【題目】在一定條件下，一氧化碳、木炭都能化銅發(fā)生反應(yīng)，下列敘述正確的是（ ）

A. 反應(yīng)產(chǎn)物的氣體都有毒 B. 反應(yīng)中都有紅色固體生成

C. 反應(yīng)條件相同 D. 反應(yīng)的生成物不同

【答案】B

【解析】

一定條件下，一氧化碳、木炭都能與氧化銅發(fā)生發(fā)應(yīng)，根據(jù)生成物的性質(zhì)、反應(yīng)的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷。

一氧化碳與氧化銅在加熱條件下反應(yīng)生成銅和二氧化碳，碳與氧化銅在高溫條件反應(yīng)生成銅和二氧化碳。A、反應(yīng)產(chǎn)生的氣體CO2沒(méi)有毒性，故A錯(cuò)誤；B、反應(yīng)中都有銅生成，銅是紅色固體，故B正確；C、木炭與氧化銅發(fā)生反應(yīng)的條件是高溫，一氧化碳與氧化銅在加熱條件下可以反應(yīng)，故C錯(cuò)誤；D、在一定條件下，反應(yīng)可以都生成了二氧化碳和銅，故D錯(cuò)誤。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于催化劑的說(shuō)法正確的是（ ）

A. 催化劑不能改變生成物的質(zhì)量

B. 催化劑只能加快化學(xué)反應(yīng)速率，但本身的化學(xué)性質(zhì)與質(zhì)量都不變

C. 二氧化錳可作任何反應(yīng)的催化劑

D. 沒(méi)有催化劑就不能進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】生產(chǎn)加碘鹽通常是在氯化鈉中加入碘酸鉀(KIO3)，在碘酸鉀中碘元素的化合價(jià)是

A. 0價(jià) B. +1價(jià) C. +3價(jià) D. +5價(jià)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于現(xiàn)象的描述說(shuō)法正確的是（ ）

A. 硫在空氣中燃燒：發(fā)出淡藍(lán)色的火焰，并生成具有刺激性氣味的氣體

B. 磷在空氣中燃燒：劇烈燃燒，產(chǎn)生大量白色的煙霧

C. 鐵在空氣中燃燒：劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體

D. 碳在氧氣中燃燒：劇烈燃燒，發(fā)出白光，生成二氧化碳?xì)怏w

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用化學(xué)符號(hào)表示下列語(yǔ)句。

（1）保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是_______；

（2）1個(gè)氮分子______；
（3）2個(gè)碳酸根離子________；

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小紅同學(xué)進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)（如圖所示）．她向氫氧化鈉溶液中滴加一定量稀鹽酸后，想起氫氧化鈉溶液中事先沒(méi)有滴加指示劑，為了確定鹽酸與氫氧化鈉的反應(yīng)程度，她從燒杯中取了少量溶液于試管中，并向試管中滴加幾滴無(wú)色酚酞試液，振蕩，觀察到試管中溶液顏色沒(méi)有變化．于是她對(duì)燒杯中的溶液進(jìn)行了以下探究：
（1）小紅認(rèn)為此時(shí)燒杯中的溶液可能有以下三種情況： ①鹽酸與氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)；②氫氧化鈉有剩余；③鹽酸過(guò)量．
小明同學(xué)卻斷定不可能“氫氧化鈉有剩余”，他的理由是：；
（2）他們共同設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，欲對(duì)上述其他兩種可能情況進(jìn)行驗(yàn)證．請(qǐng)根據(jù)相關(guān)內(nèi)容填寫如表：

試驗(yàn)方法

可能觀察到的現(xiàn)象

結(jié)論

將少量鋅粒放入試管中，然后從燒杯中取適量溶液至試管中．

如果

則鹽酸過(guò)量

如果

則鹽酸與氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)


（3）經(jīng)過(guò)討論，他們認(rèn)為利用下列幾種物質(zhì)代替鋅粒，也可以達(dá)到驗(yàn)證目的．你認(rèn)為其中不正確的是 （填序號(hào)）．
A.生銹的鐵釘
B.碳酸鈉粉末
C.硫酸鈉粉末
D.氫氧化銅
（4）如圖曲線能夠表示小紅所做試驗(yàn)中溶液pH變化趨勢(shì)的是（填序號(hào)）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】地殼中含量最多的元素是

A. Fe B. Al C. Si D. O

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，大致可分為以下幾步：a 加熱試管；b 檢查裝置的氣密性；c 向試管中裝藥品，用帶導(dǎo)管的單孔塞塞緊后，固定在鐵架臺(tái)上；d 用排水法收集氧氣；e 停止加熱；f 將導(dǎo)管從水槽中取出。實(shí)驗(yàn)操作順序正確的是_________。

A. bcadef B. abcdef C. bcadfe D. abcdfe

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】人的健康與化學(xué)密不可分，市場(chǎng)上銷售的加碘食鹽、含氟牙膏、補(bǔ)鐵醬油等物質(zhì)中的碘、氟、鐵是指（　�。�

A. 單質(zhì) B. 分子 C. 元素 D. 原子

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