實(shí)驗(yàn)室有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸，要配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀硫酸196克，需要98%的濃硫酸    克，水    克．請(qǐng)?jiān)趫D中選擇配制溶液所需的儀器（填編號(hào)）    、    、    ．
【答案】分析：根據(jù)溶液稀釋前后，溶質(zhì)的質(zhì)量不變；利用溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，計(jì)算配制溶液所需要的濃硫酸的質(zhì)量；水的質(zhì)量=配制稀溶液的質(zhì)量-濃溶液的質(zhì)量．
根據(jù)用濃溶液配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的溶液的步驟分析需要的儀器．
解答：解：配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀硫酸196克，設(shè)需要98%的濃硫酸的質(zhì)量為x，則196g×10%=98%x    x=20g．
所需水的質(zhì)量為：196g-20g=176g．
配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀硫酸196克，首先計(jì)算配制溶液所需濃硫酸和水的質(zhì)量，再量取所需的濃硫酸和水的體積，最后進(jìn)行溶解；在這些操作中需要的儀器：量筒、膠頭滴管、燒杯和玻璃棒．
故答案為：20；176；A、C、D．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，掌握溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變、明確配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液實(shí)驗(yàn)步驟、所需的儀器是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

28、根據(jù)下列裝置圖．回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）寫出裝置中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①
試管
；②
長(zhǎng)頸漏斗
．
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置是
B
（填字母）．
（3）寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑
，該反應(yīng)
屬于
復(fù)分解
反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）根據(jù)上圖組裝一套制取干燥CO2的裝置
CDE
（用字母表示），驗(yàn)滿的方法是
將燃著的木條放在集氣瓶口，木條熄滅說(shuō)明已滿
．
（4）某化學(xué)探究小組用鹽酸與大理石反應(yīng)研究影響反應(yīng)劇烈程度的因素．實(shí)驗(yàn)溫度為25℃、35℃；大理石有細(xì)顆粒與粗顆粒兩種規(guī)格，每次實(shí)驗(yàn)取用含碳酸鈣60%的大理石10g；所用鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.125%、18.25%，每次實(shí)驗(yàn)鹽酸的用量為20mL（假設(shè)9.125%、18.25%的鹽酸的密度均為1g/cm3；大理石中雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)）．
①提出假設(shè)：鹽酸與大理石反應(yīng)的劇烈程度與所用鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)、大理石規(guī)格、反應(yīng)溫度有關(guān)．
②實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與實(shí)施：完成以下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案并實(shí)驗(yàn)．
實(shí)驗(yàn)
編號(hào)		 T/℃ 大理石
規(guī)格		 鹽酸的
質(zhì)量分?jǐn)?shù)		 完全反應(yīng)
的時(shí)間/s		 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>
a 25 粗顆粒 18.25% 160 （I）實(shí)驗(yàn)a和b探究同體積下鹽酸質(zhì)量分?jǐn)?shù)對(duì)該反應(yīng)劇烈程度的影響．
（II）實(shí)驗(yàn)a和c探究溫度對(duì)該反應(yīng)劇烈程度的影響．
（Ⅲ）實(shí)驗(yàn)a和d探究大理石規(guī)格對(duì)該反應(yīng)劇烈程度的影響．
b 210
c 35 粗顆粒 18.25% 60
d 100
③實(shí)驗(yàn)結(jié)論：
在其他條件不變時(shí)，鹽酸質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大，反應(yīng)越劇烈；溫度越高，反應(yīng)越劇烈；固體的顆粒越小，反應(yīng)越劇烈．
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（2012?邗江區(qū)一模）鋁鎂合金已成為飛機(jī)制造、化工生產(chǎn)等行業(yè)的重要材料．研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)，為測(cè)定某含鎂3%～5%的鋁鎂合金（不含其它元素）中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，設(shè)計(jì)下列兩種不同實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究．填寫下列空白．

[方案一]將鋁鎂合金與足量NaOH溶液反應(yīng)（已知2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑，而鎂不與氫氧化鈉溶液反應(yīng)），測(cè)定剩余固體質(zhì)量．
（1）稱取5.4g鋁鎂合金粉末樣品，溶于m g 質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的NaOH溶液中．為保證合金反應(yīng)完全，則NaOH溶液的體積V≧
97mL
97mL
．（假設(shè)NaOH溶液的密度為1g/mL）實(shí)驗(yàn)室取一定量液體一般用量筒，圖1中
②
②
（填序號(hào)）是量筒的一部分，其讀數(shù)為
2.6
2.6
mL．在量取液體體積時(shí)，量筒必須放平，視線要與量筒內(nèi)的液體
凹液面最低處
凹液面最低處
保持水平，再讀出液體體積數(shù)．
（2）過(guò)濾、洗滌、干燥、稱量固體．該步驟中若未洗滌固體，測(cè)得鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將
偏高
偏高
 （填“偏高”、“偏低”或“無(wú)影響”）．
[方案二]他們?cè)O(shè)計(jì)了圖2所示的實(shí)驗(yàn)裝置．在分液漏斗中加入稀硫酸，用稀硫酸和鋁鎂合金反應(yīng)．
（1）裝置的氣密性如何檢查
連接好裝置，從堿式滴定管加水，若滴定管中的液面和左邊干燥管中的液面有穩(wěn)定的高度差，則裝置不漏氣．
連接好裝置，從堿式滴定管加水，若滴定管中的液面和左邊干燥管中的液面有穩(wěn)定的高度差，則裝置不漏氣．
；
（2）裝置中導(dǎo)管a的作用是
保持錐形瓶和分液漏斗間的壓強(qiáng)恒定，使稀硫酸能順利滴下
保持錐形瓶和分液漏斗間的壓強(qiáng)恒定，使稀硫酸能順利滴下
和
消除因稀硫酸的滴入引起的體積誤差
消除因稀硫酸的滴入引起的體積誤差
．
（3）裝置中有刻度的長(zhǎng)管叫堿式滴定管，其刻度示意圖如方案一第（1）題圖中③所示．若實(shí)驗(yàn)前后堿式滴定管中液面讀數(shù)分別為V1 mL、V2 mL．則產(chǎn)生氫氣的體積為
V1-V2　
V1-V2　
mL．
（4）寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
Mg+H2SO4 ═MgSO4+H2↑ 2Al+3H2SO4 ═Al2（SO4）3+3H2↑
Mg+H2SO4 ═MgSO4+H2↑ 2Al+3H2SO4 ═Al2（SO4）3+3H2↑
．
[反思]：實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，先打開分液漏斗上口的玻璃塞，再輕輕打開其活塞，一會(huì)兒后稀硫酸也不能順利滴入錐形瓶．請(qǐng)你幫助分析原因
錐形瓶?jī)?nèi)生成的氫氣使瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)增大
錐形瓶?jī)?nèi)生成的氫氣使瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)增大
．
（5）若測(cè)得鎂鋁合金中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%，現(xiàn)取n克鎂鋁合金，投入到足量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%的稀硫酸溶液中，共收集得到氫氣0.8克，則消耗的稀硫酸是
400
400
克，該合金的質(zhì)量n為
7.3
7.3
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2013?南安市質(zhì)檢）根據(jù)如圖回答下列有關(guān)問(wèn)題：

（1）裝置B由導(dǎo)管、橡皮塞、
長(zhǎng)頸漏斗
長(zhǎng)頸漏斗
、
錐形瓶
錐形瓶
等儀器組成．
（2）實(shí)驗(yàn)室用適量的雙氧水和2g二氧化錳反應(yīng)制取氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
：2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
：2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
．所選用的發(fā)生裝置為
B
B
（填字母序號(hào)）．實(shí)驗(yàn)結(jié)束后要回收二氧化錳，經(jīng)過(guò)一系列操作后只得到1.8g二氧化錳，計(jì)算回收產(chǎn)率=
90%
90%
，造成得到二氧化錳的產(chǎn)率比實(shí)際值偏低，可能的原因是
acd
acd
（填序號(hào)）．
a．過(guò)濾時(shí)濾紙有破損                  b．二氧化錳分解產(chǎn)生氧氣
c．二氧化錳殘留在濾紙上，沒(méi)有回收    d．洗滌、烘干時(shí)，有少量二氧化錳流失了
（3）實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳．收集二氧化碳選用的收集裝置是
D
D
（填字母序號(hào)），用此裝置收集，檢驗(yàn)氣體是否收集滿的操作是
用燃著的木條放在瓶口，若熄滅，證明已滿
用燃著的木條放在瓶口，若熄滅，證明已滿
．
（4）某校化學(xué)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)時(shí)需要用500g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9%的稀鹽酸，可選用
125
125
 g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36%的濃鹽酸加入
375
375
 g水稀釋而成．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012?平原縣二模）小強(qiáng)同學(xué)在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一瓶盛有白色粉末的試劑瓶，其標(biāo)簽嚴(yán)重破損．老師告訴他，這瓶試劑可能是硫酸鈉、碳酸鈉、碳酸氫鈉中的一種．小強(qiáng)同學(xué)通過(guò)查閱資料得知，常溫下這三種物質(zhì)的溶解度如下表：
物質(zhì) Na2SO4 Na2CO3 NaHCO3
溶解度/g 19.5 21.5 9.6
（1）小強(qiáng)同學(xué)在常溫下把10.6g的白色粉末加入100g水中，發(fā)現(xiàn)粉末全部溶解．根據(jù)上述信息．分析認(rèn)為此溶液一定不是
NaHCO3
NaHCO3
溶液．該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
9.6%
9.6%
．
（2）為確定其成分，小強(qiáng)該同學(xué)對(duì)此溶液繼續(xù)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)探究：
實(shí)  驗(yàn)  步  驟 實(shí)  驗(yàn)  現(xiàn)  象 實(shí)  驗(yàn)  結(jié)  論
取少量溶液于試管中，加稀鹽酸 溶液有氣泡產(chǎn)生 該溶液是
Na2CO3
Na2CO3
溶液
（3）小強(qiáng)同學(xué)�。�1）配制的溶液的
1
10
與足量的氫氧化鋇溶液反應(yīng)，理論上能產(chǎn)生多少克沉淀？
（ 用到的化學(xué)方程式：Na2CO3+Ba（OH）2═BaCO3↓+2NaOH ）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的實(shí)驗(yàn)中，將產(chǎn)生的氣體通入到新制的澄清石灰水中，發(fā)現(xiàn)澄清石灰水不變渾濁，其原因可能是
制取二氧化碳時(shí)所用的鹽酸濃度較大
制取二氧化碳時(shí)所用的鹽酸濃度較大
；
（2）測(cè)得某溶液中含有Na+、S
O
2-
4
、M
g
2+
 
、N
O
-
3
四種離子，其中離子個(gè)數(shù)比為Na+：M
g
2+
 
：N
O
-
3
=4：5：8．若設(shè)有Na+個(gè)數(shù)為4n時(shí)，則S
O
2-
4
的個(gè)數(shù)為
3n
3n
個(gè)．
（3）家用煤爐使用的燃料是煤，把煤做成蜂窩狀的目的是
增大煤與氧氣的接觸面積，使煤燃燒更加充分
增大煤與氧氣的接觸面積，使煤燃燒更加充分
，在做蜂窩煤時(shí)，往往向煤中添加一些生石灰的原因是
除去煤燃燒產(chǎn)生的二氧化硫
除去煤燃燒產(chǎn)生的二氧化硫
．
（4）日常生活中，用于保護(hù)鋼鐵制品所使用的“銀粉”實(shí)際上是金屬
鋁
鋁
的粉末；溫度計(jì)中填充的金屬是
汞
汞
．
（5）在盛有200克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%稀硫酸的燒杯中，加入一定質(zhì)量的氯化鋇溶液產(chǎn)生了23.3克的沉淀，靜置，再加入足量的金屬鎂，則產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量是
0.4
0.4
克．

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