5.某興趣小組利用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答:

(1)指出儀器名稱(chēng):②酒精燈.
(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A(填字母).你認(rèn)為該裝置中還缺少一團(tuán)棉花.
(3)若用過(guò)氧化氫制取氧氣,還需要用到二氧化錳藥品(填名稱(chēng)),
其起催化作用,寫(xiě)出用過(guò)氧化氫制氧氣的反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(4)用C裝置的集氣瓶收集氧氣,驗(yàn)滿(mǎn)的方法是將帶火星的木條放到集氣瓶口,如果木條復(fù)燃,則證明氧氣已經(jīng)收集滿(mǎn),若用F裝置收集該氣體,則氣體從c端進(jìn)入(填“b”或“c”)

分析 (1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器的名稱(chēng)和題中所指儀器的作用進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,以及實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的正確操作方法進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣,其中二氧化錳起催化作用進(jìn)行解答;
(4)根據(jù)氧氣具有助燃性,能使帶火星的木條復(fù)燃進(jìn)行解答.

解答 解:(1)通過(guò)分析題中所指儀器的作用可知:②是酒精燈;
(2)高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,化學(xué)方程式為:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,為防止高錳酸鉀隨氣流進(jìn)入導(dǎo)氣管,試管口應(yīng)放一團(tuán)棉花;
(3)過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣,其中二氧化錳起催化作用,反應(yīng)的方程式是:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(4)氧氣具有助燃行能使帶火星的木條復(fù)燃,所以用集氣瓶收集氧氣,驗(yàn)滿(mǎn)的方法是:將帶火星的木條放到集氣瓶口,如果木條復(fù)燃,則證明氧氣已經(jīng)收集滿(mǎn).氧氣的密度比水的小,若用F裝置收集該氣體,則氣體從c進(jìn).
答案:
(1)酒精燈;
(2)A;一團(tuán)棉花;
(3)二氧化錳;催化;2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(4)將帶火星的木條放到集氣瓶口,如果木條復(fù)燃,則證明氧氣已經(jīng)收集滿(mǎn);c.

點(diǎn)評(píng) 本題考查氧氣實(shí)驗(yàn)室制法中發(fā)生、收集裝置的選。瑫r(shí)考查它們的反應(yīng)物狀態(tài)、反應(yīng)條件及其作用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.某興趣小組對(duì)“蠟燭燃燒的產(chǎn)物”進(jìn)行探究.
【查閱資料】蠟燭的主要成分是石蠟,石蠟由碳、氫兩種元素組成.
【作出猜想】蠟燭燃燒的產(chǎn)物是二氧化碳和水.
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
(1)如圖1,用干燥的錐形瓶罩在蠟燭火焰上,觀(guān)察到錐形瓶?jī)?nèi)壁有水霧,證明有水生成.
(2)用內(nèi)壁涂有澄清石灰水的錐形瓶罩在蠟燭火焰上,石灰水變渾濁,證明有二氧化碳生成,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.
(3)實(shí)驗(yàn)中小明觀(guān)察到一個(gè)意外現(xiàn)象,錐形瓶?jī)?nèi)壁上有少量黑色物質(zhì).
【交流討論】經(jīng)分析,同學(xué)們一致認(rèn)為黑色物質(zhì)是石蠟不充分燃燒生成的炭黑,由此他們猜想還可能生成一氧化碳,為驗(yàn)證猜想,他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖2所示的實(shí)驗(yàn).
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
①、實(shí)驗(yàn)前,先在玻璃管的中部放入一團(tuán)疏松的棉花,其目的是阻擋炭黑,防止炭黑與氧化銅反應(yīng).
②、將a端插入蠟燭的焰心.
③、用酒精燈加熱b端的糊狀物,一端時(shí)間后,觀(guān)察到b處黑色物質(zhì)變成紅色,證明猜想成立,b處發(fā)生的反應(yīng)是CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2(請(qǐng)用化學(xué)方程式表示).
④、為防止玻璃管中的紅色物質(zhì)又被氧化變成黑色,接下來(lái)的操作是先撤酒精燈,稍后撤蠟燭.
【拓展應(yīng)用】由本實(shí)驗(yàn)小明聯(lián)想到含碳元素的燃料不充分浪費(fèi)資源,且污染空氣為使燃料充分燃燒,應(yīng)采取的措施是增大燃料與氧氣的接觸面積(答一條).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.按要求寫(xiě)出下列化學(xué)方程式.
(1)工廠(chǎng)中一些鋼鐵零件長(zhǎng)時(shí)間使用后很容易生銹,可以采用酸洗的方法,用鹽酸將表面的鐵銹除去.
請(qǐng)用方程式表示其原理:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.
(2)2016年11月一輛載有30噸濃硫酸的;凡酃捃(chē)倒翻并發(fā)生泄漏,消防官兵立刻調(diào)來(lái)大量熟石灰粉清除泄露出來(lái)的硫酸,排除險(xiǎn)情.
請(qǐng)用方程式表示其原理:Ca(OH)2+H2SO4═CaSO4+2H2O.
(3)據(jù)報(bào)道,我省某市一居民小區(qū)樓內(nèi)發(fā)生天然氣爆燃事故,造成人員傷亡和建筑物的損壞.
請(qǐng)用方程式表示其原理:CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

2.金屬在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用廣泛.
(1)前些年輸水管多用鑄鐵材質(zhì),目前多用塑料管,輸送熱水一般用銅管.下列管材中,屬于金屬材料的是AB(填字母序號(hào),下同).
A.鑄鐵管            B.銅管            C.塑料管
(2)鐵生銹是鐵與氧氣和水反應(yīng).
(3)用一氧化碳還原赤鐵礦可以煉鐵,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(4)將鐵粉和銅粉的混合物放入硝酸銀溶液中,反應(yīng)結(jié)束后,對(duì)剩余固體成分的判斷正確的是AD.
A.肯定有銀    B.肯定有銅     C.肯定是鐵和銀     D.可能有鐵.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

9.某同學(xué)向一定質(zhì)量硝酸鋁、硝酸汞和硝酸銅的混合溶液中加入固體鋅,測(cè)得反應(yīng)過(guò)程中溶液質(zhì)量與加入鋅的質(zhì)量關(guān)系如圖所示.回答下列問(wèn)題
(1)a點(diǎn)溶液含有的金屬陽(yáng)離子為Al3+、Cu2+、Hg2+、Zn2+(寫(xiě)離子符號(hào)).
(2)由a點(diǎn)到b點(diǎn)過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+Hg(NO32=Zn(NO32+2Hg.
(3)c點(diǎn)得到的金屬有Hg、Cu;
(4)取e點(diǎn)的固體加入足量稀鹽酸,現(xiàn)象為有氣泡產(chǎn)生.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

10.欲得到32g的氧氣,需電解多少克的水?

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17.實(shí)驗(yàn)室要制取17.6克二氧化碳,需要純度為80%的石灰石多少克?

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14.下列飲料中,不屬于溶液的是( 。
A.可口可樂(lè)B.酸奶C.雪碧D.啤酒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

15.某小組構(gòu)建了如圖酸堿的化學(xué)性質(zhì)知識(shí)網(wǎng)絡(luò),A、B、C、D是四種常見(jiàn)的不同類(lèi)別的化合物,圖中短線(xiàn)表示兩種物質(zhì)在一定條件下可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng).請(qǐng)你據(jù)圖回答:

(1)Ca(OH)2的俗稱(chēng)是熟石灰或消石灰;
(2)A、B、C三種物質(zhì)中,能用來(lái)鑒別稀硫酸與氫氧化鈣溶液的物質(zhì)是Cu(OH)2和CO2(填化學(xué)式);
(3)能同時(shí)實(shí)現(xiàn)反應(yīng)①和②的物質(zhì)D可以是Na2CO3(填化學(xué)式),對(duì)應(yīng)的反應(yīng)②的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為產(chǎn)生白色沉淀;
(4)小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的物質(zhì)還可以相互轉(zhuǎn)化,請(qǐng)寫(xiě)出把硫酸轉(zhuǎn)化為鹽酸的化學(xué)方程式:BaCl2+H2SO4═BaSO4↓+2HCl.

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同步練習(xí)冊(cè)答案