20．溶液一定是（　　）
A．混合物B．無(wú)色的C．化合物D．單質(zhì)

分析 本題考查溶液的概念，在一定條件下溶質(zhì)分散到溶劑中形成的是均一穩(wěn)定的混合物．

解答 解：A、溶液中含有溶質(zhì)和溶劑，一定屬于混合物，故A正確；
B、溶液可以有顏色，例如硫酸銅溶液是藍(lán)色，故B錯(cuò)；
C、溶液中含有溶質(zhì)和溶劑，一定屬于混合物，故C錯(cuò)；
D、單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物，溶液中含有溶質(zhì)和溶劑，一定屬于混合物，故D錯(cuò)．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 應(yīng)熟悉溶液是一種均一穩(wěn)定的混合物，在不改變條件時(shí)，溶液的組成和濃度都不會(huì)發(fā)生變化，要與懸濁液和乳濁液區(qū)分．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．只用一種試劑來(lái)鑒別NaOH、Ca（OH）2、稀鹽酸三種溶液，這種試劑是（　�。�
A．碳酸鈉溶液B．二氧化碳?xì)怏wC．酚酞試液D．石蕊試液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．化學(xué)興趣小組利用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，氫您回答問(wèn)題．
（1）寫出圖中標(biāo)示儀器的名稱：①鐵架臺(tái)，②試管．
（2）用A裝置制取O2的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，O2可以用排水（或向上排空氣）法收集（寫出一種即可，下同），該裝置還可以用來(lái)制取CO2（或H2）氣體．
（3）若按B→C→D→E順序連接裝置，制取O2并進(jìn)行碳及其氧化物的部分性質(zhì)實(shí)驗(yàn)，正確的接口順序?yàn)閍→b→c→e→d→g，實(shí)驗(yàn)中D裝置處觀察到的現(xiàn)象為黑色粉末持續(xù)紅熱（或發(fā)出白光）．實(shí)驗(yàn)結(jié)束，應(yīng)先撤離g處導(dǎo)管，再熄滅酒精燈．如果先熄滅B、C兩處酒精燈，則D中觀察到的現(xiàn)象有E中液體倒吸進(jìn)入瓶中；石蕊試紙變藍(lán)色．
（4）小明認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)裝置有不足之處，對(duì)環(huán)境有可能造成污染，您也贊同小明的觀點(diǎn)，對(duì)該裝置，您給出的建議是可在裝置E的出氣口接一個(gè)尖嘴玻璃管和燃著的酒精燈．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．小明將室溫下的蔗糖水分一半給小紅喝，則小明杯中蔗糖溶液發(fā)生變化的是（　�。�
A．溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)B．溶液的質(zhì)量C．溶液的密度D．蔗糖的溶解度

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

15．科學(xué)實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常用到一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液．請(qǐng)回答：若用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的氯化鈉溶液配制50克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的氯化鈉溶液．
（1）需8%的氯化鈉溶液的質(zhì)量為多少克；
（2）需加水多少克？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所用試劑（括號(hào)內(nèi)的物質(zhì)）不正確的是（　�。�
A．Fe中的Fe2O3（稀鹽酸）
B．二氧化碳?xì)怏w中的CO（灼熱的CuO）
C．Cu中的Fe（稀鹽酸）
D．CO 中的二氧化碳?xì)怏w（澄清的石灰水）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．發(fā)展?jié)O業(yè)生產(chǎn)，豐富人們的餐桌是我市菜籃子工程的任務(wù)之一，如圖是養(yǎng)魚戶的池塘請(qǐng)回答
（1）在炎熱的夏天，發(fā)現(xiàn)魚浮頭現(xiàn)象，原因是什么？
（2）在下雨之前，也出現(xiàn)魚浮頭的現(xiàn)象，原因是什么
（3）解決上述現(xiàn)象的方法之一，是將水噴向空中，簡(jiǎn)述原理．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

9．如圖為過(guò)濾裝置，
（1）寫出下列儀器、用品的名稱：
A玻璃棒 B濾紙C漏斗  D燒杯
（2）過(guò)濾時(shí)注意一貼二低三靠，
二低濾紙略低于漏斗口，液面低于濾紙，
（3）玻璃棒的作用引流
（4）過(guò)濾后液體仍混濁的原因是濾紙破損
（5）如果過(guò)濾時(shí)速率很慢，可能的原因是濾紙未貼漏斗的內(nèi)壁．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．某學(xué)習(xí)小組對(duì)課本中“食鹽常用于制氯氣、燒堿”的內(nèi)容產(chǎn)生興趣．在老師的指導(dǎo)下，用自制的實(shí)驗(yàn)裝置（圖1）進(jìn)行電解飽和食鹽水制取氫氧化鈉的實(shí)驗(yàn)．一段時(shí)間后，關(guān)閉電源，從K處導(dǎo)出部分溶液作為待測(cè)液進(jìn)行如下探究．
（1）電解飽和食鹽水生成燒堿、氫氣和氯氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑．
（2）為了檢驗(yàn)待測(cè)液中含有氫氧化鈉，某同學(xué)取待測(cè)液滴加酚酞溶液，當(dāng)出現(xiàn)紅色的現(xiàn)象時(shí)，表明含有氫氧化鈉．
（3）為了測(cè)定待測(cè)液中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，可以用沉淀法．甲組同學(xué)按照?qǐng)D2所示的實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

a．步驟②須加入足量的氯化鎂溶液，其目的是將氫氧化鈉全部轉(zhuǎn)化為氫氧化鎂，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+MgCl2=Mg（OH）2↓+2NaCl．滴加一定量氯化鎂溶液后，判斷所加氯化鎂溶液是否足量的具體操作是：靜置，取上層清液于試管中，滴加氯化鎂溶液，若觀察到無(wú)明顯現(xiàn)象，則證明氯化鎂溶液已經(jīng)足量．
b．利用沉淀物的質(zhì)量計(jì)算氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，若缺少步驟④的操作，則所測(cè)得的氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將偏大（填“偏大”、“偏小”或“沒影響”）．
（4）乙組同學(xué)利用酸堿中和法測(cè)定待測(cè)液中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．稱取4g待測(cè)液于燒杯中加水稀釋，用帶有刻度的滴管逐滴滴加7.3%的稀鹽酸（密度為1.02g/mL），邊加邊振蕩，用pH計(jì)測(cè)定溶液的pH，所得數(shù)據(jù)如下：
加入稀鹽酸的體積/mL02.04.06.08.09.8
燒杯中溶液的pH13.012.912.812.612.37.0
試計(jì)算待測(cè)液中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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