A. | 除去氧化鈣中混有的少量的碳酸鈣:用過量稀鹽酸 | |
B. | 鑒別稀鹽酸、NaCl和KOH三種無色溶液:取樣,分別滴加酚酞溶液 | |
C. | 除去O2中含有的少量水蒸氣和CO2:將混合氣體依次通過燒堿溶液和濃硫酸 | |
D. | 分離NaCl和BaCl2:先加適量的Na2CO3溶液,過濾后向固體中再加稀硫酸 |
分析 A、根據(jù)鹽酸能夠與碳酸鈣和氧化鈣兩種物質(zhì)均能反應(yīng)分析解答;
B、根據(jù)稀鹽酸、NaCl溶液和KOH溶液三種溶液的酸堿性不同分析解答;
C、根據(jù)除去O2中含有的少量水蒸氣和CO2,要先除二氧化碳,后除水蒸氣,進行分析判斷;
D、要分離氯化鈉和氯化鋇的混合溶液,可以加入合適的試劑使其中的一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化為沉淀,然后再加入試劑使其轉(zhuǎn)化為原來的物質(zhì).
解答 解:A、鹽酸與碳酸鈣反應(yīng)和氧化鈣也能反應(yīng),所以加稀鹽酸雖能夠除掉碳酸鈣,但也會反應(yīng)掉氧化鈣,故該方法不可行;
B、稀鹽酸顯酸性,NaCl顯中性,KOH溶液顯堿性,取樣,分別滴加酚酞溶液,變紅的是氫氧化鉀溶液,不變紅的是稀鹽酸和氯化鈉溶液,所以用該方法不可以鑒別三者;
C、除去O2中含有的少量水蒸氣和CO2,將混合氣體先通過燒堿溶液除去二氧化碳氣體,然后將含有少量水蒸氣的氧氣再通過濃硫酸除去水蒸氣,故該方案可行;
D、要分離NaCl和BaCl2的混合溶液,可以先加入碳酸鈉溶液與氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀,然后過濾出的沉淀加入鹽酸與生成的碳酸鋇反應(yīng)生成氯化鋇即可,不能加稀硫酸,故該方案不可行;
故選C.
點評 本題難度不大,化學(xué)實驗方案的設(shè)計是考查學(xué)生能力的主要類型,同時也是實驗教與學(xué)難點,在具體設(shè)計時要對其原理透徹理解,可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)結(jié)合實驗?zāi)康倪M行分析判斷.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | a處溶液呈藍色 | |
B. | b處反應(yīng)后溶液的總質(zhì)量增加 | |
C. | c處產(chǎn)生白色沉淀 | |
D. | d處銀白色固體表面有紅色固體析出 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用食醋作調(diào)味劑 | B. | 碳酸氫鈉用于治療胃酸過多 | ||
C. | 食品中禁止使用防腐劑 | D. | 用布袋代替塑料袋減少白色污染 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 實驗室制備H2:用足量的鋅粒和稀鹽酸混合充分反應(yīng) | |
B. | 鑒別Na2CO3溶液和NaOH溶液:取樣,分別加酚酞溶液 | |
C. | 除去N2中混有的CO:將混合氣體通過灼熱的CuO粉末 | |
D. | 驗證NaOH溶液與稀鹽酸反應(yīng):取反應(yīng)后溶液滴加CuSO4溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 點燃氫氣前要檢驗純度,所以點燃一氧化碳前也要檢驗純度 | |
B. | 燃燒一般都伴隨發(fā)光、放熱的現(xiàn)象,所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的變化就是燃燒 | |
C. | CO2通入紫色石蕊試液,溶液變成紅色,說明CO2呈酸性 | |
D. | 飽和食鹽水中不能再溶解食鹽,也一定不能再溶解蔗糖 |
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