X表示某金屬元素,則下列表示X的化合物的化學式正確且是堿類物質(zhì)的是( 。
| A. | X(OH)3 | B. | X2OH | C. | X2(OH)3 | D. | X2(OH)2CO3 |
常見的氧化物、酸、堿和鹽的判別;常見元素與常見原子團的化合價;化合價規(guī)律和原則.. | |
專題: | 結合課本知識的信息. |
分析: | 可以根據(jù)化合物中各種元素化合價的代數(shù)和一定為零的原則進行分析和解答. |
解答: | 解:A、氫氧根的化合價為﹣1,根據(jù)化合物中元素化合價代數(shù)和為零,可以求出X的化合價為+3,確定該物質(zhì)屬于堿,故A正確; B、根據(jù)化合物中元素化合價代數(shù)和為零,可以求出X的化合價為+,化合價不可能為分數(shù),故B錯誤; C、根據(jù)化合物中元素化合價代數(shù)和為零,可以求出X的化合價為+,化合價不可能為分數(shù),故C錯誤; D、根據(jù)化合物中元素化合價代數(shù)和為零,可以求出X的化合價為+2,該物質(zhì)的組成中含有碳酸根,屬于堿式鹽,故D錯誤; 故選A. |
點評: | 本題主要考查了如何根據(jù)化合價判斷物質(zhì)的化學式,完成此題,可以依據(jù)化合價規(guī)則進行. |
科目:初中化學 來源: 題型:
已知A是固體堿式碳酸銅,其化學式是Cu2(OH)2CO3,它受熱可分解為三種化合物,物質(zhì)轉化關系如圖所示。其中C、F、H、I是無色氣體,B通電時,在陰極產(chǎn)生I,在陽極產(chǎn)生H。根據(jù)推斷回答下列問題:
(1)銅銹的主要成分是堿式碳酸銅。銅生銹與空氣中氧氣和水有關,還與空氣中的____________(填化學式)有關。
(2)E物質(zhì)的化學式是 。
(3)在①~⑥反應中屬于化合反應的是 (填數(shù)字序號)。
(4)反應⑤的化學方程式 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
控制變量法是實驗探究的重要方法。利用下圖所示實驗不能實現(xiàn)的探究目的是 ( )
A.甲中①②對比可探究鐵的銹蝕與植物油是否有關
B.甲中①③對比可探究鐵的銹蝕與水是否有關
C.乙可探究可燃物的燃燒是否需要達到一定溫度
D.乙可探究可燃物的燃燒是否需要與氧氣接觸
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科目:初中化學 來源: 題型:
利用能源、節(jié)約能源、保護環(huán)境是我們大家共同關注的社會問題.
(1)汽車燃料中使用乙醇汽油的優(yōu)點是_______.(2)在燃料中,最清潔的燃料是 .
(3)合成材料的應用于發(fā)展,大大方便了人類的生活,但合成材料廢棄物急劇增加帶來環(huán)境問題,廢棄塑料帶來的“__________”尤為嚴重.
(4)化石燃料的大量使用加劇了“溫室效應”,請寫出減緩溫室效應的一項措施: .
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科目:初中化學 來源: 題型:
化學與我們的生產(chǎn)密切相關,請試用所學過的化學知識解釋下列現(xiàn)象或做法的原因(用化學方程式表示):
(1)人的胃液中含有少量鹽酸,服用含少量細鐵粉的補血藥品,能治療缺鐵性貧血
(2)食品包裝袋中的干燥劑(主要成分是氧化鈣)有防潮作用
(3)用石灰漿粉刷墻壁,在一段時間內(nèi)墻壁會“出汗”
(4)長期存放的氫氧化鈉溶液,因保存不當而發(fā)生變質(zhì)
.
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科目:初中化學 來源: 題型:
觀察比較與歸納是學習化學的重要方法。對于以下三個化學方程式:
2Mg + O2 2MgO 2H2 + O2 2H2O 2CO + O2 2CO2
(1)通過比較,發(fā)現(xiàn)它們有許多共同點:請你寫出其中兩點:
① ;② 。
請再寫出一個具有共同點①的化學方程式 。
(2)以上化學方程式也有許多不同之處,請你寫出其中一個與另兩個的一點不同之處 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列日常生活中的做法可行的是 ( )
①大豆、花生和谷物被霉菌污染后,人不可食用,但可喂養(yǎng)家禽
②由于淀粉有遇碘變藍的特性,可利用淀粉檢驗加碘食鹽的真假
③喝牛奶、豆?jié){等富含蛋白質(zhì)的食品可有效緩解重金屬鹽中毒現(xiàn)象
④低血糖病癥發(fā)作時,吃饅頭要比喝葡萄糖水見效快
⑤患有夜盲癥的病人,多食用動物肝臟有利于保護視力
A.①③④ B.②④
C.②③⑤ D.③⑤
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