【題目】關(guān)于下列反應(yīng) Na2CO3+HCl=X+NaCl,說法正確的是

A. X的化學(xué)式為H2CO3 B. Na2CO3俗稱小蘇打

C. Na2CO3 碳元素和氧元素的質(zhì)量比為1:3 D. HCl是胃酸的主要成分

【答案】D

【解析】A、碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳、水和氯化鈉,故X是水和二氧化碳錯誤;

B、碳酸鈉的俗稱是蘇打,錯誤;

C、Na2CO3 中碳原子與氧原子的個數(shù)比為1:3碳,故碳元素和氧元素的質(zhì)量比不可能為1:3,錯誤;

D、HCl是胃酸的主要成分,正確。故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列符號中只表示微觀意義的是

A. H2 B. Fe C. CO D. 3H2O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】空氣中氧氣含量測定的再認(rèn)識.【實驗回顧】圖1是實驗室用紅磷燃燒來粗略測定空氣中氧氣含量的裝置.

(1)寫出紅磷燃燒的化學(xué)方程式
(2)實驗原理:由于紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣,使瓶內(nèi)減小,燒杯中水倒吸到集氣瓶.若裝置的氣密性良好,操作規(guī)范,用量筒測量進入瓶中水的體積,能粗略測得空氣中氧氣的含量.
(3)【問題提出】有實驗資料表明:燃燒過程中當(dāng)氧氣體積分?jǐn)?shù)低于7% 時,紅磷就無法繼續(xù)燃燒,因此通過上述實驗,測置結(jié)果與理論值誤差較大.【實驗改進】
Ⅰ.根據(jù)鐵在空氣中生鎊的原理設(shè)計圖2驗裝置,再次測定空氣中氧氣含量.裝置中飽和食鹽水、活性炭會加速鐵生銹.
Ⅱ.測得實驗數(shù)據(jù)如表

測量項目

實驗前

實驗后

燒杯中水的體積

燒杯中剩余水的體積

集氣瓶(扣除內(nèi)容物)和導(dǎo)管的容積

體積/mL

80.0

54.5

126.0

【交流表達】①鐵生銹過程發(fā)生復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng),首先是鐵與氧氣、水反應(yīng)生成氫氧化亞鐵[Fe(OH)2],寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
②根據(jù)上表數(shù)據(jù)計算,改進實驗后測得的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是(計算結(jié)果精確到0.1%).
(4)從實驗原理角度分析,改進后的實驗結(jié)果比前者準(zhǔn)確度更髙的原因是:①;

(5)【交流表達】①鐵與氧氣、水反應(yīng)生成氫氧化亞鐵[Fe(OH)2],該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Fe+O2+2H2O=2Fe(OH)2 . 故填:2Fe+O2+2H2O=2Fe(OH)2 . ②改進實驗后測得的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為: ×100%=20.2%,故填:20.2%.從實驗原理角度分析,改進后的實驗結(jié)果比前者精確度更高的原因是:氧氣完全反應(yīng),避免了燃燒匙伸入集氣瓶中時導(dǎo)致的空氣外逸.故填:氧氣完全反應(yīng);避免了燃燒匙伸入集氣瓶中時導(dǎo)致的空氣外逸.

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【題目】葡萄糖酸鈉(C6H11O7Na)是具有純正咸味的物質(zhì),可作為腎臟病人的咸味劑替代品.下列有關(guān)葡萄糖酸鈉的說法正確的是(
A.葡萄糖酸鈉中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算式為 ×100%
B.其中H,O元素的質(zhì)量比為1:10
C.它由四種元素組成
D.一個分子中含有24個原子

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【題目】復(fù)習(xí)時,常用專題探究的方法學(xué)習(xí)常見物質(zhì)的組成、性質(zhì)與制取,課堂上老師引導(dǎo)我們回顧了幾個探究實驗.探究:研究常見物質(zhì)組成

A、B、C都是研究物質(zhì)組成的實驗.從研究方法得知,A實驗是利用可燃物消耗瓶內(nèi)的 , 使瓶內(nèi)壓強減小來推測空氣里氧氣含量的.B實驗是通過證明生成物中所含的來推斷水的組成的.而C實驗與(填實驗代號)實驗的方法相同.

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【題目】用適當(dāng)?shù)姆柼羁眨?/span>

(1)二氧化硫___________ (2)鐵元素___________ (3)五氧化二磷_______________

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【題目】濃硫酸具有的性質(zhì)是

A. 揮發(fā)性 B. 導(dǎo)熱性 C. 吸水性 D. 延展性

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【題目】下列各組物質(zhì)中,都由離子構(gòu)成的一組是

A. CH4、H2O B. Hg、O2 C. CuO、CO2 D. KCl、CuSO4

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【題目】檢測駕駛員是否酒后駕車,可用一種裝有重鉻酸鉀(K2Cr2O7)的儀器。在K2Cr2O7中Cr元素的化合價是

A. +2 B. +3 C. +6 D. +7

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