17.疊氮化鈉(NaN3)被廣泛應(yīng)用于汽車安全氣囊,某興趣小組對其進行下列研究.
【應(yīng)用研究】
(1)汽車經(jīng)撞擊后,30毫秒內(nèi)引發(fā)NaN3迅速分解為Na、N2,反應(yīng)方程式為2NaN3$\frac{\underline{\;撞擊\;}}{\;}$2Na+3N2↑.
【制備研究】
(2)將金屬鈉與液態(tài)氨反應(yīng)得NaNH2,再將NaNH2與N2O反應(yīng)可生成NaN3、NaOH和氣體X,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaNH2+N2O=NaN3+NaOH+X,X是NH3
【NaN3純度測定】
工業(yè)級NaN3中常含有少量的Na2CO3,精確稱取一定質(zhì)量NaN3樣品,設(shè)計如圖裝置,測定其純度.
已知2NaN3$\stackrel{M}{→}$ 3N2  (NaN3中的N全部轉(zhuǎn)化為N2,其他產(chǎn)物略),反應(yīng)中放出大量的熱.
①檢查該裝置氣密性的方法是連接好裝置,從水準瓶注水,量氣管中液面與右邊液面形成高度差,做好標記,一段時間后,兩邊高度差不變(填“變大”、“變小”或“不變”),說明氣密性良好.
②使小試管中的NaN3樣品與M溶液接觸的操作是傾倒錐形瓶,使小試管歪倒在M溶液中.
③選用合適的量氣管常溫下測得氮氣的體積.
④計算NaN3樣品的純度.

分析 (1)根據(jù)給出的信息書寫化學(xué)方程式;
(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律結(jié)合給出的化學(xué)方程式推測X;
【NaN3純度測定】
裝置氣密性檢測可以借助不同高度的液面的穩(wěn)定性檢測.

解答 解:
(1)汽車經(jīng)撞擊后,30毫秒內(nèi)引發(fā)NaN3迅速分解為Na、N2,反應(yīng)物為氮化鈉,生成物為鈉和氮氣,條件為撞擊,對應(yīng)的化學(xué)方程式為 2NaN3$\frac{\underline{\;撞擊\;}}{\;}$2Na+3N2↑.
 (2)將金屬鈉與液態(tài)氨反應(yīng)得NaNH2,再將NaNH2與N2O反應(yīng)可生成NaN3、NaOH和氣體X,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaNH2+N2O=NaN3+NaOH+X,反應(yīng)前鈉原子2,氮原子4,氫原子4,氧原子1,反應(yīng)后現(xiàn)有鈉原子2,氮原子3,氫原子1,氧原子1,缺氮原子1,氫原子3,分布在一個分子中,所以X是 NH3
【NaN3純度測定】
 ①檢查該裝置氣密性的方法是連接好裝置,從水準瓶注水,量氣管中液面與右邊液面形成高度差,做好標記,一段時間后,裝置有形成穩(wěn)定液柱才證明是裝置氣密性良好,所以兩邊高度差 不變(填“變大”、“變小”或“不變”),說明氣密性良好.
②使小試管中的NaN3樣品與M溶液接觸的操作是想法讓小試管傾倒,所以是 傾倒錐形瓶,使小試管歪倒在M溶液中.
故答案為:
   2NaN3$\frac{\underline{\;撞擊\;}}{\;}$2Na+3N2↑.
 不變   傾倒錐形瓶,使小試管歪倒在M溶液中.

點評 根據(jù)信息書寫對應(yīng)的化學(xué)方程式,注意從信息中找出所有的反應(yīng)物和生成物以及反應(yīng)條件,注意配平.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列關(guān)于分子的敘述中錯誤的是(  )
A.分子是不斷運動的
B.分子間有一定的間隔
C.分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子
D.分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的粒子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.石英很堅硬,可做鐘表的軸或外殼;石墨是最軟的礦物之一,可用作潤滑劑.石英與石墨物理性質(zhì)有很大差異的原因是( 。
A.顏色不同B.兩種物質(zhì)的結(jié)構(gòu)不同
C.生產(chǎn)的方式不同D.兩種物質(zhì)的用途不同

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.某化學(xué)興趣小組為探究鐵、銅、鋅、銀的金屬活動性順序.設(shè)計了如圖所示的三個實驗(其中金屬均已打磨,且其形狀、大小相同;所用鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)、用量也相同)下列判斷中,錯誤的是( 。
A.通過上述三個實驗,不能判斷出四種金屬的活動性順序
B.通過實驗①和③的反應(yīng)劇烈程度,可以判斷出鐵和鋅的金屬活動性強弱
C.若增加一個銅鋅活動性比較的實驗,則可判斷出四種金屬的活動性順序
D.通過實驗②的反應(yīng)現(xiàn)象,可以判斷出銅和銀的金屬活動性強弱

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.從海水中提取食鹽,使用的方法是( 。
A.蒸餾B.過濾C.蒸發(fā)溶劑D.冷卻熱飽和溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列現(xiàn)象和事實,不能用金屬活動性知識作合理解釋的是( 。
A.鎂條能空氣中燃燒,而銅條卻不能,說明鎂比銅的金屬活動性強
B.金屬鋁與金屬鋅更耐腐蝕,說明鋅比鋁金屬活動性強
C.用硫酸銅、石灰水配置波爾多液(農(nóng)藥)時,不能用鐵制容器
D.金屬的種類很多,在自然界中,只有少數(shù)金屬(銀、鉑、金等)以單質(zhì)形式存在

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.圖象能直觀反映出一些科學(xué)信息,生動形象幫助學(xué)生理解科學(xué)知識.下列圖象能正確反映其對應(yīng)關(guān)系( 。
A.
某溫度下,向一定量飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀固體
B.
向盛有一定量稀鹽酸和氯化銅的混合溶液中不斷加入石灰水
C.
將一定質(zhì)量的碳酸氫鈉放入試管中充分加熱
D.
向pH=13的NaOH溶液中不斷加水稀釋

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.化學(xué)撲克的某一玩法規(guī)則是:上家出一張牌,下家跟著出一張能與上張發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的牌,依此規(guī)則出牌,先出完的為第一名,最后未出完或剩牌數(shù)最多的為輸.現(xiàn)有5位同學(xué)在玩此化學(xué)撲克游戲,在某玩局中,將成為第一名的同學(xué)最后出了一張如圖所示的“甲烷”牌,其余4位A、B、C、D同學(xué)手中,都只剩下一張如下圖所示的牌,你認為最后輸?shù)膽?yīng)該是哪位同學(xué)( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.有一固體混合物,可能由硫酸鈉、碳酸鈉、硫酸銅、氯化鈉、氯化鎂等物質(zhì)組成,為了鑒別它們做如下圖所示的實驗:

(1)固體混合物中一定含有硫酸鈉,碳酸鈉;可能含有氯化鈉.
(2)生成白色沉淀B的化學(xué)方程式:NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3

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同步練習(xí)冊答案