16．自行車是日常生活中常用的代步工具，經(jīng)常會生銹．
（1）自行車在哪種情況下使用易生銹雨淋；
（2）自行車的各個部分通常采取了怎樣的防銹措施（舉出兩個不同部位的不同措施）自行車架噴漆，鏈條涂油；
（3）自行車鎖芯因生銹轉(zhuǎn)動不靈活，可向其中加注入鉛筆芯粉末（石墨粉）使其潤滑而轉(zhuǎn)動靈活．

分析 鐵在空氣中銹蝕，實際上是鐵跟空氣中的氧氣和水共同作用的結(jié)果，使鐵制品與氧氣和水隔絕可以防止生銹，據(jù)此進行分析解答，根據(jù)石墨具有滑膩感來分析．

解答 解：（1）鐵在空氣中銹蝕，實際上是鐵跟空氣中的氧氣和水等物質(zhì)間相互作用發(fā)生的一系列復雜的化學反應(yīng)．故填：雨淋；
（2）為了防止鋼鐵的銹蝕，人們常采用在其表面刷漆、涂油或鍍上其他金屬等覆蓋保護膜的方法，這些方法都能夠防止銹蝕的共同原理是隔絕氧氣和水．故填：自行車架噴漆；鏈條涂油（答案合理即可）；
（3）當鎖芯轉(zhuǎn)動不靈活時，可以向鎖芯加入潤滑劑，通常采用加入石墨粉的方法，石墨粉就是鉛筆芯的粉末，所以本題答案為：注入鉛筆芯粉末（石墨粉）．

點評 本題考查了鐵生銹的因素和防銹方法以及石墨的潤滑性，完成此題，可以依據(jù)已有的課本知識進行．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．將10g的CO和CO2的混合物通入足量的澄清石灰水，得到10g的沉淀，則混合物中CO的質(zhì)量分數(shù)為（　�。�
A．56%B．44%C．28%D．22%

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．用化學方法除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)）請寫出有關(guān)的化學方程式．
（1）Fe（ Fe2O3）Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
（2）NaOH溶液（Na2CO3 ）Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．下列有關(guān)敘述中，正確的是（　�。�
A．生鐵中含碳量比鋼中含碳量小B．生鐵中含有較多雜質(zhì)
C．四氧化三鐵是生鐵D．高爐煉出的是生鐵生鐵能用于煉鋼

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

11．以下物質(zhì)：A．金剛石B．活性炭C．甲烷D．一氧化碳E．G干冰（填序號）
可用于人工降雨的是G；可用于切割玻璃的是A；屬于化石燃料的是C；有毒的是D；可用來濾毒的是B；瓦斯的主要成分是C；可做冰箱除臭劑的是B；屬于氧化物的是D．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

1．
（1）寫出圖中所標儀器的名稱①試管、②酒精燈、③集氣瓶
（2）實驗室使用氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣應(yīng)該選用的氣體發(fā)生裝置是A；
使用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時選用的氣體發(fā)生裝置是B．
（3）使用向上排空氣法收集氣體時，氣體應(yīng)該具有的性質(zhì)是：密度比空氣大，不能和空氣中的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)；使用排水集氣法收集氣體時，氣體應(yīng)該具有的性質(zhì)是：不易溶于水或不溶于水，不能和水發(fā)生反應(yīng)．
（4）要收集一瓶較純凈的氧氣，最好選用的氣體收集裝置是：E
（5）實驗室使用氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣，當實驗收集到所需氣體后，要結(jié)束實驗操作，應(yīng)先將導管從水槽中移出來；再熄滅酒精燈．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

8．某化學興趣小組的同學對空氣中氧氣含量的測定實驗進行探究．
（1）如圖1所示裝置和藥品進行實驗，待紅磷燃燒熄滅、裝置冷卻后打開止水夾后看到燒杯中的水倒流進集氣瓶，且上升到刻度“1”處．

（2）甲同學：用木炭替代紅磷完成上述實驗，發(fā)現(xiàn)集氣瓶內(nèi)并沒有吸入水，其原因是木炭燃燒生成二氧化碳氣體，瓶內(nèi)氣壓基本不變，水不會倒流．
（3）乙同學：用鐵絲替代紅磷，完成上述實驗，發(fā)現(xiàn)集氣瓶內(nèi)并沒有吸入水，其原因是鐵絲不能在空氣中燃燒．
（4）丙同學用鎂條代替紅磷來測定空氣中氧氣的含量．結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)倒吸的水量遠遠超過集氣瓶內(nèi)空氣體積的1/5．你認為造成此現(xiàn)象的原因可能是D．
A．裝置有點漏氣                B．沒有冷卻到室溫就打開止水夾
C．鎂條的量不足                D．鎂條與空氣中的其它氣體發(fā)生了反應(yīng)
（5）小組內(nèi)同學反思上述實驗的探究過程后認為：用燃燒法測定空氣中氧氣含量的實驗時，在藥品的選擇或生成物的要求上應(yīng)考慮的是反應(yīng)物只與空氣中的氧氣反應(yīng)，生成物不是氣體．
（6）小組內(nèi)同學還對該實驗進行了如下改進．（已知試管容積為 35mL）．
實驗的操作步驟如下：①點燃酒精燈．②撤去酒精燈，待試管冷卻后松開彈簧夾．
③將少量紅磷平裝入試管中，將20mL的注射器活塞置于10mL刻度處，并按圖2中所示的連接方式固定好，再將彈簧夾緊橡皮管．
④讀取注射器活塞的數(shù)據(jù)．
你認為正確的實驗操作順序是③①②④（填序號）．
待試管冷卻后松開彈簧夾，注射器活塞將從10mL刻度處慢慢前移到約為3 mL刻度處才停止．
若操作③中沒有用彈簧夾夾橡皮管，其他操作步驟相同，則實驗過程中看到的現(xiàn)象有試管內(nèi)產(chǎn)生大量白煙，注射器活塞先向右移動，再向左移動，待試管冷卻后，注射器活塞將停在1mL處．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

5．下列物質(zhì)①硫  ②鐵  ③木炭  ④鎂條  ⑤紅磷，它們分別在氧氣中燃燒時，產(chǎn)生藍紫色火焰的是（都只填序號）①，產(chǎn)生有刺激性氣味氣體的是①，火星四身并生成黑色固體的是②，能產(chǎn)生一種無色無味，且使澄清石灰水變渾濁的氣體的是③，產(chǎn)生大量白煙（能作煙幕彈）的是⑤．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．下列說法中，正確的是（　�。�
A．人體補充鈣元素可預(yù)防貧血
B．鑒別羊毛和合成纖維可灼燒聞氣味
C．治療胃酸過多可服用氫氧化鈉
D．提高農(nóng)作物產(chǎn)量可將硝酸銨與熟石灰混合施用

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