1.上海世博會(huì)期間對(duì)大量盆栽鮮花施用了S一誘抗素制劑,以保證鮮花盛開(kāi).已知S-誘抗素分子的化學(xué)式為C15H20O4.請(qǐng)回答:
(1)S-誘抗素的相對(duì)分子質(zhì)量為264;
(2)s-誘抗素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為45:5:16;
(3)S一誘抗素中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為24.2%.

分析 (1)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比,進(jìn)行分析解答.
(2)化學(xué)式中各元素質(zhì)量之比等于各元素的原子個(gè)數(shù)乘以相對(duì)原子質(zhì)量之比;
(3)S-誘抗素中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{氧的相對(duì)原子質(zhì)量×氧的原子個(gè)數(shù)}{S-誘抗素分子的相對(duì)分子質(zhì)量}$×100%.

解答 解:(1)因?yàn)镾-誘抗素分子的化學(xué)式為C15H20O4,相對(duì)分子質(zhì)量為12×15+1×20+16×4=264;
(2)碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比=(12×15):(1×20):(16×4)=45:5:16;故填:45:5:16;
(3)S-誘抗素中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{16×4}{264}×100%$=24.2%,故填:24.2%.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新情境靈活運(yùn)用所學(xué)有關(guān)化學(xué)式的知識(shí)進(jìn)行分析解題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.根據(jù)如圖的溶解度曲線,判斷下列說(shuō)法中不正確的是( 。
 
A.甲物質(zhì)的溶解度小于乙物質(zhì)的溶解度
B.t2℃時(shí),甲物質(zhì)和乙物質(zhì)的溶解度相同
C.將t3℃時(shí)甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液降溫到t2℃時(shí)都會(huì)析出晶體
D.當(dāng)甲中混有少量乙時(shí),可采用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.某化學(xué)興趣小組為測(cè)定Fe、Cu、Ag三種金屬的活動(dòng)性順序設(shè)計(jì)了四種方案,每種方案所用的試劑如下:
(1)其中你認(rèn)為不可行的是D;
A.Fe、Ag、CuSO4溶液              B.Fe、Cu、AgNO3溶液、稀鹽酸
C.Cu、FeCl2溶液、AgNO3溶液       D.Cu、Ag、Fe、稀鹽酸
(2)在上述A方案將潔凈鐵絲浸入硫酸銅溶液中的反應(yīng)現(xiàn)象是鐵絲的表面有紅色物質(zhì)生成,溶液由藍(lán)色變成淺綠色.
(3)在上述B方案鐵片放入稀鹽酸中充分反應(yīng)后溶液的質(zhì)量比反應(yīng)前增大(增大、不變、減少).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

9.我們?cè)诔踔谢瘜W(xué)里學(xué)過(guò)的一些物質(zhì),在實(shí)際生活中有重要的用途.現(xiàn)有下列物質(zhì):A、酒精  B、活性炭  C、稀有氣體  D、鎂  E、二氧化碳  F、氧氣.請(qǐng)根據(jù)它們的用途,用序號(hào)填空:
(1)F可供急救病人呼吸;
(2)A可用高梁、玉米和薯類(lèi)等經(jīng)過(guò)發(fā)酵,該物質(zhì)燃燒時(shí)放出大量的熱.
(3)E可用于制干冰、溫室氣體肥料;
(4)B可用作冰箱的除臭劑;
(5)D可用于制作造明彈,它在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光;
(6)C可在通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列物質(zhì)的分類(lèi)正確的是( 。
A.純凈物:牛奶、氧化鎂、氯化鈉
B.混合物:空氣、礦泉水、鋁
C.氧化物:四氧化三鐵、二氧化碳、氧氣
D.單質(zhì):氫氣、氮?dú)狻㈣F

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

6.“低碳生活”倡導(dǎo)我們?cè)谏钪兴挠玫哪芰、材料要盡量減少,從而降低二氧化碳的排放量,下列做法不符合“低碳生活”理念的是( 。
A.教科書(shū)循環(huán)使用
B.提倡乘坐公共交通工具、騎自行車(chē)或步行等出行方式
C.夏天為了更涼快,把室內(nèi)空調(diào)溫度設(shè)置得很低
D.少使用電子郵箱、QQ等即時(shí)通訊工具

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.在一密閉容器內(nèi)加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化如圖.下列說(shuō)法中不正確的是( 。
A.該反應(yīng)為分解反應(yīng)
B.丙可能為該反應(yīng)的催化劑
C.反應(yīng)中乙和丁的質(zhì)量變化之比為3:2
D.丁相對(duì)分子質(zhì)量是甲的2倍

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列物質(zhì)中所含的氮元素的化合價(jià)共有幾種(  )
N2、NO2、NO、N2O、N2O3、NH3、N2O5、NH4NO3、N2O4、HNO3
A.三種B.五種C.六種D.七種

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

11.從Ca、Na、C、H、O、N六種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑兀匆筇羁眨?br />用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符號(hào)填空:
①兩個(gè)鈣離子2Ca2+;②3個(gè)氨氣分子3NH3

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