9．等質(zhì)量的下列金屬，所含原子個(gè)數(shù)最多的是（　�。�
A．AlB．MgC．FeD．Cu

分析 等質(zhì)量的金屬，所含原子個(gè)數(shù)最多，即原子質(zhì)量最��；由原子的相對(duì)原子質(zhì)量與其實(shí)際質(zhì)量是成正比的關(guān)系，相對(duì)原子質(zhì)量最小的即是原子個(gè)數(shù)最多的金屬．

解答 解：原子的相對(duì)原子質(zhì)量與其實(shí)際質(zhì)量是成正比，由于相對(duì)原子質(zhì)量的大小關(guān)系是銅＞鐵＞鋁＞鎂，真實(shí)質(zhì)量也是這一關(guān)系，故等質(zhì)量的四種物質(zhì)中，所含原子個(gè)數(shù)由多到少的順序是：鎂＞鋁＞鐵＞銅．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握相對(duì)原子質(zhì)量與其原子真實(shí)質(zhì)量成正比的關(guān)系是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

19．某離子帶2個(gè)單位正電荷，其結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，該離子的符號(hào)是Mg2+，X=12．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．（1）用化學(xué)符號(hào)填寫(xiě)下列空格：
①氖氣Ne；②2個(gè)氧分子2O2；③+2價(jià)的鋅元素$\stackrel{+2}{Zn}$；
④2個(gè)硝酸根離子2NO3-；⑤保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子H2O；
⑥地殼中含量最多的非金屬和金屬元素組合成化合物的化學(xué)式Al2O3．
（2）現(xiàn)有H、O、N、C四種元素，請(qǐng)選用其中的元素寫(xiě)出符合下列要求的物質(zhì)各一個(gè)（用化學(xué)式表示）：
①空氣中含量最多的物質(zhì)N2；②用于煉鋼和氣焊的氣體O2；
③密度最小的氣體H2；④能使澄清石灰水渾濁的氣體CO2；
⑤人體中含量最多的物質(zhì)H2O；⑥會(huì)污染空氣的有害氣體NO2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列說(shuō)法中正確的是（　　）
A．最外層有8個(gè)電子的粒子一定是稀有氣體元素的原子
B．含有氧元素的化合物一定是氧化物
C．核電荷數(shù)相同的粒子一定是同種元素的原子
D．純凈物不一定由同種分子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取氧氣，寫(xiě)出反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式：氯酸鉀$\stackrel{二氧化錳}{→}$氯化鉀+氧氣（或2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑）．
小芳發(fā)現(xiàn)，氯酸鉀與氧化銅混合加熱，也能較快產(chǎn)生氧氣，于是進(jìn)行如下探究：
【提出猜想】除二氧化錳、氧化銅外，氧化鐵也可以作氯酸鉀分解的催化劑．
【完成實(shí)驗(yàn)】按下表進(jìn)行分析：測(cè)定分解溫度（分解溫度越低，催化效果越好）．
實(shí)驗(yàn)編號(hào)   實(shí)驗(yàn)藥品分解溫度（℃）
 ① 氯酸鉀    580
 ② 氯酸鉀、二氧化錳（質(zhì)量比1：1）    未測(cè)
 ③ 氯酸鉀、氧化銅（質(zhì)量比l：1）    370
 ④ 氯酸鉀、氧化鐵（質(zhì)量比1：1）    390
【分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論】
（1）由實(shí)驗(yàn)①與實(shí)驗(yàn)④對(duì)比，證明猜想合理．
（2）已知實(shí)驗(yàn)所用的三種物質(zhì)中，催化效果最好的是二氧化錳，則實(shí)驗(yàn)②的分解溫度＜370（填“＞”、“=”或“＜”）．
【反思】
（1）若要證明氧化鐵是該反應(yīng)的催化劑，還要驗(yàn)證它在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變；
（2）已知氯酸鉀的熔點(diǎn)為356℃，結(jié)合上表數(shù)據(jù)，你認(rèn)為加熱氯酸鉀和氧化鐵的混合物制氧氣最適宜的裝置是c（填字母）

（3）同種催化劑，顆粒大小可能影響催化效果，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行驗(yàn)證將氯酸鉀與不同顆粒大小的同種催化劑按質(zhì)量比1：1混合，加熱，分別測(cè)定分解溫度將氯酸鉀與不同顆粒大小的同種催化劑按質(zhì)量比1：1混合，加熱，分別測(cè)定分解溫度．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式
（1）硫在氧氣中燃燒S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2 
（2）高錳酸鉀制氧氣的反應(yīng)2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑
（3）電解水的反應(yīng)2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑
（4）催化劑在起催化作用時(shí)，也參與化學(xué)反應(yīng)過(guò)程．例如：實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合物加熱制氧氣時(shí)，在氯酸鉀分解同時(shí)，也伴隨發(fā)生如下反應(yīng)：氯酸鉀和二氧化錳反應(yīng)，生成氧氣和另一種刺激性氣味的氣態(tài)單質(zhì)，同時(shí)還生成一種紫黑色晶體（該晶體加熱也產(chǎn)生氧氣）．該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2MnO2+2KClO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2KMnO4+O2↑+Cl2↑．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．地殼中含量最多的非金屬元素和含量最多的金屬元素分別是（　�。�
A．O、SiB．O、AlC．Al、FeD．Si、Fe

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

18．水是一種重要的自然資源．
（1）電解水實(shí)驗(yàn)證明了水是由氫、氧兩種元素組成的．圖示的實(shí)驗(yàn)中得到氧氣的試管是B（填“A”或“B”）．該反應(yīng)的文字表達(dá)式為水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣．
（2）自來(lái)水廠凈水過(guò)程中用到活性炭，是利用了它的吸附性．
（3）水變成水蒸氣的過(guò)程中，不發(fā)生變化的是AB（填字母序號(hào)）．
    A．分子質(zhì)量   B．分子種類(lèi)  C．分子間隔
（4）我國(guó)淡水資源短缺，且分布不均．有些地區(qū)的村民依然用地下水作為生活用水，人們常用肥皂水檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水：生活中可用煮沸的方法降低水的硬度．
（5）請(qǐng)列舉生活中節(jié)約用水的一條具體措施洗菜水澆花．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．對(duì)下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒
B．碳在氧氣中燃燒時(shí)，發(fā)白光，放熱，并生成黑色固體
C．紅磷在空氣中燃燒時(shí)，發(fā)黃光，放熱，產(chǎn)生大量的白煙
D．硫在氧氣中燃燒時(shí)，產(chǎn)生淡藍(lán)色的火焰，生成一種有刺激性氣味的氣體

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