【題目】化學(xué)反應(yīng)都遵守質(zhì)量守恒定律,請(qǐng)根據(jù)質(zhì)量守恒定律的相關(guān)知識(shí)完成下列問(wèn)題:
(1)下列各項(xiàng)中,在化學(xué)反應(yīng)前后一定不變的是_____(填數(shù)字序號(hào))。
①元素的種類 ②物質(zhì)的種類 ③原子的種類 ④分子的種類 ⑤原子的數(shù)目 ⑥分子的數(shù)目
(2)在化學(xué)反應(yīng)3X+4Y=2Z 中,已知X和Z的相對(duì)分子質(zhì)量分別是32和102,則Y的相對(duì)分子質(zhì)量為______;如果制取Z102g,則需要Y物質(zhì)________g。
(3)如圖所示四種實(shí)驗(yàn)裝置不能用于驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律___________。
【答案】①③⑤ 27 54 AD
【解析】
(1)由題意根據(jù)質(zhì)量守恒定律化學(xué)反應(yīng)前后①元素的種類保持不變,②有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化,反應(yīng)前后物質(zhì)的種類有可能會(huì)改變,③原子的種類保持不變,④有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化,反應(yīng)前后分子的種類有可能會(huì)改變,⑤原子的數(shù)目保持不變,⑥分子的數(shù)目有可能會(huì)改變;綜上所述,化學(xué)反應(yīng)前后一定不變的是①③⑤。
(2)在化學(xué)反應(yīng)3X+4Y=2Z 中,已知X和Z的相對(duì)分子質(zhì)量分別是32和102,設(shè)Y的相對(duì)分子質(zhì)量為x,根據(jù)方程式可知每份質(zhì)量的X與4x份質(zhì)量的Y反應(yīng)生成份質(zhì)量的Z,由質(zhì)量守恒定律有,解得x=27,即Y的相對(duì)原子質(zhì)量為54;如果制取Z102g,設(shè)需要Y物質(zhì)的質(zhì)量為y,則有:
由解得y=54g
因此制取Z102g,需要Y物質(zhì)54g。
(3) A、酒精與水混溶,二者混合沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不是化學(xué)變化,質(zhì)量守恒定律的對(duì)象是化學(xué)變化,A選項(xiàng)不能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,符合題意;
B、白磷燃燒消耗空氣中的氧氣,反應(yīng)在密閉裝置中進(jìn)行,B選項(xiàng)可以較好的驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,不符合題意;
C、碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳、水和氯化鈣,反應(yīng)生成氣體,二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,反應(yīng)有氣體參與,在密閉容器中進(jìn)行,C選項(xiàng)可以較好的驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,不符合題意;
D、二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,該反應(yīng)有二氧化碳?xì)怏w參與反應(yīng),一開始裝置是密閉的,但是隨著反應(yīng)的進(jìn)行長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)的氫氧化鈉溶液全部流入錐形瓶后,會(huì)使空氣進(jìn)入錐形瓶中,導(dǎo)致裝置反應(yīng)前后質(zhì)量會(huì)改變,使反應(yīng)前測(cè)定的質(zhì)量與反應(yīng)后測(cè)定的質(zhì)量不相等,D選項(xiàng)不能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,符合題意。故選AD。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】食醋是廚房中常用的調(diào)味品,它的主要成分是乙酸,乙酸分子的模型如圖所示,其中代表一個(gè)碳原子,代表一個(gè)氫原子,代表一個(gè)氧原子。下列說(shuō)法不正確的是( )
A.一個(gè)乙酸分子由兩個(gè)碳原子、四個(gè)氫原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成
B.乙酸中氧元素與氫元素的質(zhì)量比為8:1
C.乙酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為41%
D.乙酸燃燒的產(chǎn)物可能是二氧化碳和水
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】規(guī)范的操作是實(shí)驗(yàn)成功的保證。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A. 測(cè)溶液的pHB. 向試管中傾倒液體
C. 稱量固體D. 取用液體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有A、B、C、D、E、F、G七種初中化學(xué)常見的物質(zhì),C、F 是最常見的金屬,B是氣體單質(zhì),D為淺綠色溶液,G為藍(lán)色溶液,它們之間存在如下關(guān)系:
(1)試推測(cè)下列物質(zhì)的化學(xué)式:D_________,F_________;
(2)寫出C→A轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式:_____。
(3)寫出C→B的反應(yīng)現(xiàn)象:_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】潔廁靈、84消毒液是兩種常見的清潔、消毒用品,混合使用時(shí)會(huì)發(fā)生如圖反應(yīng):
下列說(shuō)法正確的是( 。
A. 該反應(yīng)是分解反應(yīng)
B. 有毒氣體是Cl2
C. 反應(yīng)前后元素化合價(jià)不變
D. 84消毒液、潔廁靈能混合使用
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某興趣小組做以下實(shí)驗(yàn)探究分子的運(yùn)動(dòng)如下圖所示。請(qǐng)回答實(shí)驗(yàn)中的有關(guān)問(wèn)題
(1)如甲圖所示,燒杯B的現(xiàn)象____,原因是濃氨水揮發(fā)的氨分子進(jìn)入溶液中產(chǎn)生______(填離子符號(hào))。
(2)若取少許B中變紅的溶液于試管中用酒精燈加熱,你認(rèn)為溶液的顏色會(huì)____(填“變深”“變淺”或“不變”)。
(3)圖乙是該小組對(duì)圖甲裝置的改進(jìn),和圖甲相比,其優(yōu)點(diǎn)是____(任寫一條)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】應(yīng)用中學(xué)習(xí)物質(zhì):利用空氣制取氮肥的流程如圖所示。
(1)Ⅰ中單質(zhì)甲化學(xué)式是___,它的反應(yīng)屬于__反應(yīng)(填反應(yīng)類型)。
(2)Ⅱ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。
(3)物質(zhì)所含元素化合價(jià)發(fā)生變化的反應(yīng)稱為氧化還原反應(yīng)。反應(yīng)Ⅲ__(選填“屬于”或“不屬于”)氧化還原反應(yīng)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】氧氣在中學(xué)化學(xué)中有著舉足輕重的地位。
(1)儀器①的名稱為_____,現(xiàn)象為鐵絲______產(chǎn)生黑色固體。
(2)電解水制氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___,氣體a在電源的___(填“正”或“負(fù)”)極端產(chǎn)生。
(3)測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn),在瓶?jī)?nèi)加入少量水、并將水面上方空間分為5等份,接下來(lái)的實(shí)驗(yàn)步驟依次為____(填序號(hào)),最后打開彈簧夾。
①冷卻到室溫
②彈簧夾夾緊橡皮管
③點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞緊。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】做電解水實(shí)驗(yàn)時(shí),先在水中加入少量含酚酞的硫酸鈉溶液(硫酸鈉溶液呈中性)再通直流電一段時(shí)間,產(chǎn)生的現(xiàn)象如圖所示。則下列說(shuō)法正確的是( )
A. 用燃著的木條檢驗(yàn)氣體a,木條上火焰熄滅
B. 在此反應(yīng)中硫酸鈉的作用是產(chǎn)生氫氧根離子
C. 反應(yīng)結(jié)束后硫酸鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變
D. 與負(fù)極相連的電極附近溶液中存在大量氫氧根離子
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