A. | 研磨聞氣味 | B. | 蒸發(fā)食鹽水 | C. | 振蕩試管 | D. | 量筒讀數(shù) |
分析 A、根據(jù)聞氣體的氣味時的方法(招氣入鼻法)進行分析判斷.
B、根據(jù)蒸發(fā)操作的注意事項進行分析判斷.
C、根據(jù)振蕩試管的方法,進行分析判斷即可.
D、根據(jù)量筒讀數(shù)時視線要與凹液面的最低處保持水平進行分析判斷.
解答 解:A、聞氣體的氣味時,應用手在瓶口輕輕的扇動,使極少量的氣體飄進鼻子中,不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味,圖中所示操作正確.
B、蒸發(fā)時,應用玻璃棒不斷攪拌,以防止局部溫度過高,造成液體飛濺,圖中所示操作正確.
C、振蕩試管時,振蕩試管中的液體的正確方法是手指拿住試管,用手腕的力量左右擺動,圖中所示操作錯誤.
D、量筒讀數(shù)時視線要與量筒內液體的凹液面的最低處保持水平,圖中所示操作正確.
故選:C.
點評 本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | CO2 Fe2O3 | B. | Na2CO3 NaCl | C. | KOH Ba(OH)2 | D. | HNO3 H2CO3 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 金屬氫是由原子直接構成的 | |
B. | 金屬氫與氫氣的化學性質相同 | |
C. | 金屬氫不能導電 | |
D. | 金屬氫形成過程中,氫原子核發(fā)生了改變 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O | B. | H2CO3═CO2↑+H2O | ||
C. | BaCl2+2AgNO3═2AgCl↓+Ba(NO3)2 | D. | 2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑ |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Mn+2HCl═MnCl2+H2↑ | B. | Mg+MnSO4═MgSO4+Mn | ||
C. | Mn+Cu(NO3)2═Mn(NO3)2+Cu | D. | Fe+MnSO4═FeSO4+Mn |
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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 燃燒一般都伴隨著發(fā)光、放熱現(xiàn)象,所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的變化就是燃燒 | |
B. | 廚房洗滌劑對油污有乳化作用,汽油去除油污利用的也是乳化作用 | |
C. | 點燃氫氣和氧氣的混合氣體可能會爆炸,則點燃甲烷和氧氣的混合氣體也可能爆炸 | |
D. | 同種元素的原子具有相同的質子數(shù),所以具有相同質子數(shù)的兩種粒子一定是同種元素 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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