下列事實的微觀解釋不正確的是

A．干冰升華——分子間隔變大

B．水燒開后把壺蓋頂開——分子數(shù)目變多

C．水在通電的條件下發(fā)生分解反應——分子種類變化

D．濕衣服晾在太陽底下干得快——分子運動速率變快

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2017年初中畢業(yè)升學考試（廣東深圳卷）化學（解析版） 題型：選擇題

下列化學用語表示正確的是

A．五氧化二磷的化學式：P2O5 B．硅的元素符號：SI

C．碳酸根離子：CO3 D．三個氧原子：O3

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科目：初中化學 來源：2017年初中畢業(yè)升學考試（廣東廣州卷）化學（解析版） 題型：選擇填充題

下列除雜所選用試劑與操作方法均正確的是( )

選項

物質(zhì)(括號內(nèi)

為雜質(zhì))

除雜試劑

實驗操作

A

CaO(CaCO3)

水

溶解、過濾

B

H2(CO)

灼熱CuO

洗氣

C

NaCl(Na2SO4)

過量BaCl2溶液

過濾

D

NaCl(Na2CO3)

足量稀鹽酸

蒸發(fā)結(jié)晶

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學 來源：2017年初中畢業(yè)升學考試（海南卷）化學（解析版） 題型：簡答題

某實驗小組做中和反應的實驗，向盛有氫氧化鈉溶液（滴有酚酞試液）的燒杯中逐滴加入稀鹽酸，并不斷攪拌。右圖為依據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的V(鹽酸)-pH 圖。

（1）滴加鹽酸的體積為V1時，溶液呈什么顏色？

（2）滴加鹽酸的體積為V2 時，溶液中除了水分子外，主要的微粒有哪些？

（3）舉出中和反應的一個應用實例。

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科目：初中化學 來源：2017年初中畢業(yè)升學考試（海南卷）化學（解析版） 題型：選擇題

下列各組物質(zhì)的鑒別方法中，能達到預期目的的是

A．燒堿與純堿——加酚酞試劑 B．稀硫酸與稀鹽酸——加碳酸鈉

C．氮氣與氧氣——加澄清石灰水 D．生石灰與熟石灰——加水

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科目：初中化學 來源：2017年初中畢業(yè)升學考試（海南卷）化學（解析版） 題型：選擇題

下列屬于化學變化的是

A．瓷碗破碎 B．鋼鐵生銹 C．汽油揮發(fā) D．冰雪融化

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科目：初中化學 來源：2017年初中畢業(yè)升學考試（貴州遵義卷）化學（解析版） 題型：填空題

金屬有廣泛的研究和應用價值。

（1）用銅制作導線，因其有良好的延展性和____________；

（2）空氣中，鋁比鐵具有更好的抗腐蝕性，原因是_________；

（3）A中最易生銹的部位是___________；

（4）B中發(fā)生反應的化學方程式___________；

（5）向一定質(zhì)量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量Zn粉，充分反應后過濾，得濾渣和濾液。

①向洗凈后的濾渣滴加稀鹽酸產(chǎn)生氣泡，該氣體是_______；

②若濾液呈藍色，則濾液中可能有的溶質(zhì)是_______（填化學式）。

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科目：初中化學 來源：2017年初中畢業(yè)升學考試（甘肅七市卷）化學（解析版） 題型：推斷題

A、B、C、D、E、F是初中化學常見的六種物質(zhì)，已知A是一種單質(zhì)，B為紅棕色固體，D常用于改良酸性土壤，F(xiàn)與B屬于同類物質(zhì)，其相互反應情況如下圖所示（短線“一”相連的物質(zhì)間能反應，箭頭“→”表示能生成）。

（1） A的化學式為______；A與C的反應屬于______反應（填基本反應類型）。

（2）寫出下列反應或轉(zhuǎn)化的化學方程式：

B與C反應：__________，D轉(zhuǎn)化為E的：_____________________。

（3）寫出F的一種用途：__________________。

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科目：初中化學 來源：2017年初中畢業(yè)升學考試（貴州六盤水卷）化學（解析版） 題型：選擇題

對物質(zhì)進行歸類整理是化學學習的一種重要方法，下列歸類關系正確的是

A．棉花、蠶絲、塑料——合成材料 B．純堿、小蘇打、硫酸銅——鹽

C．氮氣、氨氣、臭氧——單質(zhì) D．水、干冰、氯酸鉀——氧化物

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