下列對某一主題的知識歸納，有錯誤的一組是(　　)

A、微粒構(gòu)成物質(zhì)

B、防火滅火知識

C、合理利用資源

D、健康生活方式

①水是由水分子構(gòu)成

②氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成

③黃金是由金原子構(gòu)成

①電器著火，立即用水澆滅

②撲滅森林火災時設置防火隔離帶

③油鍋著火時用鍋蓋蓋滅

①合理使用塑料袋

②合理使用農(nóng)藥、化肥提高作物產(chǎn)量

③鋼鐵表面刷上油漆，防止鋼鐵生銹

①均衡膳食，不偏食、不挑食

②不適用過期食品

③不過量飲用碳酸飲料

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】A、①水是由水分子構(gòu)成②氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成③黃金是由金原子構(gòu)成，正確；B、生活中的水能導電，因此電器著火不能用水澆滅，錯誤；C、①塑料袋難降解，應合理使用塑料袋②農(nóng)藥、化肥對土壤具有污染性，故應合理使用農(nóng)藥、化肥提高作物產(chǎn)量，③鋼鐵表面刷上油漆，阻隔鐵與氧氣和水反應，可防止鋼鐵生銹，正確；D、①均衡膳食，不偏食、不挑食②不適用過期食品③不過量飲用碳酸飲料，都是健康的生活...
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：滬教版九年級全冊化學：2.1《性質(zhì)活潑的氧氣》同步測試卷 題型：單選題

一氧化氮在常溫下是一種難溶于水的氣體，密度比空氣略大，它能跟空氣里的氧氣迅速反應，生成二氧化氮．現(xiàn)要收集一氧化氮氣體可采用的方法是（　　）

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】 氣體的收集方法有排水法、向上排空氣法、向下排空氣法，排水法收集的氣體不能與水反應，也不能溶于水，一氧化氮難溶于水，故可以選排水法收集；用排空氣發(fā)收集的氣體不能與氧氣反應，一氧化氮易與氧氣反應生成二氧化氮，故一氧化氮不能用排空氣法收集，故B正確。故選B。

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科目：初中化學 來源：福建省龍巖市2018屆九年級中考補考化學試卷 題型：實驗題

如圖是實驗室制取氣體的常用裝置。

（1）儀器①的名稱是____________________；

（2）實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，發(fā)生反應的化學方程式為______；選用的發(fā)生裝置是____（填裝置序號，下同）；可供選用的收集氧氣的裝置有___________或___________。

（3）實驗室制取二氧化碳氣體，應選擇的發(fā)生裝置和最佳收集裝置是_____、_____。

（4）不同實驗對反應速率有不同要求。某同探究CO2制取實驗，按要求答題。

限選控制反應速率的方法：① 反應物的濃度 ② 反應物的狀態(tài)

限選試劑：A．稀鹽酸 B．濃鹽酸 C．塊狀石灰石 D．碳酸鈉溶液 E．粉末狀石灰石

填寫下表并回答相關問題。

實驗名稱

控制速率的方法

所選用的最佳試劑

滅火器反應原理

①

__________和D

CO2的實驗室制法

__________

A和__________

寫出CO2的實驗室制法反應原理的化學方程式_______________________。

試管 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ B D E A D B ② C CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 【解析】 (1)據(jù)圖可知：儀器①的名稱是試管； (2)用高錳酸鉀制氧氣時的發(fā)生裝置，需要加熱，故選A裝置；高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，發(fā)生反應的化學方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；由于氧氣不易溶于水，故可用排水...

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科目：初中化學 來源：江西省2018屆九年級中考模擬化學測試卷（一） 題型：科學探究題

某同學要探究燃燒的條件和空氣中氧氣的含量，進行了如下圖所示實驗。

（實驗一）（已知：白磷的著火點為40℃）按圖1進行實驗，實驗步驟及現(xiàn)象如下：

步驟Ⅰ.檢驗裝置的氣密性，氣密性良好。

步驟Ⅱ．將盛有白磷的帶孔燃燒匙伸入A瓶中，白磷不燃燒。

步驟Ⅲ．向A瓶中加滿80℃熱水，塞緊瓶塞，白磷不燃燒。

步驟Ⅳ．打開K1、K2，從a口向瓶中鼓入空氣，待瓶中的液面低于燃燒匙底部時，關閉K1、K2。此時進入量筒B中水的體積為200mL，觀察到A瓶中的白磷燃燒。

⑴對比步驟Ⅱ和Ⅳ的現(xiàn)象可知，可燃物燃燒的條件之一是____________________。

⑵待裝置冷卻一段時間后，打開K2，如果觀察到__________________，說明空氣中氧氣的體積約占1/5。若實驗測得空氣中氧氣的體積分數(shù)小于1/5，原因可能是_______________（答一條即可）。

（實驗二）用圖2所示裝置，利用鐵生銹的原理也可以比較準確地測出空氣中氧氣的含量。若將此裝置中的細鐵絲換成足量的細銅絲進行實驗，能否比較準確地測出空氣中氧氣的含量，并說明理由__________________________（已知：銅能與空氣中氧氣、水、二氧化碳反應生成銅綠�；瘜W方程式：

2Cu+O2+H2O+CO2═Cu(OH)2CO3）

溫度達到著火點水倒流進A瓶40mL氣密性不好、未等裝置冷卻就打開夾子等不能；因為空氣中二氧化碳含量約只有0.03%，銅不能將裝置中的氧氣幾乎耗盡 【解析】 實驗一：(1)可燃物燃燒的條件是與氧氣接觸、達到著火點，步驟Ⅱ中的白磷與氧氣接觸，但溫度沒有達到白磷的著火點，步驟Ⅳ中的白磷與氧氣接觸，溫度達到白磷的著火點，因此通過對比可得出可燃物燃燒的條件之一是溫度達到可燃物的著火點； (...

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科目：初中化學 來源：江西省2018屆九年級中考模擬化學測試卷（一） 題型：選擇填充題

下列實驗方案設計合理的是（_____）

實驗目的

實驗方案

A

除去二氧化碳中的一氧化碳

將氣體通入氫氧化鈉溶液

B

檢驗甲烷中是否含有氫元素

點燃，在火焰上方罩一干冷的燒杯，觀察現(xiàn)象

C

鑒別化肥NH4Cl和(NH4)2SO4

取樣，加熟石灰，研磨

D

除去銅粉中的鐵粉

___________________________

B用磁鐵吸或加入過量稀鹽酸、過濾 【解析】 A、除去二氧化碳中的一氧化碳，將氣體通入氫氧化鈉溶液不合理，除去了二氧化碳，故選項錯誤；B、檢驗甲烷中是否含有氫元素，點燃，在火焰上方罩一干冷的燒杯，觀察現(xiàn)象合理，故選項正確；C、NH4Cl、（NH4）2SO4與熟石灰反應均產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體，不能鑒別，故選項錯誤。故選B。D、硫酸不和銅反應而鐵反應，除去銅粉中的鐵粉，加入足量稀硫酸，過濾...

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科目：初中化學 來源：江西省2018屆九年級中考模擬化學測試卷（一） 題型：單選題

稀土是儲量較少的一類金屬的統(tǒng)稱，有“工業(yè)維生素”的美譽，是不可再生的戰(zhàn)略資源。鈰是一種稀土元素，它在元素周期表中的信息如右圖所示，下列有關說法錯誤的是

A．鈰原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是58 B．在化學反應中，鈰原子一般失去電子

C．鈰的相對原子質(zhì)量是140.1g D．鈰元素符號是Ce

C 【解析】在元素周期表中，元素名稱的左上角數(shù)字為原子序數(shù)，右上角的為元素符號，下邊的是相對原子質(zhì)量。同一原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)=原子序數(shù)；A．鈰原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是58；B．鈰是金屬元素，鈰原子在化學反應中，鈰原子一般失去電子；C．鈰的相對原子質(zhì)量是140.1；D．鈰元素符號是Ce；選C

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科目：初中化學 來源：人教版化學九年級上冊總復習綜合檢測試卷(一) 題型：填空題

元素周期表是化學學習和研究的重要工具。下表是元素周期表的一部分,請根據(jù)下表回答問題:

3　Li

鋰

6.941

4　Be

鈹

9.012

5　B

硼

10.81

6　C

碳

12.01

7　N

氮

14.01

8　O

氧

16.00

9　F

氟

19.00

10　Ne

氖

20.18

11　Na

鈉

22.99

12 Mg

鎂

24.31

13　Al

鋁

26.98

14　Si

硅

28.09

15　P

磷

30.97

16　S

硫

32.06

17　Cl

氯

35.45

18　Ar

氬

39.95

(1)從表中查出硅(Si)元素的相對原子質(zhì)量為____________。 

(2)6～12號元素中屬于稀有氣體元素的有____________ (填元素符號)。 

(3)表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是____________。 

(4)幾年前,科學家宣布已人工合成了第116號元素,則此元素的核電荷數(shù)為____________。 

(5)善于總結(jié)和發(fā)現(xiàn)是學好化學的一種途徑,請寫出表中你發(fā)現(xiàn)的一條規(guī)律:_____________。

28.09Ne質(zhì)子數(shù)的不同116表中元素從左到右,原子序數(shù)依次增大 (合理即可) 【解析】 根據(jù)元素周期表中的信息可知相對原子質(zhì)量以及稀有氣體元素，利用元素種類是由質(zhì)子數(shù)決定的判斷元素間的區(qū)別，同時也可利用元素的序數(shù)等于其質(zhì)子數(shù)和核電荷數(shù)判斷116號元素的情況。 （1）由表中信息可知硅（Si）元素的相對原子質(zhì)量為28.09； （2）常見的稀有氣體有氦、氖、氬等，氖的原子序數(shù)...

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科目：初中化學 來源：人教版化學九年級上冊總復習綜合檢測試卷(一) 題型：單選題

水是生命之源,下列有關水的說法不正確的是( )

A．地球上的水儲量是豐富的，可供利用的淡水資源是無限的

B．生活中通過煮沸的方法可以降低水的硬度

C．用蒸餾的方法可以將海水淡化

D．愛護水資源主要從節(jié)約用水和防治水體污染兩方面采取相應措施

A 【解析】A、地球上的水儲量是豐富的，但有利于是淡水資源很少，錯誤；B、降低水硬度的方法有蒸餾和煮沸，生活中常用煮沸的方法降低水的硬度，正確；C、通過蒸餾可得到純水，正確；D、愛護水資源，可從以下方面做起：一是節(jié)約用水，生活中可一水多用，農(nóng)業(yè)上澆灌改大水漫灌為噴灌、滴灌，工業(yè)上水重復利用；二是要減少水體污染，生活污水、工業(yè)污水要先處理再排放，農(nóng)業(yè)上要合理施用農(nóng)藥、化肥，正確。故選A。 ...

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科目：初中化學 來源：江西省2018屆九年級中考模擬化學測試卷（二） 題型：選擇填充題

下列各組依據(jù)實驗目的設計的實驗方案中正確的是（____）

選項

實驗目的

實驗方案

A

鑒別化肥KNO3和NH4Cl

取樣與熟石灰混合研磨，聞氣味

B

測定空氣中氧氣的含量

用鎂條代替紅磷在集氣瓶中燃燒

C

除去NaCl中的Na2SO4

加水溶解，再加過量BaCl2溶液后過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶

D

驗證CO具有_________

將氣體先通入灼熱的氧化銅，再通入澄清石灰水

A，還原性 【解析】 A、NH4NO3屬于銨態(tài)氮肥，能與熟石灰混合研磨放出有刺激性氣味的氣體，CO（NH2）2不能，可以鑒別，故選項正確；B、用鎂條在空氣中能與氧氣、氮氣、二氧化碳反應，不能代替紅磷在集氣瓶中燃燒，故選項錯誤；C、Na2SO4能與過量BaCl2溶液反應生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氯化鋇（過量的），不符合除雜原則，故選項錯誤。故選A。D、加熱條件下，...

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