1.施加尿素[CO(NH22]有助于促進(jìn)農(nóng)作物的莖、葉生長(zhǎng).尿素屬于(  )
A.磷肥B.鉀肥C.復(fù)合肥D.氮肥

分析 含有氮元素的肥料稱(chēng)為氮肥.含有磷元素的肥料稱(chēng)為磷肥.含有鉀元素的肥料稱(chēng)為鉀肥.同時(shí)含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱(chēng)為復(fù)合肥.

解答 解:尿素中只含有營(yíng)養(yǎng)元素氮元素,屬于氮肥.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 解答本題要充分理解化肥的分類(lèi)方法,只有這樣才能對(duì)各種化肥方面的問(wèn)題做出正確的判斷.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.含硫元素物質(zhì)間發(fā)生轉(zhuǎn)化:S$\stackrel{①}{→}$SO2$\stackrel{②}{→}$SO3$\stackrel{③}{→}$H2SO4$\stackrel{④}{→}$Al2(SO43,其中硫元素化合價(jià)發(fā)生變化的是( 。
A.①②B.③④C.①③D.②④

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.以下歸納和總結(jié)完全正確的一組是( 。
A.對(duì)現(xiàn)象的認(rèn) 識(shí)B.對(duì)安全的認(rèn)識(shí)
①氣體壓縮,分子的體積變小
②稀鹽酸能使紫色石蕊溶液變紅
③硫在空氣中燃燒產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體
①點(diǎn)燃可燃性氣體前一定要驗(yàn)純
②可用福爾馬林浸泡海產(chǎn)品防腐
③家中天然氣泄漏立即打開(kāi)排風(fēng)扇
C.對(duì)鑒別除雜方法的認(rèn)識(shí)D.對(duì)科學(xué)家貢獻(xiàn)的認(rèn)識(shí)
①區(qū)分硬水和軟 水,加肥皂水后攪拌
②用溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)的方法提純粗鹽
③通過(guò)灼燒聞氣味的方法區(qū)分羊毛和滌綸
①拉瓦錫--測(cè)定空氣組成
②門(mén)捷列夫--元素周期表
③張青蓮--酸堿指示劑的發(fā)現(xiàn)
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列物質(zhì)分類(lèi)中,正確的是( 。
A.純堿--堿B.灰錳氧(KMnO4)---氧化物
C.碳酸氫鈉--酸D.醋酸--酸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.飽和溶液一定是濃溶液
B.均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液
C.pH大于7的溶液一定是堿性溶液
D.不飽和溶液降溫一定能得到飽和溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.如圖為實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的氣體制備、凈化、收集和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器,試根據(jù)題目要求,回答下列問(wèn)題:

(1)若以鋅和稀鹽酸為原料制取氫氣,因鹽酸會(huì)揮發(fā)出少量的氯化氫氣體,導(dǎo)致制取的氫氣不純,小明同學(xué)現(xiàn)要收集一瓶干燥、純凈的氫氣.則所選儀器的連接順序?yàn)锳FBD(填寫(xiě)儀器序號(hào)字母)制備氫氣時(shí),所發(fā)生的化學(xué)方程式是Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑.
(2)若小明同學(xué)欲利用制備的氫氣來(lái)測(cè)定某氧化銅樣品中CuO的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(雜質(zhì)為Cu),取9g該樣品,儀器的連接順序?yàn)锳→F→B1→G→B2→B3(已知:CuO+H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O).
①為了安全,點(diǎn)燃或加熱氫氣前,一定要檢驗(yàn)氫氣的純度.
②裝置B1的作用為除去氫氣中的水蒸氣,實(shí)驗(yàn)時(shí),觀察到裝置G中的現(xiàn)象為黑色固體變?yōu)榧t色.
③一段時(shí)間后小明同學(xué)測(cè)得反應(yīng)前后B2裝置質(zhì)量增加了1.8g,計(jì)算該樣品中CuO的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為88.9%(精確0.1%).
④實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明發(fā)現(xiàn)裝置中G中玻璃管內(nèi)仍然有少量黑色固體,則小明③中計(jì)算出的該樣品中CuO的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏。ㄟx填“偏大”、“偏小”、“不受影響”之一).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.化學(xué)與人體健康密切相關(guān).市場(chǎng)上有“高鈣牛奶”、“含氟牙膏”、“葡萄糖酸鋅”等商品,食品名中的“鈣、氟、鋅”應(yīng)理解為( 。
A.分子B.元素C.原子D.單質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

10.用化學(xué)用語(yǔ)表示:
(1)2個(gè)氧分子2O2
(2)人體中含量最高的金屬元素Ca;
(3)寫(xiě)出硫酸鈉的化學(xué)式并標(biāo)出其中硫元素的化合價(jià)Na2$\stackrel{+6}{S}$O4;
(4)2個(gè)亞鐵離子2Fe2+

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.“瀟湘”化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)鐵快速生銹進(jìn)行了創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)探究,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下圖.

實(shí)驗(yàn)操作如下:
①如圖所示組裝好儀器.
②用錐形瓶收集一瓶氧氣,塞上膠塞.在燒杯中倒入少量滴有紅墨水的水(水不要加太多,沒(méi)過(guò)導(dǎo)管末端即可).
③打開(kāi)膠塞,向錐形瓶中快速加入4mL飽和食鹽水、2g鐵系脫氧劑(主要成分是活性鐵粉).塞上膠塞,捏住乳膠管,輕輕搖晃錐形瓶,使懸濁液均勻掛在錐形瓶?jī)?nèi)壁上.
④將導(dǎo)管放入燒杯中.1分鐘后,觀察到導(dǎo)管中紅色液柱高度超過(guò)25mm,錐形瓶?jī)?nèi)壁呈紅褐色.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)步驟①組裝好儀器后,立即需要進(jìn)行的操作是檢查裝置的氣密性.
(2)查資料得知,步驟④中紅褐色固體為Fe(OH)3,它由生成的Fe(OH)2與氧氣、水反應(yīng)而來(lái),寫(xiě)出生成紅褐色固體的化學(xué)反應(yīng)方程式4Fe(OH)2+2H2O+O2=4Fe(OH)3
(3)下列各項(xiàng)是同學(xué)們對(duì)該創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)的判斷與評(píng)價(jià),你認(rèn)為不太合理的是BC.
A.實(shí)驗(yàn)中用紅墨水是便于觀察       B.實(shí)驗(yàn)用氧氣代替空氣,毫無(wú)意義
C.實(shí)驗(yàn)用鐵釘代替系脫氧劑,實(shí)驗(yàn)效果會(huì)更好      D.加入飽和食鹽水可加快鐵生銹的速度.

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同步練習(xí)冊(cè)答案