分析 (1)根據(jù)燃燒和爆炸的條件判斷,化學(xué)性爆炸一般是由燃燒引起的,題目的實(shí)質(zhì)是找與燃燒無關(guān)的圖標(biāo);
(2)根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,結(jié)合氰化鈉的化學(xué)式進(jìn)行解答即可.
(3)根據(jù)質(zhì)量守恒定律的元素守恒,可推測(cè)X的化學(xué)式;
(4)根據(jù)元素的質(zhì)量比=(C的相對(duì)原子質(zhì)量×C的原子個(gè)數(shù)):(H的相對(duì)原子質(zhì)量×H的原子個(gè)數(shù))計(jì)算即可;
(5)根據(jù)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算公式可求出氫氧化鈉的質(zhì)量;配制過程中用到天平、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、量筒等.
解答 解:(1)A、圖中標(biāo)志是禁止帶火種,與燃燒有關(guān),所以錯(cuò)誤.
B、圖中標(biāo)志是禁止燃放鞭炮,燃放鞭炮時(shí)易引燃可燃物,所以錯(cuò)誤.
C、圖中標(biāo)志是禁止吸煙,與燃燒有關(guān),所以錯(cuò)誤.
D、圖中標(biāo)志是禁止鳴笛,與交通有關(guān),與燃燒無關(guān),所以正確.
故選D;
(2)氰化鈉中氮元素的化合價(jià)為-3價(jià),鈉元素顯+1價(jià),設(shè)碳元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:(+1)+x+(-3)=0,則x=+2價(jià).
(3)根據(jù)質(zhì)量守恒定律和化學(xué)方程式可知,該反應(yīng)前鈣原子的個(gè)數(shù)是1個(gè),碳原子的個(gè)數(shù)是2個(gè),氫原子的個(gè)數(shù)是4個(gè),氧原子的個(gè)數(shù)是2個(gè);反應(yīng)后碳原子的個(gè)數(shù)是0個(gè),氫原子的個(gè)數(shù)是2個(gè),氧原子的個(gè)數(shù)是2個(gè);故X分子由2個(gè)碳原子和2個(gè)氫原子構(gòu)成,化學(xué)式是C2H2;
(4)過氧乙酸中碳、氫元素的質(zhì)量比為C:H=(12×2):(1×4)=6:1;
(5)需要?dú)溲趸c固體的質(zhì)量為:200g×4%=8g.配制過程中除了用到天平、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管外,還需用到的玻璃儀器是量筒,量取液體.
故答案為:(1)D;(2)+2;(3)C2H2;(4)6:1 (5)8;量筒.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了燃燒與爆炸、化合價(jià)的計(jì)算、質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用、化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算、溶液配制過程和需要的儀器的理解應(yīng)用,題目較簡(jiǎn)單.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2H2O═2H2↑+O2↑ | B. | Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$MgO2 | ||
C. | 3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4 | D. | CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 白天光線充足時(shí)將教室的燈關(guān)閉 | B. | 草稿紙雙面使用 | ||
C. | 多開私家車少走路節(jié)約時(shí)間 | D. | 用傳統(tǒng)發(fā)條式鬧鐘代替電子鐘 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | t1時(shí)無法得到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的甲溶液和乙溶液 | |
B. | t3時(shí)甲的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30% | |
C. | t3時(shí)的甲、乙飽和溶液降溫到t2,得到的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同 | |
D. | 采用降溫的方法,甲物質(zhì)的不飽和溶液一定能變?yōu)轱柡腿芤?/td> |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn) | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
實(shí)驗(yàn)一:取濾液,向其中滴入少量碳酸鈉溶液 | 無明顯現(xiàn)象 | 猜想 二 不成立 |
實(shí)驗(yàn)二:另取濾液,向其中加入足量稀鹽酸 | 先無變化后產(chǎn)生氣泡 | 猜想三成立 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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