分析 (1)從鋁和空氣中的氧氣反應(yīng),其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜去分析;
(2)從一氧化碳和赤鐵礦(主要成分為Fe2O3)在高溫下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳去分析;
(3)從鐵生銹實(shí)際上是鐵與空氣中的氧氣、水蒸氣等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程去分析;
解答 解:
(1)由于鋁和空氣中的氧氣反應(yīng),其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4Al+3O2═2Al2O3;硬鋁的強(qiáng)度和硬度比鋁好,主要用于輪船等制造業(yè).
;
(2)一氧化碳和赤鐵礦(主要成分為Fe2O3)在高溫下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;生鐵經(jīng)過進(jìn)一步冶煉可得到鋼,生鐵含碳量比鋼的含碳量高;
(3)鐵生銹實(shí)際上是鐵與空氣中的氧氣、水蒸氣等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程,故在非供暖期,鐵制供暖設(shè)施中仍需要充滿水,這是為了防止鐵生銹,其原理是 隔絕空氣.
故答案為:
(1)①4Al+3O2=2Al2O3;②強(qiáng)度和硬度
(2)①3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;②高
(3)①鐵生銹;②隔絕空氣
點(diǎn)評 本題考查學(xué)生對金屬的性質(zhì)及金屬銹蝕的條件及其防護(hù)措施的理解與在解題、生活中應(yīng)用的能力;難度不大,熟悉金屬的性質(zhì)和用途、鋼鐵的冶煉、生銹的原理是解答此題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng) | |
B. | 氯化鈉的水溶液顯中性,所以所有的鹽溶液都一定呈中性 | |
C. | 點(diǎn)燃H2和O2混合氣體可能爆炸,所以點(diǎn)燃CO與O2的混合氣體也可能爆炸 | |
D. | 有機(jī)物都含碳元素,所以含碳元素的化合物都是有機(jī)物 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 尼古丁由C、H、N三種元素組成 | |
B. | 尼古丁分子中C、H、N三種原子的原子個(gè)數(shù)比為5:7:1 | |
C. | 尼古丁是有機(jī)物 | |
D. | 尼古丁中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為23.1% |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
物質(zhì) | 雜質(zhì) | 除雜所用的試劑和方法 | |
A | CaO | CaCO3 | 加入適量的稀鹽酸,蒸發(fā) |
B | H2 | HCl | 依次通過NaOH溶液、濃硫酸 |
C | NaOH溶液 | Ca(OH)2 | 先加入過量的Na2CO3溶液,再過濾 |
D | KCl溶液 | CuCl2 | 加入氫氧化鈉溶液至不再產(chǎn)生沉淀,過濾 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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