幾種常見物質之間的相互轉化關系如圖所示(各字母代表一種物質,部分反應物=生成物及反應條件略去).已知:①五種物質均含銅元素,且化合物中銅元素的化合價均為+2;②A為單質,在空氣中加熱后生成黑色物質B;③X溶液與鐵反應可得到A;④X溶液與氯化鋇溶液反應可得到D,同時有白色沉淀產(chǎn)生;⑤D溶液中加入少量的氫氧化鈉溶液得到E,結合信息推斷:
(1)B的化學式是
 

(2)D→E的反應基本類型是
 
;與某種酸反應可實現(xiàn)E→X轉化,該酸的名稱是
 

(3)寫出以下轉化的化學方程式:X→A:
 
考點:物質的鑒別、推斷,化學式的書寫及意義,反應類型的判定,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題:框圖型推斷題
分析:根據(jù)題干提供的信息進行分析,A為含有銅元素的單質,故A是銅;銅在空氣中加熱會生成氧化銅,故B是氧化銅;X溶液能與鐵反應生成銅,則X是銅鹽溶液,能與氯化鋇反應生成白色沉淀,則X可能是硫酸銅溶液,生成的D是氯化銅;氯化銅溶液能與氫氧化鈉溶液反應生成氫氧化銅沉淀,則E是氫氧化銅.
解答:解:A為含有銅元素的單質,故A是銅;銅在空氣中加熱會生成氧化銅,故B是氧化銅;X溶液能與鐵反應生成銅,則X是銅鹽溶液,能與氯化鋇反應生成白色沉淀,則X可能是硫酸銅溶液,生成的D是氯化銅;氯化銅溶液能與氫氧化鈉溶液反應生成氫氧化銅沉淀,則E是氫氧化銅,代入框圖,推斷合理;
(1)B是氧化銅,化學式為CuO; 
(2)D是氯化銅,E是氫氧化銅,氯化銅能與氫氧化鈉相互交換成分生成氯化鈉和氫氧化銅沉淀,屬于復分解反應;X是硫酸銅,氫氧化銅能與硫酸反應生成硫酸銅;
(3)X是硫酸銅,A是銅,硫酸銅能與鐵反應生成硫酸亞鐵和銅,方程式為CuSO4+Fe=Cu+FeSO4;
故答案為:(1)CuO;(2)復分解反應;稀硫酸;(4)Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;
點評:本題為框圖式物質推斷題,完成此題,關鍵是找準解題突破口,直接得出有關物質的化學式,然后根據(jù)物質的性質結合框圖推斷得出其他物質的化學式.
練習冊系列答案
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為改善學生營養(yǎng)狀況,增強學生體質,我省啟動了“蛋奶工程”.
(1)牛奶、雞蛋中富含的營養(yǎng)素為
 

(2)牛奶常用塑料袋盛裝.聚乙烯塑料無毒,可用來生產(chǎn)食品袋、保鮮膜,聚乙烯塑料屬于
 
(選填“熱固性”或“熱塑性”)塑料.
(3)為減少隨意丟棄塑料制品引起的“白色污染”,目前采取的措施有
 
(寫一條即可).

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將600kg石灰石放在石灰窯中高溫煅燒,最后得到固體殘留物380kg.求:
(1)制得生石灰的同時,可制得二氧化碳多少千克?
(2)石灰石中碳酸鈣的質量分數(shù).(C:12Ca:40O:16)

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如圖,A-H都是初中化學中常見的物質,已知:常溫下,
已知A、B都是黑色固體,D、F為紅色固體,它們之間的轉化關系如圖所示.請推斷出各物質后解答列問題:
(1)寫出下列物質的化學式:C
 
,D
 
,E
 

(2)寫出上圖中①②反應的化學方程式:①
 
;②
 

(3)反應①③基本反應類型是
 
,反應②的基本反應類型是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

用化學方程式解釋:
(1)常溫下鋁有很好的抗腐蝕性
 

(2)用CuSO4溶液鑒別假黃金(Cu-Zn合金 )
 
,
(3)如圖是教材中煉鐵高爐及爐內化學變化過程示意圖,爐內B區(qū)主要反應的化學方程式為
 
、
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

鹽酸是一種化學實驗室常用的酸,請利用已學的化學知識填空:
(1)鹽酸中的溶質是
 
(填化學式),純凈的濃鹽酸有刺激性氣味的液體,打開裝有濃鹽酸的試劑瓶,在瓶口會形成白霧,原因是
 

(2)生活中常常用稀鹽酸來除鐵銹,該化學方程式為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

某化學興趣小組做完實驗后,產(chǎn)生的廢液中含有CuSO4、ZnSO4和FeSO4,為防止廢液對環(huán)境造成污染,興趣小組的同學設計了從廢液中回收硫酸鋅和有關金屬的流程如下,回答下列有關問題:

(1)將Fe、Cu、Zn三種金屬的活動順序填入下列空格中:

(2)操作a的需要用到的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒、
 
;操作b的名稱是
 

(3)金屬A是
 
(填化學式,下同),金屬B是
 

(4)寫出步驟③發(fā)生反應的化學方程式
 
,該反應是
 
(選填“化合”、“分解”、“置換”或“復分解”)反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:

以下是某;瘜W實驗小組的同學在實驗室制取氧氣所用到的部分化學藥品和儀器(或儀器組合)示意圖.
Ⅰ.化學藥品:高錳酸鉀、二氧化錳、雙氧水
Ⅱ.化學儀器:

(1)從上圖中選擇一種儀器,寫出它的名稱
 
,簡要說出它的用途
 

(2)實驗室若用100g溶質質量分數(shù)為30%的雙氧水溶液可配制
 
g溶質質量分數(shù)為5%的雙氧水溶液,需要加入水的體積為
 
mL(水的密度為1g/mL).用雙氧水和二氧化錳制取氧氣的化學方程式是
 
,欲裝配一套便于控制該反應進程的發(fā)生裝置,可選擇圖中的
 
(填標號)等儀器進行裝配.
(3)若用高錳酸鉀制取氧氣,請簡要敘述將高錳酸鉀裝入試管的操作方法是
 

 
,從圖中提供的儀器判斷,該實驗小組的同學準備用
 
法收集氧氣,檢驗集氣瓶中是否集滿氧氣的操作是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

60℃時向飽和的硝酸鉀溶液中加入10g硝酸鉀,下列各項相關的變化圖象正確的是(  )
A、
B、
C、
D、

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