16．燃料、二氧化碳是人類賴以生存的自然資源．
（1）為了保護環(huán)境．用煤作燃料的煤爐要適當增加進風口，將煤粉吹起使之劇烈燃燒．請解釋這種做法有利于節(jié)能的原因是使煤粉與氧氣充分接觸．
（2）有一種將CO2轉(zhuǎn)化的實驗流程如圖所示，該實驗流程中CO2轉(zhuǎn)化的最終產(chǎn)物為C、O2（填化學式，下同）．有一種可循環(huán)利用的物質(zhì)是HCl．

分析 （1）了解燃燒的條件，給足空氣和溫度達到著火點就能快速、充分燃燒；
（2）從圖示按元素種類不變解決，反應過程中使用氯化氫氣體，反應結(jié)束后又生成該物質(zhì)，因此可進行循環(huán)使用．

解答 解：（1）這種做法有利于節(jié)能的原因是增大了煤與氧氣的接觸面積，增加了氧氣量，使燃料（煤）充分燃燒，提高了燃料的利用率，從而節(jié)約了能源；故答案為：使煤粉與氧氣充分接觸；
（2）在實驗流程中CO2轉(zhuǎn)化的最終產(chǎn)物為 C和O2；從圖示按元素種類不變解決，反應過程中使用氯化氫氣體，反應結(jié)束后又生成該物質(zhì)，因此可進行循環(huán)使用．故答案為：C、O2；HCl．

點評 了解燃料充分燃燒的措施，并能依據(jù)題意結(jié)合所學知識分析解答．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．下列各組溶液，相互不能發(fā)生反應的是（　�。�
A．Ba（OH）2和H2SO4B．AgNO3和BaCl2C．Na2SO4和K2CO3D．Ca（OH）2和K2CO3

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

7．如圖是常見幾種常見酸、堿、鹽之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系．
（1）寫出圖中相應物質(zhì)的化學式：堿Ba（OH）2．
（2）寫出圖中反應②的化學方程式：②H2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2HCl．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．如圖是小凡用手勢OK表示初中常見化學反應中生成水的不同方法，要求手指上的物質(zhì)分別通過某種基本反應類型直接生成水（如圖中的H2CO3、O2），則物質(zhì)X一定不是下列物質(zhì)中的（　�。�
A．H2O2B．Fe2O3C．Ca（OH）2D．CH4

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．下列實驗操作能達到實驗目的是（　�。�
選項實驗目的實驗操作
A除去Zn中混有的少量Fe加過量ZnSO4溶液，過濾
B檢驗CO2中含有少量的CO將混合氣體依次通過灼熱的氧化鐵和澄淸石灰水，觀察澄淸石灰水的變化
C除去KNO3中少量的NaCl配制較高溫度下的飽和溶液，再冷卻、過濾
D分離Na2CO3和NaOH的混合物加入過量Ca（OH）2溶液，過濾
A．AB．BC．CD．D

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

1．如圖所示是鐵絲在氧氣中燃燒的改進實驗，用適量雙氧水和二氧化錳代替原實驗中集氣瓶里的水．
（1）實驗中可觀察到鐵絲劇烈燃燒，請寫出該反應的化學方程式3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4 ；
（2）用雙氧水和二氧化錳代替原集氣瓶里的水，其優(yōu)點除了使實驗更簡便外，還有雙氧水可以提供充足的氧氣，讓鐵絲燃燒更充分．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．為了安全起見．在盛放濃硫酸妁試劑瓶的標簽上應印有下列警示標記中的（　�。�
A．B．C．D．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．工業(yè)用鹽中含有亞硝酸鈉（NaNO2）．硝酸鈉是一種有毒的物質(zhì)，其中亞硝酸鈉中氮元素的化合價是（　　）
A．+5B．+3C．+2D．+4

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．下列“家庭小實驗”中，能達到預期目的是（　�。�
A．用某些植物的種子制酸堿指示劑
B．用碎雞蛋殼和食鹽水制二氧化碳
C．用礦泉水、白糖、小蘇打等自制汽水
D．用塑料瓶、小卵石、石英砂、活性炭、蓬松棉、紗布等制作簡易凈水器

查看答案和解析>>

同步練習冊答案