(9分)某化學實驗小組同學將鐵粉投入硫酸銅溶液中,發(fā)現(xiàn)生成紅色固體物質(zhì)的同時有較多的氣泡放出。生成的是什么氣體呢?同學們決定進行探究。探究前老師提示,該反應生成的氣體只有一種,硫酸銅溶液中可能混有硫酸。

【提出猜想】

①生成的氣體可能是SO2或O2或H2。

【查閱資料】

①SO2與二氧化碳化學性質(zhì)相似,如它也能使澄清石灰水變渾濁。

②濃硫酸具有強烈的吸水性,可做氣體的干燥劑。

③H2與CO均可以還原金屬氧化物。

【方案設計】甲同學設計了如下實驗方案,驗證猜想的氣體。

甲同學認為:若觀察到 ,則氣體為SO2。

若觀察到 ,則氣體為O2。

【實驗探究】

①實驗開始時,應先將收集到的氣體從a處通入一段時間后,再點燃 C 處酒精燈。

這樣操作的目的是 。

②實驗過程中發(fā)現(xiàn) A 裝置中溶液不變渾濁, C 裝置中表面含CuO的銅網(wǎng)由黑色變?yōu)楣饬恋募t色,試管壁上有水滴生成;

【實驗結(jié)論】①生成的氣體是 。

②鐵放入該硫酸銅溶液中所發(fā)生反應的化學方程式為 。

【實驗反思】

乙同學認為甲同學的實驗方案操作復雜,他只需一盒火柴即可確定該氣體成分。你認為乙同學的實驗方案是 。

【方案設計】A中石灰水變渾濁 C中紅色的銅網(wǎng)變黑

【實驗探究】排盡裝置內(nèi)的空氣,防止氣體不純發(fā)生爆炸

【實驗結(jié)論】H2 Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑ (2分) Fe+CuSO4=FeSO4+Cu

【實驗反思】收集一瓶氣體,將燃著的火柴伸入瓶中,若火柴熄滅,則為SO2;若火柴燃燒更旺,則為O2;若氣體被點燃,則為H2。

【解析】

試題分析:若觀察到A中石灰水變渾濁說明有二氧化硫產(chǎn)生,C中紅色的銅網(wǎng)變黑說明產(chǎn)生氧氣,應先將收集到的氣體從a處通入一段時間后,再點燃 C 處酒精燈目的是排盡裝置內(nèi)的空氣,防止氣體不純發(fā)生爆炸,實驗過程中發(fā)現(xiàn) A 裝置中溶液不變渾濁, C 裝置中表面含CuO的銅網(wǎng)由黑色變?yōu)楣饬恋募t色說明產(chǎn)生一種具有還原性的氣體,乙同學認為甲同學的實驗方案操作復雜,他只需一盒火柴即可確定該氣體成分,因為收集一瓶氣體,將燃著的火柴伸入瓶中,若火柴熄滅,則為SO2;若火柴燃燒更旺,則為O2;若氣體被點燃,則為H2。

考點:二氧化碳的性質(zhì) 氧氣和氫氣的性質(zhì)

練習冊系列答案
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下列關(guān)于氫氧化鈉的描述中錯誤的是

A.易溶于水,溶解時放出大量的熱

B.對皮膚有強烈的腐蝕作用

C.水溶液能使石蕊溶液變紅

D.能去除油污,可作爐具清潔劑

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如圖是甲、乙兩種固體的溶解度曲線.下列說法中不正確的是

A.℃時,甲和乙的溶解度相等

B.℃時,30g乙加到100g水中形成飽和溶液

C.t2℃時,各100g飽和溶液降溫至t1℃析出固體甲多于乙

D.t2℃時,75g甲的飽和溶液中加100g水得到20%的溶液

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(3分)測得生活中一些液體的pH如下表:

液體

雨水

糖水

廚房清潔劑

廁所清潔劑

pH

5.6

7

11.8

2

(1)上述液體中,呈中性的是 ;

(2)正常雨水的pH約為5.6的原因是 ;

(3)用pH試紙測定廁所清潔劑的pH時,先將pH試紙用水潤濕,結(jié)果會 (填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。

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(1)食:自熱米飯是一種快餐食品。請根據(jù)下圖及表中信息,回答下列問題:

①上圖中菜肴包的包裝材料是符合衛(wèi)生標準的鋁箔。鋁可以壓制成鋁箔,說明鋁具有良好的 。

②我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污,這是因為洗滌劑具有 的功能。

(2)。毫己玫募揖迎h(huán)境帶來美好的生活。

房屋裝修后,可在室內(nèi)放一些活性炭來吸收裝修材料釋放出的甲醛、苯等有毒氣體,

這是利用活性炭的 性。

(3)行:隨著人們生活水平的提高,城市私家車數(shù)量不斷增加,給人們出行帶來很多方便。請回答下列問題:

①私家車的制造離不開鐵,寫出用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵的化學方程式 。

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A.根據(jù)相對分子質(zhì)量可比較相同狀況下氣體的密度大小

B.根據(jù)金屬活動性順序表,可以幫助判斷金屬在溶液中的置換反應能否發(fā)生

C.根據(jù)某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖可判斷該元素原子核內(nèi)中子的數(shù)目

D.根據(jù)溶解度曲線圖,可確定從溶液中析出晶體的方法

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(1)寫出F的化學式 ,

E物質(zhì)的一種用途 ,

C物質(zhì)的一條化學性質(zhì) ;

(2)A→B發(fā)生的反應的化學方程式 ;

(3)A和E發(fā)生的反應的化學方程式 。

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不能從以下兩個化學方程式中獲取的信息是

反應①:2H2O2 2H2O + O2↑ 反應②:2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2↑

A.反應①和反應②都有氣體生成

B.反應①和反應②是在不同條件下進行的

C.反應①和反應②都放出熱量

D.反應①和反應②的反應物中都含氧元素

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