下面是生活中的常見問(wèn)題,請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識(shí)填空:
(1)餅干拆開一段時(shí)間后變軟,是由于空氣中含有______
(2)石灰水在空氣中放置一段時(shí)間后表面有一層白膜,這白膜是______,用化學(xué)式表示反應(yīng)的式子為:______.

解:(1)空氣中有水蒸氣,餅干拆開一段時(shí)間后變軟,是由于吸收了空氣中的水蒸氣;
(2)空氣中含有二氧化碳,二氧化碳能與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣,石灰水在空氣中放置一段時(shí)間后表面有一層白膜,這白膜是碳酸鈣,其反應(yīng)方程式為:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.
故答案為:(1)水蒸氣;
(2)碳酸鈣;Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.
分析:此題根據(jù)空氣的成分及其各成分的性質(zhì)分析判斷,空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù)分別是:“氮?dú)?8%、氧氣21%、稀有氣體0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸氣和雜質(zhì)0.03%”.
點(diǎn)評(píng):本題考查空氣的成分及其成分的性質(zhì),要牢記空氣的成分和各成分的體積分?jǐn)?shù)以及各成分的性質(zhì).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

16、下面是生活中的常見問(wèn)題,請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識(shí)填空:
(1)餅干拆開一段時(shí)間后變軟,是由于空氣中含有
水蒸氣

(2)石灰水在空氣中放置一段時(shí)間后表面有一層白膜,這白膜是
碳酸鈣
,用化學(xué)式表示反應(yīng)的式子為:
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下面是生活中的常見問(wèn)題,請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識(shí)填空:
(1)石灰水在空氣中放置一段時(shí)間后表面有一層白膜,這白膜是
碳酸鈣
碳酸鈣
,這一反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式為:
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O

(2)區(qū)別硬水和軟水的簡(jiǎn)單方法是
加入肥皂水
加入肥皂水
,生活中降低水的硬度的方法是
煮沸
煮沸

(3)學(xué)校、家庭、辦公室常用的凈水器的基本原理可用如圖所示的簡(jiǎn)易凈水裝置表示.其中所用的石子、細(xì)沙等的作用是
過(guò)濾
過(guò)濾
,起吸附作用的是
活性炭
活性炭

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下面是生活中的常見問(wèn)題,請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識(shí)填空:
(1)餅干拆開一段時(shí)間后變軟,是由于空氣中含有
水蒸氣
水蒸氣

(2)石灰水在空氣中放置一段時(shí)間后表面有一層白膜,這白膜是
碳酸鈣
碳酸鈣
,用化學(xué)式表示反應(yīng)的式子為:
CO2+Ca(OH)2═CaCO3+H2O
CO2+Ca(OH)2═CaCO3+H2O

(3)區(qū)別硬水和軟水的簡(jiǎn)單方法是
用肥皂水,硬水中加肥皂水有白色垢狀物生成,蒸餾水中加肥皂水泡沫豐富
用肥皂水,硬水中加肥皂水有白色垢狀物生成,蒸餾水中加肥皂水泡沫豐富
,生活中降低水的硬度的方法是
加熱煮沸
加熱煮沸

(4)俗說(shuō)話:“人要真心,火要空心.”“火要空心”的道理是
增大可燃物與氧氣接觸的面積,使燃燒更劇烈
增大可燃物與氧氣接觸的面積,使燃燒更劇烈

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2007-2008學(xué)年江蘇省泰州市泰興市洋思中學(xué)九年級(jí)(上)月考化學(xué)試卷(9月份)(解析版) 題型:填空題

下面是生活中的常見問(wèn)題,請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識(shí)填空:
(1)石灰水在空氣中放置一段時(shí)間后表面有一層白膜,這白膜是    ,這一反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式為:   
(2)區(qū)別硬水和軟水的簡(jiǎn)單方法是    ,生活中降低水的硬度的方法是   
(3)學(xué)校、家庭、辦公室常用的凈水器的基本原理可用如圖所示的簡(jiǎn)易凈水裝置表示.其中所用的石子、細(xì)沙等的作用是    ,起吸附作用的是   

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