組別 | 第一組 | 第二組 | 第三組 | 第四組 |
沉淀質(zhì)量(g) | 7.86 | 7.88 | 7.90 | 9.86 |
分析 方案設(shè)計(jì):根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康目梢灾,為了使?shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確,在C裝置后加一個(gè)吸收二氧化碳的裝置,可以據(jù)此解答.而乙同學(xué)的裝置中沒(méi)有干燥和除雜裝置,而使裝置中揮發(fā)出的氯化氫氣體等進(jìn)入而使實(shí)驗(yàn)結(jié)果不準(zhǔn)確,可以據(jù)此解答該題.
實(shí)驗(yàn)步驟:為了防止錐形瓶中空氣中含有的二氧化碳進(jìn)入C裝置而被吸收,所以應(yīng)該在步驟(2)后再連接C裝置,可以據(jù)此解答該題.
進(jìn)行實(shí)驗(yàn):(1)A、若通入氣體速度過(guò)快則會(huì)使反應(yīng)不完全而使稱(chēng)得的質(zhì)量減少;
B、沉淀過(guò)濾后沒(méi)有洗滌,會(huì)使沉淀質(zhì)量增加;
C、沉淀沒(méi)有干燥直接稱(chēng)量,可以使稱(chēng)得的質(zhì)量增加;
D、由于1g以下用游碼,所以造成的誤差一般不會(huì)超過(guò)1g,可以據(jù)此判斷.
(2)根據(jù)氫氧化鋇溶液和二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式結(jié)合碳酸鋇的質(zhì)量可以求算出二氧化碳的質(zhì)量;
(3)根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式結(jié)合二氧化碳的質(zhì)量可以求算出碳酸鈣的質(zhì)量,進(jìn)而求出碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
實(shí)驗(yàn)反思:在吸收二氧化碳時(shí),堿溶液的濃度越大越利于吸收,可以據(jù)此解答該題.
解答 解:方案設(shè)計(jì):根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康目梢灾,為了使?shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確,在甲同學(xué)的方案中應(yīng)該在C裝置后加一個(gè)吸收二氧化碳的裝置,所以應(yīng)該選擇E裝置.而乙同學(xué)的裝置中沒(méi)有干燥和除雜裝置,而使裝置中揮發(fā)出的氯化氫氣體等進(jìn)入而使實(shí)驗(yàn)結(jié)果不準(zhǔn)確,可以據(jù)此解答該題.
實(shí)驗(yàn)步驟:為了防止錐形瓶中空氣中含有的二氧化碳進(jìn)入C裝置而被吸收,所以應(yīng)該在步驟(2)后再連接C裝置.
進(jìn)行實(shí)驗(yàn):(1)A、若通入氣體速度過(guò)快則會(huì)使反應(yīng)不完全而使稱(chēng)得的質(zhì)量減少,故A不對(duì);
B、沉淀過(guò)濾后沒(méi)有洗滌,會(huì)使沉淀質(zhì)量增加,故B正確;
C、沉淀沒(méi)有干燥直接稱(chēng)量,可以使稱(chēng)得的質(zhì)量增加,故C正確;D、由于1g以下用游碼,所以造成的誤差一般不會(huì)超過(guò)1g,故D不對(duì).
故選BC.
(2)設(shè)二氧化碳的質(zhì)量為x
Ba(OH)2+CO2═BaCO3↓+H2O
44 197
x 7.88g
$\frac{44}{x}$=$\frac{197}{7.88g}$
解得:x=1.76g
(3)設(shè)碳酸鈣的質(zhì)量為y
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
100 44
y 1.76g
$\frac{100}{y}$=$\frac{44}{1.76g}$
解得:y=4g
所以碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:$\frac{4g}{16g}$×100%=25%
答:該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%.
實(shí)驗(yàn)反思:在吸收二氧化碳時(shí),堿溶液的濃度越大越利于吸收,氫氧化鋇的溶解性比氫氧化鈣的溶解性好,所以更容易吸收二氧化碳,所以用氫氧化鋇溶液比氫氧化鈣溶液更好.
故答案為:
方案設(shè)計(jì):E;防止空氣中的二氧化碳進(jìn)入C裝置影響實(shí)驗(yàn)測(cè)定;揮發(fā)的氯化氫氣體等也進(jìn)入了C 裝置.
實(shí)驗(yàn)步驟:2;偏大.
進(jìn)行實(shí)驗(yàn):(1)BC;(2)1.76.
(3)25%.
實(shí)驗(yàn)反思:氫氧化鋇的溶解性大于氫氧化鈣,更容易完全吸收二氧化碳.
點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)屬于鹽的性質(zhì)中實(shí)驗(yàn)方法和過(guò)程的探究,根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),要認(rèn)真分析,不僅要把握實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的每一個(gè)步驟中的實(shí)驗(yàn)?zāi)康模瑢?duì)于有關(guān)的計(jì)算要準(zhǔn)確,本考點(diǎn)經(jīng)常出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)物的質(zhì)量總和與生成物的質(zhì)量總和相等 | |
B. | 化合物中元素化合價(jià)的正價(jià)總數(shù)與負(fù)價(jià)總數(shù)的數(shù)值相等 | |
C. | 潛水艇在水下潛行時(shí),不管是在深處還是在淺處所受壓強(qiáng)相等 | |
D. | 等質(zhì)量的金屬鐵與鋁跟等質(zhì)量且等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸反應(yīng)生成的氫氣質(zhì)量也一定相等 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 分子是由原子構(gòu)成的 | B. | 分子間是有間隔的 | ||
C. | 分子是不斷運(yùn)動(dòng)的 | D. | 原子是化學(xué)變化中的最小粒子 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 紅磷在空氣中燃燒 5P+O2═P5O2 | |
B. | 水的電解 2H2O═2H2+O2 | |
C. | 在高溫下,用CO還原赤鐵礦(主要成份Fe2O3)來(lái)煉鐵 3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$ 2Fe+3CO2 | |
D. | 用稀鹽酸除去水垢中的Mg(OH)2 2HCl+Mg(OH)2=MgCl2+H2O |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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