A. | t1℃時(shí),三種物質(zhì)的溶解度由大到小是順序是b>a=c | |
B. | 將c的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采用降溫的方?/td> | |
C. | t2℃時(shí),將30克a物質(zhì)放入50克水中,得到溶液的質(zhì)量為80克 | |
D. | a物質(zhì)中混入少量的c物質(zhì),可采用降溫結(jié)晶的方法分離提純a物質(zhì) |
分析 A、據(jù)溶解度曲線可比較同一 溫度下不同物質(zhì)的溶解度大。
B、c的溶解度隨溫度降低而增大,所以其飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤嚎刹扇〗禍氐姆椒ǎ?br />C、據(jù)該溫度下a的溶解度分析解答;
D、據(jù)ac的溶解度隨溫度變化情況分析提純物質(zhì)的方法.
解答 解:A、t1℃時(shí),三種物質(zhì)的溶解度由大到小是順序是b>a=c,正確;
B、c的溶解度隨溫度降低而增大,所以其飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤嚎刹扇〗禍氐姆椒,正確;
C、t2℃時(shí)a的溶解度是50g,即100g水中最多溶解a的質(zhì)量是50g,所以將30克a物質(zhì)放入50克水中,最多溶解15g,得到溶液的質(zhì)量為75g,故錯(cuò)誤;
D、a的溶解度隨溫度升高而增大,c的溶解度隨溫度升高而減小,所以a物質(zhì)中混入少量的c物質(zhì),可采用降溫結(jié)晶的方法分離提純a物質(zhì),正確;
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 明確溶解度曲線的意義,并結(jié)合題意分析不飽和溶液和飽和溶液相互轉(zhuǎn)化、分離物質(zhì)的方法,考查了學(xué)生對(duì)知識(shí)的應(yīng)用和掌握情況.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
性質(zhì) | 用途 | |
A | 氧氣具有助燃性 | 可作生活中常見(jiàn)的燃料 |
B | 稀有氣體性質(zhì)穩(wěn)定 | 可作焊接金屬的保護(hù)氣 |
C | “洗潔精”具有乳化功能 | 可用于洗滌餐具上的油污 |
D | 一氧化碳具有還原性 | 可用于冶煉金屬 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | CH4 | B. | H2 | C. | CO | D. | CO和H2的混合物 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 一氧化碳具有氧化性 | B. | 氧化銅具有還原性 | ||
C. | 氧化銅是氧化劑 | D. | 二氧化碳是還原劑 |
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