【題目】下表是硝酸鉀和氯化銨在不同溫度時的溶解度。分析表中數(shù)據(jù)，回答問題。

(1)上述圖1中，甲可表示___________的溶解度曲線；

(2)60℃時，兩種物質(zhì)的飽和溶液中，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)較小的物質(zhì)是___________ ；

(3)20℃時，按圖2所示操作：B中的溶液是 ___________(選填“飽和”或“不飽和”)溶液。

【答案】 硝酸鉀 氯化銨 飽和

【解析】(1)由溶解度表看出，40℃時，硝酸鉀的溶解度比氯化銨的溶解度大，故甲是硝酸鉀。(2)60℃時，硝酸鉀的溶解度大于氯化銨的溶解度，故兩種物質(zhì)的飽和溶液中，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)較小的物質(zhì)是氯化銨；(3)20℃時，氯化銨的溶解度是37.2g,則50g水中最多能溶解18.6g氯化銨，B中已加入了20g氯化銨，故B溶液是飽和溶液。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如下圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列敘述正確的是( )

A. t2 ℃時，把50g甲放入50 g水中得到甲的飽和溶液，且溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為50％

B. t1 ℃時，三種物質(zhì)的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系是乙＞甲＝丙

C. 甲中混有少量乙，可采用蒸發(fā)溶劑結(jié)晶的方法提純甲

D. 將t2 ℃時等質(zhì)量的三種物質(zhì)的飽和溶液分別降至t1 ℃時，所得溶液質(zhì)量最大的是丙

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學與生活、能源、材料、科研息息相關(guān)。請運用所學化學知識回答有關(guān)問題：

(1)門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制出______________，使化學學習和研究變得有規(guī)律可循。

(2)化石燃料已得到廣泛開采和使用�；剂习�、___________、天然氣。

(3)某食品包裝袋上的說明如下：

商品名稱

××餅干

配料

鮮雞蛋、白砂糖、小麥粉、植物油、奶油、食鹽、香精、膨松劑

規(guī)格

400g

儲藏方法

避免陽光直射，存放在陰涼干爽的地方

保質(zhì)期

18個月

生產(chǎn)日期

2018年3月28日

某同學準備用這種餅干作為午餐，根據(jù)營養(yǎng)均衡原理，你認為他還要增食______________以補充餅干中沒有的營養(yǎng)素。

(4)黑火藥是我國古代的四大發(fā)明之一。黑火藥爆炸時發(fā)生的反應為：S + 2KNO3 + 3C=X + 3 CO2↑ + N2↑，則X的化學式為__________。

(5)我國的高鐵技術(shù)領先世界，高鐵鋼軌采用鋁和氧化鐵在高溫下發(fā)生置換反應實現(xiàn)無縫焊接，該反應的化學方程式為___________________________________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗是學習化學的一種重要途徑

（一）、實驗室用下圖所示裝置制取并收集氣體

請回答下列各題：

（l）儀器① 的名稱_________，②的名稱__________。

（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應選用的發(fā)生裝置是_______________（填序號），反應的化學方程式是____；若用排水法收集氧氣時不能剛有氣泡就開始收集，原因是_______________。

（3）既能收集氧氣也能收集二氧化碳氣體的裝置是______（填序號），檢驗二氧化碳氣體是否收集滿的方法是__________________；檢驗瓶中氣體是否為二氧化碳可用_____________(填藥品名稱)。

（4）乙炔（C2H2）氣體可用電石（CaC2塊狀固體）和水反應來制取，化學方程式為CaC2+2H2O=Ca(OH)2+C2H2↑，實驗室制取乙炔（C2H2）氣體的發(fā)生裝置應選用_____（填序號）。

（二）、某化學興趣小組的同學利用下圖微型實驗裝置進行探究實驗。

（1）請寫出一個雙球管中可能反應的化學方程式__________________________。

（2）擠壓右滴管并微熱燃燒管，白磷燃燒而紅磷不燃燒，據(jù)此現(xiàn)象可說明燃燒需要的條件是_________。

（3）相同質(zhì)量的磷、鐵、鎂分別在氧氣中完全燃燒，消耗氧氣最多的是_________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下表是Ca(OH)2和NaOH的溶解度數(shù)據(jù)。請回答下列問題：

溫度/℃

0

20

40

60

80

100

溶解度/g

Ca(OH)2

0.19

0.17

0.14

0.12

0.09

0.08

NaOH

42

109

129

174

314

347

(1)依據(jù)上表數(shù)據(jù)，繪制Ca(OH)2和NaOH的溶解度曲線，下圖中能表示Ca(OH)2溶解度曲線的是_______(填“A”或“B”)。

(2)要想把一瓶接近飽和的Ca(OH)2溶液變成飽和溶液，有下列措施：①加入氫氧化鈣，②升高溫度，③降低溫度，④加入水，⑤蒸發(fā)水后再恢復到原溫度。其中均可行的一組是______(填序號)

A．①②④ B．②③④ C．①③⑤ D．①②⑤

(3)20℃時，200g飽和NaOH溶液，蒸發(fā)10g水后，再恢復到20℃，可析出NaOH晶體的質(zhì)量為________g。

(4)現(xiàn)有20℃時Ca(OH)2的飽和溶液(甲溶液)，向其中加入一定量的CaO固體后，恢復到20℃，得到的溶液(乙溶液)，已知：CaO + H2O = Ca(OH)2 。 則甲乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的關(guān)系為ω(乙)_____ω(甲)(填“＞”、“＜”或“＝”)。

(5)現(xiàn)有60℃時含Ca(OH)2和NaOH兩種溶質(zhì)的飽和溶液，若要得到較純凈的NaOH晶體，應采取的物理方法是________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化在給定條件下均能實現(xiàn)的是(　　)

A. FeFe2O3FeCl3

B. SO2H2SO3H2SO4

C. Na2CO3NaNO3KNO3

D. CaCl2溶液CaCO3Ca(OH)2

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】將宏觀、微觀及化學符號聯(lián)系在一起是化學學科的特點。

（1）寫出相應的符號

① 的微粒符號______；②標出過氧化氫中氧元素的化合價______。

A、B、C、D表示四種物質(zhì)，其微觀示意圖如圖所示：

①從微觀角度看，A圖表示為______（填化學符號）

②從宏觀角度看，圖中表示化合物的是_____（填字母序號）

③在一定的條件下，A和B能發(fā)生化學反應生成E和F，其微觀示意圖如下圖所示：

若參加反應的A和B的分子個數(shù)比為5：4，且F為氧化物，則F的化學式為____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】可怕的煙草和毒品

香煙煙盒上均有“吸煙有害健康”標識，某學習小組為探究香煙燃燒產(chǎn)物，進行了以下實驗

【查閱資料】煙焦油是一種難溶于水的棕色油膩狀液體。

(1)如圖，點燃香煙，模擬吸煙過程，用抽氣泵抽氣，使香煙燃燒時產(chǎn)生的煙霧經(jīng)過盛有水的礦泉水瓶， 能證明煙霧中含有焦油的現(xiàn)象是_______________________。

(2)將礦泉水瓶中的液體過濾，向濾液中加入蛋清，_______________(填寫實驗現(xiàn)象)，證明香煙燃燒時產(chǎn)生的煙霧中含有重金屬鹽。

(3)將(1)中抽氣泵抽取的氣體，先通過過量的氫氧化鈉溶液，再通過下圖裝置，可觀察到a處紅色粉末變成黑色，b處____________________(填實驗現(xiàn)象)，證明香煙燃燒時產(chǎn)生了一氧化碳，a處發(fā)生反應的方程式________________________ 。

(4)結(jié)合上述煙霧中有害物質(zhì)(至少一種)對人體的危害，談談你對“吸煙有害健康”的認識_____________。

為防止煙草危害自己，你的做法是____________________。

(5)大麻是一種常見的毒品，其化學式為C21H30O2，查獲這類毒品通常采用在空氣中焚燒的方法銷毀，寫出大麻在空氣中完全燃燒的化學方程式______________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖所示是硝酸鉀和氯化鈉的溶解度曲線，由圖可知：

（1）當溫度_____時，硝酸鉀和氯化鈉的溶解度相等。

（2）當溫度______時，硝酸鉀的溶解度小于氯化鈉的溶解度。（3）圖中P點表示硝酸鉀的溶液________。

（4）當溫度是10℃時，硝酸鉀的溶解度是________。

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