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5.用適當的化學用語填空:
(1)地殼中含量最多的金屬元素Al 
(2)硝酸亞鐵溶液中的分子H2O
(3)石灰水中的陰離子OH-
(4)加熱能分解成兩種氧化物的鹽CaCO3

分析 (1)地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素,寫出其元素符號即可.
(2)硝酸亞鐵溶液中的分子是水分子,寫出其分子符號即可.
(3)石灰水中的陰離子是氫氧根離子,寫出其離子符號即可.
(4)碳酸鈣是加熱能分解成兩種氧化物的鹽,寫出其化學式即可.

解答 解:(1)地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素,其元素符號為:Al.
(2)硝酸亞鐵溶液中的分子是水分子,其分子符號為:H2O.
(3)石灰水中的陰離子是氫氧根離子,其離子符號為:OH-
(4)碳酸鈣是加熱能分解成兩種氧化物的鹽,其化學式為:CaCO3
故答案為:(1)Al;(2)H2O;(3)OH-;(4)CaCO3

點評 本題難度不大,掌握常見化學用語(元素符號、分子符號、化學式、離子符號等)的書寫方法是正確解答此類題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

17.某化學興趣小組的同學以鎂、鋅、銅、銀的化學性質為課題,進行科學探究活動,請根據已學知識完成下列探究問題.
【提出問題】鎂、鋅、銅、銀的金屬活動性順序是怎樣的呢?
【制定計劃】小實同學設計了如圖所示實驗方案

①鎂與鹽酸反應   鋅與鹽酸反應     ②銅與硝酸銀溶液反應
實驗①相同溫度下,取表面光亮的金屬鎂粉.鋅片,分別加入到試管中,再加入等質量.等質量分數的足量的稀鹽酸.
實驗②將潔凈的銅絲伸入到硝酸銀溶液中.
【交流與討論】小實同學認為通過實驗①能得出鎂的金屬活動性比鋅強的實驗結論,他的依據是鎂與鹽酸反應產生的氣泡速率比鋅與鹽酸反應產生的氣泡速率快;寫出②中發(fā)生的現象紫紅色固體表面覆蓋一層銀白色固體,溶液由無色變?yōu)樗{色;
通過交流大家認為上述實驗①有錯誤,其理由鎂和鋅在與稀鹽酸反應時接觸面積不同,可能是鎂粉與稀鹽酸的接觸面積比鋅片與稀鹽酸的接觸面積大,所以產生氣泡速率快,而不是鎂的金屬活動性比鋅強;
【反思與評價】反思后大家對實驗進行了改正和補充,其做法是將鎂粉改成與鋅片大小相同的鎂片,再取少量硫酸銅溶液于試管中,插入鋅片,觀察現象;從而證明了四者金屬活動性順序.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

18.化學用語是學習化學的重要工具,請用化學用語表示:
(1)硝酸根離子NO3-;
(2)二氧化硫中硫元素的化合價$\stackrel{+4}{S}$O2

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

13.請寫出下列符號所表示的意義
(1)H氫元素和一個氫原子2H2個氫原子2H2O2個水分子H2氫氣或一個氫分子2H22個氫分子
(2)指出下列數字“2”的意義:2O氧原子的個數為2個  O2一個氧分子中含有2個氧原子2CO2前面的2表示二氧化碳分子的個數為2個,后面的2表示1個二氧化碳分子中含有2個氧原子Mg2+一個鎂離子帶2個單位的正電荷2Na+2個鈉離子 Mg$\stackrel{-2}{O}$中在氧化鎂中氧元素顯-2價.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

20.列化學符號中數字“2”所表示的意義,將其序號填在相應的橫線上:
2N表示氮原子的個數為2個        Ca2+表示每個鈣離子帶2個單位的正電荷    H2O表示一個水分子中含有2個氫原子.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

10.有A、B、C、D、E五種氣體,它們分別是氧氣、氫氣、一氧化碳、二氧化碳、甲烷中的一種,對其進行如下圖所示的實驗:
請回答下列問題.
(1)B氣體的化學式是CH4
(2)D氣體在空氣中燃燒的化學方程式是2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2
(3)固態(tài)A物質在生活中的一種用途是作制冷劑或人工降雨.
(4)實驗室制取C氣體的化學方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;或2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;或2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.下列說法中正確的是(  )
A.高錳酸鉀中含有氧氣,加熱即可放出
B.從空氣中可以得到氮氣和氧氣,這個變化是化學變化
C.O2轉化為臭氧(O3),這個變化是化學變化
D.凡是含氧的物質都可以作為實驗室制氧氣的原料

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

14.回答下列有關實驗儀器和實驗操作問題
(1)取用塊狀藥品一般用的儀器是鑷子;
(2)粗鹽提純步驟有①計算產率;②過濾;③稱量與溶解;④蒸發(fā).正確的操作順序應是③②④①(填序號).
(3)稀釋濃H2SO4時,應在燒杯中加入水(填“濃H2SO4”或“水”)
(4)配制6%的氯化鈉溶液,實驗步驟是計算、稱量和量取、溶解、裝瓶貼標簽.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

15.能證明分子在化學反應中可以再分的事實是:A
A.氧化汞受熱分解         B.用自來水制蒸餾水
C.分離空氣法制氧氣       D.電解水制取氧氣.

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