【題目】水與人類密切相關(guān)。

（1）城市生活用水是經(jīng)自來(lái)水廠凈化處理過(guò)的，在實(shí)驗(yàn)室中用明礬的目的是_____，實(shí)驗(yàn)室用的凈化程度較高的水，可通過(guò)_____的方法制取。使用硬水會(huì)給生活帶來(lái)許多麻煩，可用_____檢驗(yàn)硬水和軟水，通過(guò)_____將硬水軟化

（2）研究氫氣氣的燃燒實(shí)驗(yàn)是人們認(rèn)識(shí)水組成的開始，氫氣燃燒生成水的化學(xué)方程式為_____。

【答案】加速沉降 蒸餾 肥皂水 煮沸 2H2+O22H2O

【解析】

（1）明礬溶于水后可吸附水中的懸浮雜質(zhì)而加速沉降；

實(shí)驗(yàn)室用的凈化程度較高的水，可通過(guò)蒸餾的方法制取。

使用硬水會(huì)給生活帶來(lái)許多麻煩，可用肥皂水檢驗(yàn)硬水和軟水，產(chǎn)生泡沫多的是軟水，產(chǎn)生泡沫少的是硬水，通過(guò)煮沸將硬水軟化；

故填：加速沉降；蒸餾；肥皂水；煮沸；

（2）氫氣與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成水；故填：。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，根據(jù)實(shí)驗(yàn) 1、實(shí)驗(yàn) 2 回答下列問題：

（1）實(shí)驗(yàn) 1 的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/span>______，圖中所示稱量的質(zhì)量是______g。

（2）實(shí)驗(yàn) 2 中可觀察到銅絲表面的現(xiàn)象是_____，可得出的結(jié)論是______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)方法能用于驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的是（　�。�

A. B.

C. D.

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】向盛有28g氯化鋇和氯化鈉固體混合物的燒杯中加入273.3g水,固體完全溶解。再逐滴加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸鈉溶液,反應(yīng)過(guò)程中生成沉淀的質(zhì)量與所加硫酸鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。(化學(xué)方程式為:Na2SO4+BaCl2=2NaCl+BaSO4↓)

請(qǐng)計(jì)算:

(1)固體混合物中氯化鋇的質(zhì)量______________

(2)恰好完全反應(yīng)時(shí),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有一實(shí)驗(yàn)事實(shí)：鐵粉與硫酸銅溶液反應(yīng)，不但有銅生成，而且有較多的氣體產(chǎn)生。為確定氣體的成分，進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)探究。

（一）探究：從物質(zhì)組成元素角度分析，氣體可能是SO2、O2、H2中的一種或幾種。

（二）實(shí)驗(yàn)：

（1）甲同學(xué)為確定是否含有SO2，他通過(guò)查閱資料得知：SO2能使酸性高錳酸鉀溶液退色，于是將氣體通入酸性高錳酸鉀溶液中，溶液顏色未發(fā)生變化，則該氣體中_____SO2（填“有”或“無(wú)”）。

（2）乙同學(xué)認(rèn)為只有O2，則可用是_____來(lái)檢驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)證明乙同學(xué)的觀點(diǎn)不正確

（3）丙同學(xué)為判斷是否含有O2，同時(shí)確定氣體成分，通過(guò)查閱資料得知：淀粉遇碘單質(zhì)會(huì)變藍(lán)色； O2+4KI+4HCl＝2I2+4KCl+2H2O；I2為碘單質(zhì)。于是他設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)裝置：

（三）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與結(jié)論：A中觀察到_____，證明無(wú)O2；B中觀察到_____，證明該氣體是H2。

（四）實(shí)驗(yàn)反思：

（4）大家認(rèn)為丙同學(xué)在加熱之前，應(yīng)對(duì)氣體先_____以確保安全。

（5）由上述實(shí)驗(yàn)可知，硫酸銅溶液顯_____性（填“酸”或“堿”）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將14.4g含有NaCl和CaCl2的固體混合物，加入到45.6g的足量的水中，在所得溶液中逐滴加入一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的Na2CO3溶液，所加入Na2CO3溶液的質(zhì)量與沉淀質(zhì)量關(guān)系如圖：（化學(xué)方程式 CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl）

（1）求Na2CO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____；

（2）原混合溶液中CaCl2的質(zhì)量_____；

（3）當(dāng)CaCl2和Na2CO3恰好完全反應(yīng)時(shí)，過(guò)濾，求所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某公司生產(chǎn)的新型融雪劑的成分是無(wú)水CaCl2和少量的氯化鈉，為測(cè)定融雪劑中氯化鈣的含量，化學(xué)興趣小組的同學(xué)稱取該樣品12g，加水充分溶解，得到溶液50g，然后取一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的碳酸鈉溶液100g平均分五次加入，充分振蕩，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見表。請(qǐng)你分析數(shù)據(jù)并進(jìn)行有關(guān)計(jì)算。

次　　數(shù)

1

2

3

4

5

加入碳酸鈉溶液的質(zhì)量/g

20

20

20

20

20

生成沉淀的質(zhì)量/g

2.5

x

7.5

10

10

（1）上表中x的數(shù)值為_____。第_____次加入的碳酸鈉與氯化鈣恰好完全反應(yīng)。

（2）樣品中氯化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少_____？

（3）恰好完全反應(yīng)時(shí)過(guò)濾，所得不飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少_____？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行粗鹽的提純。

（1）涉及的操作有：①過(guò)濾②溶解③蒸發(fā)結(jié)晶。正確的順序是_____。（填序號(hào)）

（2）用托盤天平稱量所需粗鹽的質(zhì)量，托盤天平調(diào)節(jié)平衡后，接下來(lái)的操作是_____（填序號(hào)）①在右盤中添加砝碼，需要用游碼時(shí)移動(dòng)到相應(yīng)刻度、②在托盤上分別放質(zhì)量相等的紙、③在左盤中添加粗鹽

（3）圖1中玻璃棒的作用是攪棒，_____。當(dāng)_____時(shí)停止加熱。

（4）配制溶液①用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液配制70g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的氯化鈉溶液，需要水的質(zhì)量是_____g．量取水的體積（水的密度為1g/mL），請(qǐng)?jiān)趫D2標(biāo)出所需水的體積示數(shù)。②從表中找出稀釋的過(guò)程需要用到的數(shù)據(jù)（20℃）是_____g/cm3。

濃度%

1

2

3

4

5

6

7

密度g/cm3

1.005

1.013

1.02

1.027

1.034

1.041

1.043

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】煅燒石灰石（主要成分 CaCO3）生成生石灰（CaO）和二氧化碳。為了測(cè)定某石灰石中碳酸鈣（CaCO3）的含量，現(xiàn)稱取 24.0g 石灰石樣品，進(jìn)行四次高溫煅燒、冷卻，稱量剩余固體的質(zhì)量 （雜質(zhì)不參加反應(yīng)），記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：

操作

第一次

第二次

第三次

第四次

剩余固體質(zhì)量

21.6g

19.2g

15.2g

15.2g

試計(jì)算：

（1）完全反應(yīng)后生成二氧化碳的質(zhì)量為_____；

（2）求該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量_____。

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同步練習(xí)冊(cè)答案