7．某廚房清潔劑的pH大約是12-13，向其中加入酚酞試液，溶液顏色為（　�。�
A．紫色B．紅色C．藍色D．無色

分析 根據(jù)已有的知識進行分析解答，pH大于7的溶液呈堿性，堿性溶液能使酚酞試液變紅，據(jù)此解答．

解答 解：pH大于7的溶液呈堿性，堿性溶液能使酚酞試液變紅，廚房清潔劑的pH大約是12-13，呈堿性，故加入酚酞試液會變紅，故選B．

點評 本題考查的是溶液的酸堿性與指示劑變色的知識，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

17．如圖所示，金屬架上是兩支燃著的蠟燭，將二氧化碳倒入燒杯中．
現(xiàn)象為：蠟燭火焰由下至上依次熄滅． 
原因是：（1）二氧化碳不燃燒，不支持燃燒；（2）二氧化碳密度比空氣大．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

18．實驗室制取氧氣，可供選擇的實驗裝置如圖所示．

（1）寫出圖中標示的儀器名稱：a：試管；b：鐵架臺； c：集氣瓶．
（2）若用高錳酸鉀制取氧氣，可選用A裝置，A裝置需要改進的地方是試管口應放一團棉花；該反應的化學方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；小宇選擇用C裝置收集氧氣，他的理由是氧氣密度比空大．
（3）若用稀鹽酸溶液和大理石制取二氧化碳，應選擇的氣體發(fā)生裝置是B（填裝置代號），在加試劑之前要進行的操作是檢查裝置的氣密性；若選擇裝置C作收集裝置，檢驗二氧化碳氣體是否收集滿的方法是將燃燒的木條放在瓶口，木條熄滅則已滿．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是（　�。�
A．磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧
B．木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的黃色火焰
C．硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰，生成無色無味的氣體
D．硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰，生成帶刺激性氣味的氣體

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．下列實驗基本操作中，不正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

12．鋁有較強的抗腐蝕能力的原因是鋁在常溫下與空氣中的氧氣發(fā)生化學反應，使鋁的表面生成了一層致密的氧化鋁薄膜從而阻止了內(nèi)部的鋁進一步氧化，反應的化學方程式為4Al+3O2=2Al2O3．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．下列幾組物質(zhì)按酸，堿，鹽順序排列的是（　�。�
A．HNO3，NH3•H2O，CuSO4B．KNO3，NaOH，HCl
C．H2SO4，Na2CO3，KOHD．Ca（OH）2，HCl，NaCl

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

16．作圖法是對實驗數(shù)據(jù)處理和分析的一種常用方法．甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，根據(jù)圖示回答下列問題：
（1）在t1時，甲的溶解度=（填“＞”、“=”或“＜”）乙的溶解度．
（2）t2℃時，50g a甲物質(zhì)溶于100g水中所形成飽和（填“飽和”或
“不飽和”）溶液，該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為23.1%（精確到0.1%）．
（3）若甲物質(zhì)中混有少量的乙物質(zhì)，提純甲物質(zhì)可采取的方法是降溫結(jié)晶（填“降溫結(jié)晶”或“蒸發(fā)結(jié)晶”）．
（4）將t2℃時甲物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)會減小（填“增大”、“減小”或“不變”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

17．如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線．
（1）t1℃時，將等質(zhì)量的甲和乙分別溶解于水配成飽和溶液，需水的質(zhì)量是甲＞乙（填“=”、“＜”或“＞”）．
（2）t2℃時，將30g甲放入盛有50g水的燒杯中，充分溶解后，得到溶液75g，欲使燒杯中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)增大，你采取的方法是升高溫度．
（3）把甲、乙、丙等質(zhì)量的飽和溶液從t2℃降溫至t1℃，沒有晶體析出的是丙，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系是乙＞甲＞丙．

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