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【題目】中和反應在生產和生活中有著廣泛的應用。下列應用與中和反應原理一定無關的是

A．服用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多癥

B．用稀硫酸處理印染廠的堿性廢水

C．在蚊蟲叮咬處涂抹稀氨水可以減輕蚊蟲分泌出的蟻酸造成的痛癢

D．在工業(yè)上，用氫氧化鈣和碳酸鈉反應制取氫氧化鈉

【答案】D

【解析】

試題分析：中和反應是酸和堿作用生成鹽和水的反應，A、胃酸的主要成分是鹽酸，故服用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多癥是中和反應，B、用稀硫酸處理印染廠的堿性廢水是中和反應，C、濃氨水是堿，故在蚊蟲叮咬處涂抹稀氨水可以減輕蚊蟲分泌出的蟻酸造成的痛癢是中和反應，D、碳酸鈉屬于鹽，在工業(yè)上，用氫氧化鈣和碳酸鈉反應制取氫氧化鈉不是中和反應，錯誤，故選D

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（8分）請你參與某學習小組的下列探究活動，并回答問題。

【發(fā)現(xiàn)問題】小明將一支燃燒正旺的蠟燭輕輕吹滅后，發(fā)現(xiàn)燭芯處產生一縷白煙。

【提出問題】小明想：這縷白煙的成分是什么呢？

【猜想假設】大家展開了激烈的討論。小亮猜測白煙是蠟燭燃燒時產生的二氧化碳；小光猜測白煙是蠟燭燃燒時產生的水蒸氣；小明猜測白煙是石蠟蒸氣冷凝成的石蠟固體顆粒。

【收集證據】

（1）查閱資料：煙是由固體顆粒形成的，霧是由小液滴形成的。石蠟的熔點和沸點都很低，很容易液化或汽化。二氧化碳是無色且能使澄清石灰水變渾濁的氣體。

（2）實驗探究：

①吹滅蠟燭，立即用一個蘸有澄清石灰水的燒杯罩住白煙，觀察到澄清石灰水 。小亮由此得出結論：白煙是二氧化碳。

②吹滅蠟燭，立即用一塊干而冷的玻璃片放在白煙上，玻璃片上沒有水霧，而是出現(xiàn)了一些白色固體物質。小光由此得出結論：白煙不是______________。

③吹滅蠟燭，立即用燃著的木條靠近白煙，發(fā)現(xiàn)蠟燭重新被點燃，說明白煙具有可燃性，這為_________同學的猜測提供了證明，同時排除了___________同學的猜測。

【結論與解釋】

（3）由以上探究結果可知：____________同學的猜測是正確的。

（4）小亮在實驗時確實看到了石灰水變渾濁，但他獲得的結論不正確，原因是_______________。

【反思與評價】

（5）小光同學的反思是：蠟燭燃燒產生水，由于溫度高于100℃而呈氣態(tài)，不會凝結成霧狀，所以不應該猜測白煙是水蒸氣。

（6）酒精在空氣中燃燒產物與石蠟在空氣中燃燒的產物相同，寫出酒精燃燒的文字表達式_______________

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】二氧化硅可與氫氧化鈉溶液反應生成硅酸鈉與水．硅酸鈉（Na2SiO3）中硅元素的化合價為（ ）

A．﹣4 B．﹢2 C．﹢4 D．﹢5

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】物質分類是一種重要的化學思想。下列物質中屬于酸的是

A．P2O5 B．NaHCO3 C．KOH D．H2CO3

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下面是部分元素原子或離子結構示意圖�；卮鹣铝袉栴}

（1）上述粒子中，屬于同種元素的是 （填序號，下同）屬于陰離子的是 屬于稀有氣體元素的有

（2）D在化學反應中，易 （填“得到”或“失去”電子）

（3）通過上圖還可以總結出原子和離子的一些區(qū)別請寫出其中一條

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列鑒別物質的試劑，不正確的是

序號

待鑒別的物質

鑒別試劑

A

蒸餾水與過氧化氫溶液

二氧化錳

B

硝酸銨與食鹽固體

水

C

稀鹽酸與氯化鈉溶液

酚酞溶液

D

一氧化碳與二氧化碳氣體

澄清的石灰水

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據要求寫出下列反應的文字表達式

①回憶鐵絲在氧氣中燃燒的實驗，鐵絲圈繞火柴目的是________ ___，請寫出反應的文字表達式________ ___。

②做“硫在氧氣里燃燒”的實驗時，其現(xiàn)象是________ ___。請寫出反應的文字表達式____________。

③雙氧水和二氧化錳制氧氣________ ___

④木炭在氧氣中燃燒________ ___

⑤燃燒蠟燭________ ___

上述屬于分解反應的是________ ___

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（7分）小秋同學對蠟燭（主要成分是石蠟）及其燃燒進行了如下探究。請?zhí)顚懴铝锌崭?/span>

（1）取一支蠟燭，用小刀切下一小塊，把它放入水中，蠟燭浮在水面上。結論：石蠟的密度比水__________；

（2）點燃蠟燭，觀察到火焰分為外焰、內焰、焰心三層。把一根火柴梗放在火焰中(如圖)約1s后取出可以看到火柴梗的a處最先碳化。結論：蠟燭火焰的_________溫度最高；

（3）再將一支干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方，燒杯內壁出現(xiàn)水霧。取下燒杯，迅速向燒杯內倒入少量澄清的石灰水，振蕩。澄清石灰水變渾濁。結論：蠟燭燃燒以后的生成物是_____________和____________

（4）小蓓同學進一步對蠟燭燃燒產生火焰的原因產生了興趣點燃蠟燭，將金屬導管一端伸入內焰，導出其中物質，在另一端管口點燃，也有火焰產生（如圖所示）。由此可知：蠟燭燃燒產生的火焰是由________（填“固態(tài)”或“氣態(tài)”）物質燃燒形成的。

查閱資料

物質

熔點╱℃

沸點╱℃

燃燒時溫度╱℃

石蠟

50∽70

300∽550

約600

鐵

1535

2750

越1800

鈉

97.8

883

越1400

由上表可知：物質燃燒能否產生火焰與其 （填“熔點”或“沸點”）和燃燒時溫度有關。由此推測：鈉在燃燒時， （填“有”或“沒有”）火焰產生。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（2分）現(xiàn)有碳酸鈉、食鹽、食醋，其中滴加紫色石蕊試液變藍的是 ；

其pH由小到大的排列為 。

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