我國長江以南部分地區(qū)是世界三大酸雨區(qū)之一。某化學(xué)興趣小組圍繞酸雨的形成及燃煤電廠脫硫處理等問題進(jìn)行探究。

I 模擬酸雨的形成

(查閱資料)

SO2轉(zhuǎn)化為H2SO4的一條路徑為:

(操作步驟)

①組裝儀器,檢查裝置氣密性,裝入藥品。

②打開裝置A中漏斗的活塞,啟動裝置B中的攪拌器,記錄數(shù)據(jù)并繪圖。

③待pH值穩(wěn)定在3.73左右,打開裝置C中漏斗的活塞。

④待pH值穩(wěn)定在3.67左右,用注射器向氣球a中注入H2O2溶液。

(問題討論)

(1)裝置A中發(fā)生的反應(yīng)為Na2SO3+H2SO4(濃)===Na2SO4+SO2↑+H2O,其中Na2SO3中硫元素的化合價為______。裝置C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。圖1裝置中安裝氣球的主要目的是______。

(2)向H2SO3中通入O2,H2SO3被氧化成酸性更強的H2SO4,但圖2中pH變化不明顯,這既與O2的氧化能力有關(guān),又與氧氣______的性質(zhì)有關(guān)。注入H2O2溶液后,pH值明顯降低,說明H2O2的氧化性比O2______(填“強”或“弱”)。

II 脫硫與SO2含量測定

(3)在燃煤中添加石灰石,SO2與石灰石、O2反應(yīng),生成硫酸鈣和一種對環(huán)境無污染的氣體,反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。下列措施能提高脫硫效率的是______。

A 無限延長脫硫時間 B 適當(dāng)增加石灰石的用量

C 把工廠煙囪造得盡可能高 D 將石灰石和原煤粉碎并混合均勻

(4)已知燃煤電廠SO2排放標(biāo)準(zhǔn)為35mg/m3。小組同學(xué)設(shè)計圖3裝置進(jìn)行實驗:打開活塞D,將某燃煤電廠廢氣經(jīng)氣體流量計通入裝置F(發(fā)生的反應(yīng)為SO2+I2+2H2O===2HI+H2SO4),當(dāng)?shù)馑伤{(lán)色褪為無色時,關(guān)閉活塞D,讀出廢氣累計流量為3m3,若碘水中碘(I2)的質(zhì)量為0.6g,計算該廢氣中SO2含量為______mg/m3(保留到小數(shù)點后一位),該廠廢氣______(填“符合”或“不符合”)排放標(biāo)準(zhǔn)。若裝置F中藍(lán)色消失后,沒有及時關(guān)閉活塞D,測得的SO2含量將______(填“偏高”、“偏低”或“無影響”)。

III 知識拓展

自然界中的臭氧(O3)和H2O2能氧化H2SO3,大氣污染物中含F(xiàn)e、Cu、Mn、V的化合物能加快酸雨形成,一天內(nèi)可在高空擴(kuò)散700 多公里,所以酸雨不僅是區(qū)域性的危害,也是周邊地區(qū)甚至跨國境的危害。

(5)由資料可知,大氣中Fe、Cu、Mn、V的化合物可能充當(dāng)了______的角色。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:天津市濱海新區(qū)2019屆九年級下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:推斷題

某混合物中可能含有氯化銨、氯化鐵、氫氧化鎂、碳酸鈉、氯化鈣、硝酸鋇中的一種或幾種,取該混合物進(jìn)行如下實驗(微溶物視為可溶)。結(jié)合實驗現(xiàn)象回答問題。

(1)若對上述實驗進(jìn)行定性分析,結(jié)合步驟Ⅰ~Ⅳ的實驗現(xiàn)象完成下列問題:

① 原混合物中一定沒有的物質(zhì)為______。

② 寫出步驟Ⅳ發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式______。

(2)若對上述實驗進(jìn)行定量分析,稱得白色沉淀A的質(zhì)量為10 g,當(dāng)步驟Ⅱ完全反應(yīng),得到2.3 g無色氣體B。通過計算判斷結(jié)論正確的是______(填字母)。

A 一定含有氫氧化鎂、可能含氯化鈣 B 氫氧化鎂和氯化鈣都不存在

C 一定含有氯化鈣、可能氫氧化鎂 D 無法確定

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省佛山市南海區(qū)2019屆九年級下學(xué)期中考二模化學(xué)試卷 題型:單選題

下列關(guān)于水的說法中,錯誤的是( 。

A. 電解水得到的正極與負(fù)極氣體體積比為1:2

B. 過濾操作可以去除水中的所有雜質(zhì)

C. 氫氣在氧氣中燃燒的實驗可以證明水的組成

D. 鍋爐用水如果硬度太高容易造成危險

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省南京市高淳區(qū)2019屆九年級下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

下列敘述正確的是

A. 化合物中含不同種元素,所以含不同種元素的物質(zhì)都是化合物

B. 碳酸鹽與酸反應(yīng)放出氣體,能與酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽

C. 點燃可燃性氣體前要驗純,所以實驗室制取的H2點燃前一定要驗純

D. 中和反應(yīng)一定有鹽和水生成,生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省南京市高淳區(qū)2019屆九年級下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

造成煤氣中毒的物質(zhì)是

A. 二氧化碳 B. 一氧化碳 C. 二氧化硫 D. 甲烷

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省宜興市和橋聯(lián)盟2019屆九年級下學(xué)期5月中考二模化學(xué)試卷 題型:單選題

小怡同學(xué)對化學(xué)知識進(jìn)行歸納:①分子的質(zhì)量和體積一定比原子大 ②鋅、鐵、鈣均是人體必需的微量元素 ③生成鹽和水的反應(yīng)不一定是復(fù)分解反應(yīng) ④點燃CO和CH4,分別在火焰上方罩干冷燒杯可區(qū)分兩者 ⑤天然水經(jīng)自然沉降、過濾、吸附即得純水 ⑥部分植物的花瓣用酒精浸泡可自制酸堿指示劑。其中正確的個數(shù)為

A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省宜興市和橋聯(lián)盟2019屆九年級下學(xué)期5月中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

下列化學(xué)用語書寫正確的是

A. 鈣離子:Ca+2 B. 純堿:NaCO3

C. 3個氫原子:3H D. 水中氧元素化合價:H2O-2

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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省湘西州鳳凰縣2019屆九年級下學(xué)期5月中考模擬化學(xué)試卷 題型:填空題

生活中處處有化學(xué)。

(1)“臘爾山”大米很出名,請問“臘爾山”大米富含的營養(yǎng)物質(zhì)是___;

(2)“落潮井”紅心獼猴桃登錄快樂購銷售火爆,因為它富含硒___(填“元素”或“單質(zhì)”);

(3)化肥對糧食增產(chǎn)有重要的作用。下列屬于復(fù)合肥的是___(填字母);

A 碳酸氫銨(NH4HCO3) B 尿素[CO(NH2)2]

C 磷酸二氫銨(NH4H2PO4) D 硝酸鉀(KNO3)

(4)塑料在為我們的生活創(chuàng)造便利的同時,也對環(huán)境造成不利影響。 人們把塑料給環(huán)境帶來的危害稱為“___”;

(5)在我們鳳凰縣一些農(nóng)村,做飯菜用的水就是從山澗中引來的山泉水。你認(rèn)為可以通過加入___來判斷山泉水是硬水還是軟水。

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科目:初中化學(xué) 來源:河南省鄭州市2019屆九年級下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

甲、乙、丙、丁分別是CO、O2、Fe2O3、CO2中的一種.已知在一定條件下,甲和乙可以反應(yīng),丙和乙也可以反應(yīng),則下列說法正確的是( )

A. 甲一定是一氧化碳 B. 乙一定是氧氣

C. 丙一定是氧化鐵 D. 丁一定是二氧化碳

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