【題目】下列為實驗室常用的實驗裝置,回答問題
(1)請寫出有標號儀器的名稱:①_________;②__________________;④__________________。
(2)實驗室用高錳酸鉀制氧氣應選用的發(fā)生裝置是_______________(填字母),裝入藥品前應先______________________;如用C裝置收集O2,則氣體收集完畢時,應先_______________________。如果用上述裝置收集到的氧氣不純,可能的原因是______________________,實驗室用高錳酸鉀制氧氣的文字表達式________________________。
(3)實驗室制CO2反應文字表達式___________________________;可用加熱碳酸氫鈉(NaHCO3)固體制取CO2,該反應可選用的發(fā)生裝置為____________________,收集裝置一般用______________________。
(4)若用如圖E裝置收集氧氣應從 ______________________處進氣(填“a”或“b”);檢驗已收滿的方法是__________________,若在E中裝滿水用排水法來收集氧氣應從____________________處進氣(填“a”或“b”)。
(5)用B制取氧氣比A制取氧氣的優(yōu)點是____________(填編號)。
A反應不需加熱 B生成物只有氧氣 C便于控制反應速率
【答案】試管 酒精燈 集氣瓶 A 檢查裝置的氣密性 先將導管從水槽中移出,再熄滅酒精燈 集氣瓶未裝滿水,或未等氣泡連續(xù)、均勻冒出就開始收集 A D a 將帶火星的木條放于導管口b處,若木條復燃則滿 b AC
【解析】
(1)標號①②④儀器分別是試管、酒精燈和集氣瓶;
(2)實驗室用高錳酸鉀制氧氣需要加熱,屬于固體加熱型,故應選用的發(fā)生裝置是 A,裝入藥品前應先檢查裝置的氣密性,防止裝置漏氣;如用C裝置收集氧氣,則氣體收集完畢時,應先將導管從水槽中移出,再熄滅酒精燈,防止水倒吸引起試管炸裂,如果用上述裝置收集到的氧氣不純,可能的原因是集氣瓶未裝滿水,或未等氣泡連續(xù)、均勻冒出就開始收集,高錳酸鉀受熱反應生成錳酸鉀、二氧化錳和水,反應的文字表達式是:;
(3)實驗室制二氧化碳用大理石和稀鹽酸反應生成氯化鉀、水和二氧化碳,反應文字表達式為:;也可用加熱碳酸氫鈉固體(產(chǎn)物為碳酸鈉、二氧化碳、水)來制取二氧化碳,屬于固體加熱型,故應選用的發(fā)生裝置是 A,二氧化碳密度比空氣大,且能溶于水,所以收集宜用裝置 D;
(4)若用如圖E裝置收集氧氣應從 a處進氣,因為氧氣密度比空氣大;檢驗已收滿的方法是將帶火星的木條放于導管口b處,若木條復燃則滿,若在E中裝滿水用排水法來收集氧氣應從 b處進氣,長管便于排水;
(5)用B制取氧氣比A制取氧氣的優(yōu)點是:不需加熱,分液漏斗可控制反應速率,故選AC。
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【題目】規(guī)范操作是化學實驗的基本要求,下列實驗基本操作符合規(guī)范要求的是( )
A. 取用粉末狀固體B. 檢驗裝置氣密性
C. 取液時擠入空氣D. 點燃酒精燈
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【題目】如圖是“鐵絲在氧氣中燃燒”的實驗改進裝置(已知濃硫酸可干燥氧氣和二氧化碳等氣體),下列說法錯誤的是
A. 氧氣無須提前制備和收集
B. 用塑料瓶代替集氣瓶,實驗更安全
C. 該裝置也可用于二氧化碳的制備和干燥
D. 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,發(fā)出黃色火焰,產(chǎn)生黑色固體
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】A﹣F是目前我們已學的幾種常見的物質(zhì),它們有如圖所示的轉(zhuǎn)化關系(部分化學反應的反應條件、反應物、生成物未給出).已知:A、C常溫下均為液體,且含有相同的元素;D是一種氣體.請回答有關問題:
(1)A為___________ ,C為____________。(填化學式)
(2)寫出反應④的符號表達式_______________________ 。
(3)B物質(zhì)在反應①中起的作用是__________________。
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【題目】對下列實驗中出現(xiàn)的異常現(xiàn)象分析合理的是( )
A. 排空氣法收集不到CO2﹣﹣集氣瓶上的玻璃片沒蓋嚴
B. 加熱堿式碳酸銅固體粉末時,試管破裂﹣﹣加熱前沒有將試管外壁擦干
C. 細鐵絲在氧氣中燃燒時,集氣瓶底炸裂﹣﹣用于引燃的火柴過長
D. 驗證空氣中氧氣含量時,進入集氣瓶中的水少于紅磷過量
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【題目】下列是初中化學常見儀器與實驗中的相關問題。
(1)儀器②的名稱是____;
(2)取用塊狀大理石用到的是_____(填序號)圖中儀器;
(3)在過濾操作時除用到⑤⑥⑧,還需用到上圖中的一種玻璃儀器是_____(填名稱);
(4)蒸發(fā)時,除用到①②⑧⑨,還需用到上圖中的儀器有_____(填名稱);下列有關蒸發(fā)操作中的敘述正確的是_____。
A 當加熱至有固體析出時,即停止加熱 B 當蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時,停止加熱
C 當水分完全蒸干時,,即停止加熱 D 蒸發(fā)皿應放在石棉網(wǎng)上加熱,防止破損
(5)⑩圖為檢驗氧氣是否收集滿的操作,請將明顯的錯誤加以改正_____。
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【題目】(1)用化學用語填寫下列各空:
2個氫原子______。地殼中含量最多的金屬元素______。氟原子結(jié)構(gòu)示意圖______。
(2)圖中、、、是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,是銀元素在元素周期表中的信息。
請回答下列問題:
①圖中、、、粒子共表示______種元素。
②、、、中表示的陽離子符號為______,陰離子符號為______。
③中=______。
④中銀元素原子的質(zhì)子數(shù)為______,一個銀原子質(zhì)量約是一個碳12原子質(zhì)量的______倍。
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【題目】為測定空氣中氧氣的含量,某課外活動小組對課本上的實驗做了如下改進:如圖所示,在一個注射器和裝有較多銅絲的硬質(zhì)裝璃管內(nèi)共封閉80mL空氣(實驗前氣球內(nèi)的空氣已被排出),然后給硬質(zhì)玻璃管加熱,至硬質(zhì)玻璃管內(nèi)銅絲變黑(生成氧化銅)且較長時間內(nèi)無進一步變化時停止加熱,待剩余氣體冷卻至室溫。請回答:
①實驗前,檢查本裝置氣密性的一種方法是:先固定注射器的活塞,再用酒精燈加熱硬質(zhì)玻璃管,可觀察到______________,說明氣密性良好。
②實驗結(jié)束后,注射器內(nèi)氣體的體積減少了約______mL。
③寫出銅絲加熱過程中發(fā)生反應的文字表達式_______________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列圖示中的“錯誤實驗操作”與圖下面對應的“可能產(chǎn)生的后果”不一致的是( 。
A. 實際質(zhì)量比讀數(shù)小
B. 污染試劑
C. 酒精灑出
D. 讀數(shù)偏大
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