10．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（　�。�
A．鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶，劇烈燃燒，火星四射
B．硫在空氣里燃燒時(shí)發(fā)出藍(lán)紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體
C．玻璃儀器洗干凈時(shí)，內(nèi)壁附著的水成股流下
D．燃著的木條伸入人呼出的氣體中，木條很快熄滅

分析 A、根據(jù)鐵絲燃燒的條件進(jìn)行分析判斷．
B、根據(jù)硫在空氣里燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．
C、根據(jù)玻璃儀器洗干凈的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分析判斷．
D、根據(jù)人呼出的氣體中含有較多的二氧化碳，進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶，若不點(diǎn)燃，不會(huì)劇烈燃燒、火星四射，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
B、硫在空氣里燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
C、玻璃儀器洗干凈時(shí)，內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴，也不成股流下，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
D、人呼出的氣體中含有較多的二氧化碳，不能燃燒、不能支持燃燒，燃著的木條伸入人呼出的氣體中，木條很快熄滅，故選項(xiàng)說法正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象、玻璃儀器洗干凈的標(biāo)準(zhǔn)即可正確解答，在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí)，需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．用化學(xué)符號(hào)表示：
（1）兩個(gè)五氧化二磷分子2P2O5；
（2）三個(gè)亞鐵離子3Fe2+；
（3）氧化鎂中鎂元素顯+2價(jià)$\stackrel{+2}{Mg}$O；
（4）空氣中含量最多的物質(zhì)N2；
（5）保持干冰化學(xué)性質(zhì)的最小粒子CO2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．計(jì)算利用含雜質(zhì)20%的赤鐵礦1000t可煉制含雜質(zhì)5%的生鐵多少噸？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．對(duì)于下列幾種化學(xué)符號(hào)，有關(guān)說法正確的是（　�。�
①H    ②Fe2+　　�、跜u    ④P2O5　　�、軫e3+　　�、轓a2CO3．
A．能表示一個(gè)分子的是①④⑥
B．表示物質(zhì)組成的化學(xué)式是③④⑥
C．②⑤的質(zhì)子數(shù)相同，化學(xué)性質(zhì)也相同
D．①③表示單質(zhì)，④中的數(shù)字“5”表示五氧化二磷中有5個(gè)氧原子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．如圖是某品牌補(bǔ)鐵劑的標(biāo)簽．
（1）富馬酸亞鐵中的“鐵”指的是元素（填“分子”、“原子”或“元素”）．
（2）若每次服用2包該補(bǔ)鐵劑，攝入鐵元素的質(zhì)量為132mg（計(jì)算結(jié)果取整數(shù)）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．如圖是鐵絲在氧氣中燃燒的反應(yīng)，請(qǐng)回答下列問題：
（1）此反應(yīng)表達(dá)式3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4．
（2）反應(yīng)現(xiàn)象：銀白色固體劇烈燃燒，火星四射，放出大量熱，生成黑色固體．
（3）預(yù)先在瓶中放入一些水的原因防止燃燒產(chǎn)生的高溫熔融物濺落瓶底，使瓶底炸裂．
（4）將鐵絲伸入瓶中的適宜時(shí)刻為：待火柴臨近燒完時(shí)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．請(qǐng)從H、C、O、N四種元素中選一種或幾種元素，寫出符合下列要求的化學(xué)式．
（1）能供人體呼吸的氣體是O2；
（2）相對(duì)分子質(zhì)量最小的氣體是H2；
（3）能用作食品防腐劑的物質(zhì)是N2；
（4）其固體能用于人工降雨的是CO2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．下列不能用眼睛直接觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是（　�。�
A．有氣泡B．生成二氧化碳C．產(chǎn)生沉淀D．溶液改變顏色

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．今年是揚(yáng)州市2500年城慶．“人文古揚(yáng)州，詩畫瘦西湖”，本著“治城先治水”的理念，通過清水活水工程，瘦西湖水質(zhì)有了顯著改善．某中學(xué)化學(xué)興趣小組對(duì)瘦西湖水進(jìn)行了如下探究：取樣→操作Ⅰ→后續(xù)檢測(cè)
（1）操作Ⅰ是過濾，所需的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、漏斗，玻璃棒在過濾中的作用是引流．過濾操作中濾紙有多種折法，為了加快過濾速率，如圖乙，你選擇折法是A．

下表是檢測(cè)報(bào)告的一部分．
項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)
感官指標(biāo)無色、無異味、無異臭
化學(xué)指標(biāo)pH7.5，銅＜1.0mg•L-1，鐵＜0.3mg•L-1，氟化物＜1.0mg•L-1，游離氯≥0.3mg•L-1等
（2）感官指標(biāo)表現(xiàn)的是自來水的物理（填“物理”或“化學(xué)”）性質(zhì)．
（3）化學(xué)指標(biāo)中的銅、鐵是指元素（填“元素”或“單質(zhì)”），水中的“鐵”以鐵離子形式存在，鐵離子的符號(hào)是Fe3+．
（4）“pH”指標(biāo)表示酸堿性：若pH=7，表示中性；pH＜7，表示酸性；pH＞7，表示堿性．檢測(cè)報(bào)告表明瘦西湖水呈堿性（填“酸性”“堿性”或“中性”）．
（5）實(shí)驗(yàn)室用瘦西湖水制取蒸餾水的方法是D．
A．吸附         B．沉淀       C．過濾         D．蒸餾
（6）如圖丙是一種家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器，其中發(fā)生的主要反應(yīng)是氯化鈉和水在通電條件下反應(yīng)生成氫氧化鈉（NaOH）和兩種氣體單質(zhì)（其中一種是最輕的氣體），該反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式為2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑；從能量變化角度看，該反應(yīng)將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能．

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