【題目】電解水時,常在水中加入稀硫酸使反應(yīng)容易進(jìn)行,硫酸本身并不被分解。現(xiàn)用

200g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8.2%的硫酸溶液進(jìn)行電解水的實驗,一段時間后,溶液中溶

質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?/span>10%,下列數(shù)據(jù)計算不正確的是

A. 溶液中硫酸質(zhì)量為16.4g B. 產(chǎn)生氧氣質(zhì)量為4g

C. 被電解的水的質(zhì)量為36g D. 反應(yīng)后溶液質(zhì)量為164g

【答案】C

【解析】

試題溶液中氫氧化鈉的質(zhì)量是:118g×10%=11.8g,設(shè)電解的水的質(zhì)量為x

118g×10%=118g﹣x×11.8%

x=18g

則反應(yīng)后溶液的質(zhì)量是118g﹣18g=100g

設(shè)產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量為y

2H2O2H2↑+O2

36 32

18g y

=

x=16g

綜上分析可知:ABD錯誤

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)如圖所示的實驗裝置圖,回答問題:

(1)寫出圖中儀器①的名稱:________

(2)實驗室制取二氧化碳?xì)怏w,在加入藥品前必須進(jìn)行的一步操作是____,選用的氣體發(fā)生裝置是_____(填序號).

(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為______,若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取干燥的氧氣,所選氣體發(fā)生、干燥和收集裝置的接口連接順序是_____(用接口字母和“→”表示).(注:濃硫酸可以做干燥劑)

(4)常溫下,硫化氫(H2S)是一種有臭雞蛋氣味的氣體,實驗室可用硫化亞鐵固體和稀硫酸反應(yīng)制得,應(yīng)選擇_______來作發(fā)生裝置.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知A﹣H均為初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中A、C常溫下是氣體,且組成元素相同,C的固體俗名叫“干冰”,B是赤鐵礦的主要成分,E能用于改良酸洗土壤,H是紫紅色金屬。他們的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖(圖中反應(yīng)條件均已略去)

請回答下列問題:

(1)寫出E物質(zhì)的化學(xué)式

(2)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

(3)反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示A-G是初中化學(xué)常見的物質(zhì),短線連接的兩物質(zhì)可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。已知A是造成溫室效應(yīng)的氣體,C是世界上年產(chǎn)量最高的金屬,其中C在B與G的共同作用下生成紅色固體,E的俗稱是純堿,其水溶液呈堿性。(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已經(jīng)略去)請回答下列問題:

(1)B的化學(xué)式是_____________。

(2)E與F反應(yīng)的反應(yīng)類型是_____________。

(3)寫出C與D反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________

(4)寫出防止C在B與G的共同作用下生成紅色固體的一種措施:____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】AH都是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),已知AB均為黑色固體,D為紅色固體單質(zhì),F為紅棕色固體,H是一種金屬化合物溶液.它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.請回答:

(1)寫出下列字母代表物質(zhì)的化學(xué)式:A______B_______;E ______。

(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為:________;其基本反應(yīng)類型是_______

(3)寫一個能實現(xiàn)反應(yīng)④的化學(xué)方程:___________(合理即可)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)下列裝置,回答問題:

(1)寫出儀器的名稱:a b

(2)實驗室用高錳酸鉀制取并收集一瓶較純凈的O2,可選用上圖中 裝置組合(填序號).實驗時該發(fā)生裝置還需要做的一點改動是

(3)寫出用高錳酸鉀制O2的化學(xué)方程式 ,查閱資料后可知,錳酸鉀可溶于水,若要從高錳酸鉀完全分解后的固體殘渣中回收二氧化錳,正確操作的順序是 (填寫選項序號).

a.烘干 b.溶解 c.過濾 d.洗滌

(4)通常情況下,氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,形成的溶液是氨水.實驗室用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣.寫出實驗室制取氨氣的化學(xué)方程式 ,其發(fā)生裝置,可選用 (填裝置編號),裝藥品前需要將藥品研磨至粉末狀,這一操作可選用 (填儀器名稱), (填“能”或“不能”)將兩種固體混在一起后研磨.收集氨氣時最好選用下列裝置中的F裝置與 裝置相連接(填數(shù)字編號).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】從事科學(xué)實驗的重要環(huán)節(jié)是進(jìn)行科學(xué)實驗設(shè)計?茖W(xué)實驗的正確步驟應(yīng)為:①明確實驗?zāi)康模虎谑占嘘P(guān)資料;③設(shè)計合理方案;④進(jìn)行科學(xué)實驗。請你按照以上四個步驟,完成以下實驗設(shè)計,根據(jù)下圖回答問題:

(1)在實驗室中用過氧化氫(H2O2)制取氧氣。

[明確實驗?zāi)康模荩河眠^氧化氫在實驗室里制取氧氣。

[收集有關(guān)資料]:過氧化氫是一種無色液體,在二氧化錳的催化作用下,迅速分解出氧氣,其反應(yīng)的文字表達(dá)式為:_________。

[設(shè)計合理方案]:發(fā)生裝置選用______(填序號,下同),收集裝置選用______。[進(jìn)行科學(xué)實驗]

(2)在實驗室中,可以用加熱氯酸鉀(KClO3)和二氧化錳固體混合物制取氧氣。

[明確實驗?zāi)康模荩?/span>__________。

[收集有關(guān)資料]:氯酸鉀是白色的固體,二氧化錳是黑色的固體,且二氧化錳在反應(yīng)中起______。

[設(shè)計合理方案]:發(fā)生裝置選用________,若選用D收集裝置收集氧氣,你驗證集氣瓶中是否已收集滿的方法是_____。

(3)甲烷是一種無色、無味、難溶于水的氣體,實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷,則實驗室制取并收集純凈的甲烷應(yīng)選擇的裝置組合是_______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室用如圖所示裝置制取氧氣,下列實驗操作不正確的是

A. 加熱前,先將集氣瓶注滿水用玻璃片蓋好,再倒立在水槽中

B. 實驗開始時,先將導(dǎo)管口伸入集氣瓶,再開始加熱

C. 收集O2后,先在水面下蓋好玻璃片,再將集氣瓶移出水槽

D. 實驗結(jié)束時,先把導(dǎo)管移離水面,再熄滅酒精燈

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)反應(yīng)中,各物質(zhì)質(zhì)量隨時間變化的曲線如圖所示。下列說法中,正確的是( 。

A. 該反應(yīng)是分解反應(yīng)

B. 物質(zhì)c發(fā)生還原反應(yīng)

C. a中元素種類等于bc中元素種類之和

D. a的相對分子質(zhì)量等于bc的相對分子質(zhì)量之和

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