在托盤天平兩邊各放一只燒杯并注入相同質(zhì)量、相同溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸，調(diào)節(jié)至平衡，然后向左、右兩邊燒杯中分別投入等質(zhì)量的鎂和鋁，待完全反應后，鎂有剩余，則還可觀察的現(xiàn)象是（　�。�
A．鋁也有剩余B．先偏向右，最后平衡
C．先偏向右，最后偏向左D．先偏向左，最后平衡
此題中兩邊相同質(zhì)量、相同質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸，由于同質(zhì)量的鋁、鎂完全反應，鋁生成的氫氣多，因此反應后鎂有剩余可判斷鋁一定有剩余，因金屬都有剩余，故酸一定完全反應，此題中酸的質(zhì)量相等，所以生成的氫氣質(zhì)量一定相等；從金屬活動性看鋁的活動性比鎂弱，所以放出氫氣的速度是鎂大于鋁，從而可判斷還可觀察到的現(xiàn)象是：鋁有剩余；先偏向右，最后平衡；
故選AB．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

在托盤天平兩邊各放一只燒杯，調(diào)節(jié)至平衡，再向兩只燒杯中各注入相同質(zhì)量、相同質(zhì)最分數(shù)的稀硫酸，然后按右圖所示分別投入相同質(zhì)量的鋅粒和鎂帶，反應停止后天平可能（　�。�

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科目：初中化學 來源： 題型：

在托盤天平兩邊各放一只燒杯，調(diào)節(jié)至平衡．在兩燒杯中分別注入等質(zhì)量等濃度且足量的稀硫酸，在左燒杯中投入少量的鋅粒，在右燒杯中投入相同質(zhì)量的鎂條，鋅粒和鎂條完全溶解后，天平的指針（　�。�
A、偏左B、偏右C、指向中間D、無法判斷

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科目：初中化學 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)在托盤天平兩邊各放一只燒杯，調(diào)節(jié)至平衡，再向兩只燒杯中各注入相同質(zhì)量相同質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸，然后按下圖所示分別投入相同質(zhì)量的鋅和鎂帶，待反應停止后，天平指針的可能指向是（　�。�
①分度盤的左邊 ②分度盤的中間 ③分度盤的右邊．
A、僅①B、僅②C、①②D、②③

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科目：初中化學 來源： 題型：

在托盤天平兩邊各放一只等質(zhì)量的燒杯，在兩只燒杯里分別加入100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為7.3%的稀鹽酸，將天平調(diào)節(jié)至平衡；然后向左右兩燒杯中分別加入一定質(zhì)量的下列各組物質(zhì)，充分反應后，天平發(fā)生偏轉(zhuǎn)的是（　　）

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科目：初中化學 來源： 題型：

在托盤天平兩邊各放一只燒杯，調(diào)節(jié)至平衡．在兩只燒杯里注入相同質(zhì)量、相同質(zhì)量分數(shù)的足量稀鹽酸，然后分別向左右兩端燒杯中加入質(zhì)量相等的Fe和金屬A．有氣體產(chǎn)生時，天平指針慢慢向左偏轉(zhuǎn)（如圖1）：指針偏轉(zhuǎn)到一定角度后，又慢慢向右偏轉(zhuǎn)；反應結束后，天平指針指向右端（如圖2）．則天平右端加入金屬A可能是（　�。�

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