，D是試管，
E是量筒，F(xiàn)是玻璃棒，G是酒精燈．
（2）刻苦同學(xué)利用上述儀器進(jìn)行天然水的過濾，他選擇了漏斗和鐵架臺，你認(rèn)為他還需要選擇的儀器是BF（填編號）．過濾后濾液仍然渾濁，其原因可能是漏斗內(nèi)液體的液面高于濾紙的邊緣（回答一點(diǎn)即可）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生活息息相關(guān)．
（1）天然水中含有的部分雜質(zhì)如表所示，請根據(jù)表中內(nèi)容回答問題．
溶解物質(zhì)懸浮物質(zhì)
主要?dú)怏w主要離子細(xì)菌、藻類、
泥沙、黏土
氧氣、二氧化碳、硫化氫鈣離子、氯離子、硫酸根離子、鈉離子
①如表中“主要?dú)怏w”中屬于氧化物的氣體有1種；
②寫出“主要離子”中任一種陰離子的符號Ca2+；
③水的硬度是一項(xiàng)重要的化學(xué)指標(biāo)，生活中常用煮沸的方法來降低水的硬度；
④若要除去該水樣中的顏色和臭味，可加入物質(zhì)是活性炭．
（2）現(xiàn)有H、N、C、O、Al五種常見的元素，請選用其中的元素寫出符合下列要求的物質(zhì)各一種（用化學(xué)式表示）
①人體中含量最多的物質(zhì)H2O；      ②空氣中含量最多的化合物CO2；
③可充入食品包裝袋中防腐的氣體N2；④一種金屬氧化物Al2O3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列屬于物理變化的是（　�。�
A．動物呼吸B．氣球爆炸C．鋼鐵生銹D．食物腐爛

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列元素的化合價不正確的是（　�。�
A．K2$\stackrel{+6}{Mn}$O4B．Ca（$\stackrel{+1}{Cl}$O）2C．$\stackrel{+4}{C}$60D．$\stackrel{+6}{W}$O3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下列關(guān)于空氣各成分的說法中，錯誤的是（　　）
A．空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為21%
B．工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣是分解反應(yīng)
C．少量有害氣體進(jìn)入空氣中，依靠大自然的自凈能力，空氣仍能保持潔凈
D．空氣中的稀有氣體一般不跟其他物質(zhì)反應(yīng)，又被稱為“惰性氣體”

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．硫酸亞鐵（FeSO4）可用于治療缺鐵性貧血，某貧血患者每天需補(bǔ)充3.36克鐵元素，則他服用的藥物中含硫酸亞鐵的質(zhì)量至少為多少克？
計(jì)算時用到的相對原子質(zhì)量：C 12、H  1、O  16、Na 23、S 32、Fe  56  P 31．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．用如圖裝置完成以下實(shí)驗(yàn)：
（1）探究燃燒條件：若B處盛放木炭．用如圖6裝置完成以下實(shí)驗(yàn)：
（1）探究燃燒條件：若B處盛放木炭．
Ⅰ．先在A處通入氮?dú)庖欢螘r間后，在B處加熱，B、C處沒有明顯變化；
Ⅱ．待B處冷卻至室溫，在A處通入氧氣一段時間后，B、C處沒有明顯變化；
Ⅲ．在A處繼續(xù)通入氧氣，然后在B處加熱，發(fā)現(xiàn)木炭燃燒，C處變渾濁．
Ⅰ與Ⅲ對比，說明燃燒的條件之一是氧氣；Ⅱ與Ⅲ對比，說明燃燒的條件之一是溫度達(dá)到著火點(diǎn)．
（2）模擬工業(yè)煉鐵：若B處盛放氧化鐵粉末．在A處通入一氧化碳一段時間后，B處下方用噴燈加熱，B處可觀察到的現(xiàn)象為固體由紅色變?yōu)楹谏矚馓幚淼姆椒閷⒕凭珶舴庞趯?dǎo)管口點(diǎn)燃尾氣．
C處的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁；《自然》雜志刊載“綠色煉鐵”技術(shù)；電解熔融的氧化鐵得到鐵和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式：2Fe2O3$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$4Fe+3O2↑，該煉鐵技術(shù)另一種產(chǎn)物的用途為供給呼吸．

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