6．圖1所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量，其中與集氣瓶相連的壓強傳感器等電子設備能將集氣瓶內(nèi)氣體壓強精確地記錄并保存下來．圖2、圖3是用該裝置測得的紅磷和木炭分別在集氣瓶中燃燒的壓強-時間關系圖（該裝置氣密性良好，p0是集氣瓶內(nèi)初始氣壓，p和p′分別是反應結束后恢復到室溫時集氣瓶內(nèi)的氣壓）．下列說法不正確的是（　�。�
A．燃燒匙內(nèi)所裝紅磷或木炭的多少對實驗結果有影響
B．反應開始時集氣瓶中壓強瞬間變大的是由燃燒放熱造成的
C．p=0.79p0，p′=p0是因為紅磷和木炭燃燒產(chǎn)物狀態(tài)不同造成的
D．由圖3可推出空氣中氧氣的含量

分析 A．根據(jù)藥品多少來分析；
B．根據(jù)壓強瞬間變大的原因來分析；
C．根據(jù)壓強的不同原因來分析；
D．根據(jù)木炭燃燒生成氣體來分析．

解答 解：A．若所用藥品過少，就不會將裝置內(nèi)的氧氣耗盡，會導致實驗結果出現(xiàn)誤差，故正確；
B．反應開始時，物質(zhì)燃燒放出大量的熱，氣體體積受熱膨脹，所以集氣瓶中壓強瞬間變大的是由燃燒放熱造成的，故正確；
C．壓強不同的原因主要是木碳燃燒生成了二氧化碳氣體，故正確；
D．由于碳與氧氣反應生成二氧化碳，雖然都消耗了氧氣，但又生成了氣體，裝置內(nèi)氣體壓強保持不變，無法測定，故錯誤．
故選D．

點評 解這類題目，主要是根據(jù)實驗現(xiàn)象總結實驗結論，根據(jù)結論得出的物質(zhì)性質(zhì)，屬基礎性知識考查題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

16．請根據(jù)下列元素的化合價，寫出它們的氧化物的化學式：
$\stackrel{+3}{Al}$：Al2O3，$\stackrel{+2}{Cu}$：CuO．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．下列現(xiàn)象中有一種變化與其它變化不同的是（　�。�
A．分離液態(tài)空氣制氧氣B．冰化成水
C．蘋果榨汁D．糧食釀酒

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．如圖涉及A、B、C、D四種物質(zhì)之間相互轉化的關系．依據(jù)圖給相關信息，你認為正確的是（　�。�
A．物質(zhì)C一定是催化劑
B．物質(zhì)之間的轉化不遵循質(zhì)量守恒定律
C．該反應屬于化合反應
D．轉化后元素的種類可能發(fā)生改變

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．下列不屬于化合反應，但屬于氧化反應的是（　�。�
A．碳+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳
B．酒精+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$水+二氧化碳
C．鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵
D．硫酸銅+氫氧化鈉→氫氧化銅+硫酸鈉

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．建立宏觀與微觀的聯(lián)系是化學獨特的思維方式．下列對于宏觀現(xiàn)象的微觀解釋中正確的是（　�。�
A．氣體比液體易壓縮---氣體比液體分子間的間隔大
B．水降溫結冰---溫度降低，水分子停止運動
C．溫度升高，水銀柱上升---汞原子體積變大
D．水在通電條件下產(chǎn)生H2---水分子中含有H2

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．下列反應屬于氧化反應但不屬于化合反應的是（　�。�
A．碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳B．銅+水+氧氣+二氧化碳→堿式碳酸銅
C．酒精+氧氣→二氧化碳+水D．碳酸→水十二氧化碳

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．如圖是電解水實驗的裝置圖，下列說法錯誤的是（　�。�
A．這個反應屬于分解反應
B．反應一段時間后，a、b玻璃管中產(chǎn)生的氣體體積比約為2：1
C．將燃著的木條分別放在兩個玻璃管尖嘴口，打開活塞，a管的氣體使燃著的木條燃的更旺，b管的氣體被點燃
D．由電解水實驗得出結論：水是由氫、氧兩種元素組成的

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．下列敘述中，正確的是（　�。�
A．不需要加熱就能發(fā)生的變化是物理變化
B．伴隨有發(fā)光現(xiàn)象的變化一定是化學變化
C．化學變化一定產(chǎn)生了新物質(zhì)
D．物理變化中一定沒有變色現(xiàn)象

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