分析 (1)熟記常見(jiàn)儀器的名稱;
(2)根據(jù)制取氧氣的方法、原理、注意事項(xiàng)來(lái)分析解答;
(3)根據(jù)濃硫酸的吸水性以及二氧化碳的密度來(lái)分析;
(4)根據(jù)連接玻璃儀器時(shí)的方法進(jìn)行解答;碳酸鈣和鹽酸能反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳;根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)進(jìn)行解答.
(5)二氧化碳一般用澄清石灰水檢驗(yàn),二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和水;充分振蕩后,試管內(nèi)壓強(qiáng)小于試管內(nèi)大氣壓強(qiáng),因?yàn)槎趸挤磻?yīng)了.
解答 解:(1)長(zhǎng)頸漏斗是實(shí)驗(yàn)室常用的儀器,故答案為:長(zhǎng)頸漏斗
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)需要加熱,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A,加熱時(shí),防止固體藥品飛散隨氧氣流進(jìn)入導(dǎo)管或造成堵塞,試管口應(yīng)放一團(tuán)棉花;高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,配平即可,故答案為:A;加熱時(shí),防止固體藥品飛散隨氧氣流進(jìn)入導(dǎo)管或造成堵塞;2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑
(3)D中的濃硫酸具有吸水性,起干燥作用,干燥時(shí)氣體從長(zhǎng)管進(jìn)入;如果用E裝置收集二氧化碳,因?yàn)槎趸嫉拿芏缺瓤諝獾拿芏却,因此?yīng)從b端進(jìn)入;故答案為:長(zhǎng)管;b;
(4)①A、將單孔膠塞的約二分之一旋進(jìn)試管口,正確;B、乳膠管與玻璃導(dǎo)管連接前用水潤(rùn)濕管口,正確;C、玻璃導(dǎo)管一端塞進(jìn)乳膠管內(nèi),錯(cuò)誤;D.玻璃導(dǎo)管口一端旋進(jìn)乳膠管一端,正確;故填:C;
②制備二氧化碳的示意圖中可以看出,導(dǎo)管伸到了液面以下,鐵夾應(yīng)該加持在試管的中上部,故有兩處錯(cuò)誤,故填:兩;
實(shí)驗(yàn)室制備二氧化碳?xì)怏w使用的是石灰石和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,故填:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
③A.因?yàn)镃O2能溶于水,一般不用排水法收集CO2,如加以改進(jìn)也可以用排水法收集,錯(cuò)誤;
B.因?yàn)镃O2溶解性并不強(qiáng),與水反應(yīng)生成的碳酸又很不穩(wěn)定,不對(duì)收集裝置進(jìn)行改進(jìn),是不可用排水法收集CO2;錯(cuò)誤;
C.通常狀況下,CO2密度大于空氣,可以用向上排空氣法收集,但是由于CO2溶解性并不強(qiáng),與水反應(yīng)生成的碳酸又很不穩(wěn)定,所以一般使用排水法收集,正確.
故選C;
(5))①二氧化碳一般用澄清石灰水檢驗(yàn),二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和水,符號(hào)表達(dá)式為CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;
②充分振蕩后,試管內(nèi)壓強(qiáng)小于大氣壓強(qiáng),因?yàn)槎趸挤磻?yīng)了;
故填:①CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;②故填:<.
點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)主要考查氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě),綜合性比較強(qiáng).氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).還要注意E裝置的應(yīng)用,本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一,主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
物質(zhì)類別 | 氧化物 | 酸 | 堿 | 鹽 |
化學(xué)式 | H2O(合理即可) | H2CO3(合理即可) | KOH | K2CO3(合理即可) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氮?dú)猓ㄑ鯕猓?-灼熱的銅網(wǎng) | |
B. | 氯化亞鐵溶液(氯化銅)--加過(guò)量的鐵粉、過(guò)濾 | |
C. | 碳酸鈉(石灰石)--加入適量的稀鹽酸 | |
D. | CO(CO2)--通入過(guò)量氫氧化鈉溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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