下列有關實驗的現(xiàn)象描述正確的是 （ ）
A．一氧化碳通入澄清石灰水中，澄清石灰水變渾濁
B．打開濃鹽酸的瓶塞時，瓶口冒白霧
C．點燃棉紗線和羊毛線，都有燒焦羽毛的氣味
D．在空氣中點燃鎂條，發(fā)出耀眼的強光，生成黑色固體
科目：初中化學 來源： 題型：
“吃得健康，用得放心”是人們普遍的生活追求，下列說法中不正確的是
A．煲湯時加入適量加碘食鹽有利于補充碘元素
B．去購物時少用塑料袋有利于防止“白色污染”
C．食品廠腌漬魚肉時大量使用防腐劑亞硝酸鈉
D．吃松花蛋時加入少量食醋消除堿性物質的澀味
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科目：初中化學 來源： 題型：
下圖是某班同學驗證質量守恒定律實驗的片段。
（1）如圖甲所示，天平無法調節(jié)平衡。要使該天平平衡，應采取的措施是__________;
（2）小璐用圖乙所示裝置進行實驗。反應稱得左盤內裝置及物質總重量為__________g，然后注入稀鹽酸，充分反應后，能證明質量守恒定律的現(xiàn)象是__________；上述實驗向氫氧化鈉溶液中滴人酚酞的目的是____________________．
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科目：初中化學 來源： 題型：
下列對物質的歸類不正確的是 （ ）
| 選項 | 甲 | 乙 |
| A | 合金 | 生鐵、金剛石、黃銅 |
| B | 常見酸 | 鹽酸、硫酸、硝酸 |
| C | 化石燃料 | 煤、石油、天然氣 |
| D | 有機合成材料 | 塑料、合成纖維、合成橡膠 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
如圖是金屬活動性探究實驗的一部分，有關該實驗的說法中正確的是
A．①鐵表面片無明顯變化
B．③溶液逐漸變藍色
C．通過該實驗能得出：金屬活動性順序為：Fe＞H＞Cu＞Ag
D．①②或②③都
能得出金屬活動性順序為：Fe＞Cu＞Ag
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科目：初中化學 來源： 題型：
化學與生活息息相關，請根據(jù)所學內容填空：
①空氣中含量最多的是 （1） ；（填寫化學式）
②引起酸雨的主要物質是 （2） ；（填寫化學式）
③農村用草木灰作為化肥，它的主要成分是 （3） ，（填寫化學式）用它做焰色反應，透過藍色鈷玻片，看到火焰的顏色呈 （4） 色；
④家用天然氣的主要成分是 （5） ，（填寫化學式）它屬于 （6） ；（填“有機物”或“無機物”）；
⑤工業(yè)上用鹽酸除去鐵銹的化學方程式 （7） ；
⑥寫出電解水制取氫能源的化學方程式 （
8） 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
下表中除去物質所含雜質的方法正確的是 （ ）
| 物質 | 所含雜質 | 除去雜質的方法 | |
| A | ＭｎＯ2 | ＫＣｌ | 溶解、過濾、蒸發(fā) |
| B | CaO固體 | CaCO3固體 | 加入適量的稀鹽酸 |
| C | NaCl溶液 | Na2CO3 | 加入稀硫酸至不再產生氣泡 |
| D | CO2氣體 | CO | 通過足量的灼熱氧化銅 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
某化學舉小組做完酸、堿、鹽相關性質實驗后，很感興趣地把稀硫酸、氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液混合一起，看到有大量氣泡生成。他們對反應后溶液中溶質的成分很好奇，請你與他們一起進行探究。
【提出問題】反應后溶液中溶質的成為是什么？
【猜想假設】
猜想①Na2SO4、Na2CO3
猜想②Na2
SO4、Na2CO3、NaOH
猜想③Na2SO4、H2SO4、Na2CO3
猜想④Na2SO4、 H2SO4
猜想⑤Na2SO4
上述猜想中，你認為不合理的是猜想＿＿（填序號）。
【實驗探究】⑴小鵬取少量該溶液于試管中，向其中滴加無色酚酞，發(fā)現(xiàn)溶液顏色無變化，據(jù)此，他認為猜想⑤是正確的。你認為他的結論是＿＿（填“合理”或“不合理”）的，理由是 。
⑵小明向盛有少量氧化銅粉末的試管中加入適量該溶液，振蕩，溶液變藍。該反應的化學方程式是 。
【實驗結論】根據(jù)上述實驗探究，你認為猜想＿＿＿（填序號）是正確的。
【拓展應用】工廠與實驗室的酸性廢水必須處理至中性再排放，這樣做的意義是 （答一點即可）。
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（4）含氯元素的氮肥 ；