19．根據(jù)下列五種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問(wèn)題：

（1）圖中A元素屬于非金屬（填“金屬”或“非金屬”）元素
（2）圖中表示陰離子的是C
（3）圖中表示的陰離子是（用離子符號(hào)表示）O2-；
（4）與硫原子具有相似化學(xué)性質(zhì)的是（填序號(hào)）B；
（5）圖中微粒所表示的這幾種元素共同組成的化合物化學(xué)式為NaOH．

分析 元素的種類是由質(zhì)子數(shù)決定的，非金屬元素的原子的最外層電子數(shù)一般大于或等于4個(gè)，最外層電子數(shù)決定元素的化學(xué)性質(zhì)．當(dāng)質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽(yáng)離子；當(dāng)質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子；據(jù)此進(jìn)行分析解答．

解答 解：（1）圖中A元素質(zhì)子數(shù)為1，是氫元素，屬于非金屬元素；
（2）陰離子中核外電子數(shù)大于核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，故C為陰離子；
（3）陰離子中核外電子數(shù)大于核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，故C為陰離子，為O2-；
（4）最外層電子數(shù)決定元素的化學(xué)性質(zhì)，與硫原子化學(xué)性質(zhì)相似，則最外層電子數(shù)為6，故選B；
（5）圖中微粒所表示的元素是氫元素、氧元素和鈉元素，這三種元素共同組成的化合物化學(xué)式NaOH；
故答案為：
（1）非金屬；
（2）C
（3）O2-；
（4）B；
（5）NaOH．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，了解原子結(jié)構(gòu)示意圖的意義、靈活運(yùn)用元素周期表中元素的信息是正確解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．某工廠欲從只含有CuSO4的廢液中回收金屬銅，并得到工業(yè)原料硫酸亞鐵，其工業(yè)流程如圖：

（1）操作a、b的名稱分別是過(guò)濾、蒸發(fā)．
（2）寫(xiě)出流程中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu、Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑．以上兩個(gè)反應(yīng)能夠發(fā)生的原因是在金屬活動(dòng)性順序中，鐵位于銅、氫之前．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

13．當(dāng)熄滅蠟燭時(shí)，未燃燒的石蠟蒸氣被迅速冷卻成為液態(tài)石蠟并最終成為固態(tài)石蠟，所以形成白煙．

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7．已知鎂元素的原子序數(shù)是12，它的原子失去2個(gè)電子后就形成第一層上有2個(gè)電子，最外層上有8個(gè)電子的離子，該離子帶2個(gè)單位正電荷，該離子的符號(hào)為Mg2+，表示2個(gè)鎂離子的寫(xiě)法是2Mg2+．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列原子團(tuán)的化合價(jià)相同的一組是（　�。�
A．NH4+和NO3-B．OH-和ClO3-C．SO42-和PO43-D．CO32-和PO43-

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．一氧化碳與血紅蛋白的結(jié)合能力比氧氣強(qiáng)
B．室內(nèi)著火如果打開(kāi)門(mén)窗火反而燒得更旺
C．可以用燃著的火柴檢查煤氣管道是否漏氣
D．篝火晚會(huì)時(shí)通常把木柴架空一些才能燃燒更旺

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列物質(zhì)鑒別方法可行的是（　�。�
A．用肥皂水鑒別硬水與軟水
B．用酚酞試液鑒別氯化鈉溶液與鹽酸
C．用品嘗的方法鑒別葡萄糖與亞硝酸鈉
D．用燃著的木條鑒別一氧化碳與甲烷

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．某興趣小組用如圖裝置探究二氧化碳的制取和性質(zhì)，請(qǐng)你結(jié)合實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題．
（1）圖中能上下移動(dòng)的粗銅絲有隨時(shí)控制產(chǎn)生的二氧化碳的量的作用；
（2）瓶中浸有紫色石蕊試液的棉花會(huì)變成紅色．
（3）興趣小組對(duì)制取二氧化碳后剩余溶液的成分進(jìn)行探究，過(guò)程如下（假設(shè)二氧化碳已完全放出，雜質(zhì)不溶于水且不參加反應(yīng)）：
【猜想】：反應(yīng)后的溶液中可能還有鹽酸．
【過(guò)程】：取樣于試管中，滴加硝酸銀溶液，產(chǎn)生白色沉淀，再加入稀硝酸，沉淀不溶解．
【結(jié)論】：反應(yīng)后的溶液中還有鹽酸．
請(qǐng)你就上述的探究過(guò)程的合理性進(jìn)行評(píng)價(jià)并說(shuō)明理由：不合理，因?yàn)樯傻穆然}也能與硝酸銀溶液產(chǎn)生不溶于稀硝酸的白色沉淀．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

9．如圖是幾種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖和氖元素在元素周期中的信息．

（1）鈉元素和氧元素的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同．
（2）氧原子容易得到（填“得到”或“失去”）電子．
（3）寫(xiě)出鈉元素和硫元素形成化合物的化學(xué)式：Na2S．
（4）氖元素的相對(duì)原子質(zhì)量是20.18．

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