下列做法合理的是( )

A、電視機著火用水撲滅 B、隨意丟棄廢舊電池

C、草木灰與銨態(tài)氮肥混合施用 D、用活性炭除去冰箱的異味

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.下列實驗操作能達到實驗目的是( 。
選項實驗目的實驗操作
A.除去CO2中的CO通過足量的氫氧化鈉溶液后,干燥
B.除去NaOH固體中的少量Na2CO3加足量的稀鹽酸
C.區(qū)分實驗室中的白糖和食鹽取樣,嘗味道
D.區(qū)分濃硫酸與稀硫酸用小木條分別蘸取少量液體
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.二氧化鈦(TiO2)可作水分解的光催化劑,其中氧元素為-2價,則鈦元素的化合價為( 。
A.+1B.+2C.+4D.+3

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科目:初中化學 來源:山東省濰坊市生學業(yè)水平模擬考試化學試卷 題型:信息分析題

鐵是生活中常用的金屬.

(1)某公司利用鐵生銹時會放出熱的方法做了“取暖片”,原因是鐵要與空氣中 ______ 、 ______ 等物質共同作用才會生銹.

(2)應用金屬活動性順序能幫助解決實際問題.已知下列各組物質間均能發(fā)生置換反應.

A.Fe 和CuSO4溶液   B.Mg和MnSO4溶液   C.Mn和FeSO4溶液

①寫出Fe 和CuSO4溶液反應的化學方程式 ______ .

②Mn、Fe、Mg、Cu四種金屬的活動性由強到弱的順序 ______ .

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科目:初中化學 來源:山東省濰坊市生學業(yè)水平模擬考試化學試卷 題型:選擇填充題

如表方案不能達到實驗目的是(  )

A.證明分子不斷運動

B.除去二氧化碳中含有的一氧化碳

C.證明鋅比鐵的金屬活動性強

D.證明黃銅的硬度比純銅大

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學 來源:山東省濰坊市生學業(yè)水平模擬考試化學試卷 題型:選擇題

一天,小影驚奇地發(fā)現(xiàn)媽媽蒸饅頭時用的不是純堿,而是小蘇打,她好奇地問:“為什么不用純堿而用小蘇打?”媽媽說:“面團沒發(fā)酵,不能用純堿”.通過查閱資料小影發(fā)現(xiàn)小蘇打的化學式為NaHCO3,是一種常用的蓬松劑,加熱可轉化為純堿.小影的下列相關推斷中不合理的是( )

A.小蘇打作蓬松劑是因為能產生二氧化碳氣體

B.小蘇打受熱轉化為純堿是分解反應

C.小蘇打屬于酸

D.小蘇打對人體無害

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

3.我們已經(jīng)學過氧氣和碳兩種單質的性質和用途,知道碳、硫、鋁在氧氣中都能燃燒旺盛;碳在高溫條件下化學性質比較活潑,能與氧化銅反應.試回答有關問題:
(1)把氧氣、碳、硫、鋁、氧化銅這五種物質的化學式
填入如圖的框框里,使短線相連的兩種物質能夠發(fā)生化學反應.
(2)利用上述物質寫出符合下列要求的化學方程式(不能重復填寫).
①化合反應:C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2
②置換反應:2CuO+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑;
③容易導致煤氣中毒的反應:2C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO;
④有白色固體生成的反應:4Al+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2Al2O3;
⑤有藍紫色火焰的反應:S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.甲醛(化學式為CH2O)是室內裝潢時的主要污染物,下列說法正確的是( 。
A.甲醛由一個碳元素、兩個氫元素和一個氧元素組成
B.甲醛是由水分子和碳原子構成的
C.甲醛分子是由碳原子、氫分子和氧原子構成的
D.甲醛是由碳、氫、氧三種元素組成的

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

1.如圖是某課外學習小組設計的氣體制各與性質驗證的組合實驗,其中裝置C的作用是將二氧化碳和炭粉在高溫下轉化為一氧化碳.請看圖回答下列問題:

(1)寫出裝置D中發(fā)生反應的化學方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(2)裝置B中濃硫酸的作用是吸收CO2氣體中的水分(或干燥CO2氣體).
(3)該套裝置中有一個明顯的不足之處是缺少尾氣處理裝置.

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