【題目】下列有關(guān)生活常識的說法中,不正確的是
A. 發(fā)現(xiàn)家里煤氣泄露時,立即打開排氣扇
B. 硫酸銅溶液不能用鐵質(zhì)容器盛放
C. 家用鋁鍋不宜用鐵絲球用力擦洗
D. 實(shí)行垃圾分類回收,既節(jié)約資源,又保護(hù)環(huán)境
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)氧氣和二氧化碳的說法不正確的是
A. 自然界中的氧氣和二氧化碳通過光合作用與呼吸作用可以相互轉(zhuǎn)化
B. 實(shí)驗(yàn)室制氧氣和二氧化碳都可通過分解反應(yīng)制得
C. 氧氣和二氧化碳都可以用向上排空氣法收集
D. 一般情況下,氧氣能支持燃燒,二氧化碳不能支持燃燒
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請結(jié)合下圖I中的A—F回答問題:
(1)標(biāo)號①、②的儀器名稱:① ,② 。
(2)實(shí)驗(yàn)室選用A、D裝置制取O2,若試管內(nèi)為一種固體物質(zhì),則試管口需放 ,化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式是 。
(3)實(shí)驗(yàn)室選用A、D裝置制取O2,若試管內(nèi)為二種固體物質(zhì)的混合物,則化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式是 ,現(xiàn)欲從反應(yīng)后的剩余固體中回收不溶性物質(zhì),需經(jīng)過溶解、 、洗滌、烘干步驟。該物質(zhì)在此反應(yīng)中起 作用。
(4)B與 組合可完成實(shí)驗(yàn)室制取CO2氣體的操作,若用F裝置代替B裝置,其優(yōu)點(diǎn)是 。
(5)用上圖來測定生成二氧化碳的體積,在水面上放一層植物油的目的是 ,植物油上方原有的空氣對實(shí)驗(yàn)結(jié)果 (填“有”或“無”)影響。
(6)常溫下,硫化氫是一種有臭雞蛋氣味的氣體,實(shí)驗(yàn)室可用硫化亞鐵固體和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制得,則應(yīng)選擇 (填序號,下同)來作發(fā)生裝置。
(7)NO氣體難溶于水,密度略大于空氣,易與氧氣反應(yīng)生成NO2,則應(yīng)選擇 裝置來收集NO。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列是有關(guān)儀器連接的描述,其中錯誤的是
A. 橡皮塞旋進(jìn)容器口 B. 分液漏斗下端玻璃管壓進(jìn)橡皮塞孔中
C. 玻璃導(dǎo)管口沾水后旋進(jìn)乳膠管 D. 玻璃導(dǎo)管口沾水后旋進(jìn)橡皮塞孔中
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某氣體既能用排水法收集,又能用向上排空氣法收集,該氣體所具備的物理性質(zhì)應(yīng)是
A.易溶于水,密度比空氣大 B.易溶于水,密度比空氣小
C.難溶于水,密度比空氣大 D.難溶于水,密度比空氣小
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“低碳”是一種生活理念,也是一種生活態(tài)度。下列做法中不符合“低碳”要求的是
A. 提倡騎自行車、乘公交車出行 B. 優(yōu)化建筑設(shè)計,減少空調(diào)使用
C. 多挖煤、多發(fā)電,加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展 D. 少用一次性餐具、塑料袋
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組利用下圖裝置探究制取氣體的原理、方法。結(jié)合裝置圖,回答下列問題:
(1)寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱:a b 。
(2)用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是 (填上圖字母),發(fā)生反應(yīng)的文字或符號表達(dá)式為 ,可選用C裝置收集氧氣,其原因是 。
(3)實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取一種易溶于水,密度比空氣小的氨氣(NH3),應(yīng)選擇的制取裝置是 (填上圖字母)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子、離子;卮鹣铝袉栴}:
(1)氫氣是由 (填“原子”、“分子”或 “離子”,下同)構(gòu)成的;氯化鈉是由___________構(gòu)成的;
(2)原子得到或失去電子后形成離子。某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,
①當(dāng)a= 時,該粒子是原子。
②當(dāng)a=8時,該粒子是 (填“原子”、“陽離子”或 “陰離子”)其符號為 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在現(xiàn)代生活中,人們越來越注重微量元素的攝取。碘元素對人體有著至關(guān)重要的作用。如圖是某地市場銷售的一種“加碘食鹽”包裝袋上的部分說明。請回答下列問題:
(1)碘酸鉀(KIO3)中碘元素的化合價為 ;
(2)碘酸鉀(KIO3)中鉀元素、碘元素、氧元素的質(zhì)量比是 ;
(3)碘酸鉀(KIO3)中,碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 ;(計算結(jié)果精確到0.1%)
(4)若成人每天攝入5g這樣的“碘鹽”,至少補(bǔ)充碘元素mg?(寫出求解過程)
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