【題目】下列生活用品由合金材料制成的是
A.塑料水杯 B.黃銅掛鎖 C.汽車橡膠輪胎 D.“的確良”襯衣
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】通過下列圖示實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論中正確的是
A.圖1所示實(shí)驗(yàn)既說(shuō)明甲烷具有可燃性,又說(shuō)明甲烷中含有碳、氫兩種元素
B.圖2所示實(shí)驗(yàn)既說(shuō)明CO2密度比空氣大,又說(shuō)明CO2不能燃燒也不支持燃燒
C.圖3所示實(shí)驗(yàn)既說(shuō)明電解水生成氫氣和氧氣,又說(shuō)明水是由氫氣和氧氣組成的
D.圖4所示實(shí)驗(yàn)既可探究可燃物的燃燒條件,又說(shuō)明紅磷不是可燃物
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某高鈣片的外包裝藥品部份說(shuō)明,請(qǐng)仔細(xì)觀察、閱讀后回答下列問題。
(1)維生素D種類較多,其中維生素D2的化學(xué)式為C28H44O,試計(jì)算維生素D2的相對(duì)分子質(zhì)量為 ;維生素D2中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為 。
(2)如果按用量服用,則每天補(bǔ)充鈣元素的質(zhì)量為 g。
(3)根據(jù)你對(duì)補(bǔ)鈣產(chǎn)品的調(diào)查和已有的化學(xué)知識(shí),這里的“鈣”指 (填字母)。
A.原子 B.分子 C.單質(zhì) D.元素
(4)計(jì)算該高鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù) (需有過程) 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】水是生命之源,既普通又寶貴。下列對(duì)水的“多”與“少”的描述錯(cuò)誤的是
A.地球上水的總量多,淡水少
B.我國(guó)水資源總量多,人均水量少
C.“南水北調(diào)”工程說(shuō)明南方水的儲(chǔ)量多,北方水的儲(chǔ)量少
D.生活中接觸的純凈水多,水溶液少
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是
A.打開濃鹽酸瓶塞,可看到大量白煙 B.無(wú)色酚酞試液滴入燒堿溶液變藍(lán)色
C.點(diǎn)燃羊毛纖維能聞到燒焦的羽毛氣味 D.鐵絲在空氣中燃燒生成四氧化三鐵
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】街道上賣得十分火熱的“搖搖冰”是在飲料罐的夾層中有一薄膜,分開了水與另一物質(zhì),搖動(dòng)時(shí),薄膜破裂,物質(zhì)溶于水,吸收大量的熱,使飲料溫度下降,該物質(zhì)是:
A.氧化鈣 B.氫氧化鈉 C.味精 D.硝酸銨
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)研究發(fā)現(xiàn):金星大氣層的成分之一是三氧化二碳(C2O3),實(shí)驗(yàn)證明三氧化二碳的化學(xué)性質(zhì)與一氧化碳相似。下列關(guān)于三氧化二碳的說(shuō)法中,正確的是
A.C2O3能使澄清石灰水變渾濁
B.C2O3在O2中充分燃燒的產(chǎn)物為CO2
C.C2O3在任何條件下都不能還原氧化銅
D.C2O3中碳的化合價(jià)為+4價(jià)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有稀鹽酸、澄清石灰水、氯化鈉溶液三種無(wú)色溶液,小麗認(rèn)為可用下列四種試劑進(jìn)行一次性鑒別,你覺得不可行的是
A.無(wú)色酚酞溶液 B.pH試紙
C.Na2CO3溶液 D.紫色石蕊溶液
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)做“鐵絲在氧氣中燃燒”的實(shí)驗(yàn),鐵絲事先繞成螺旋狀,其目的是 ,要在集氣瓶中預(yù)先加入少量的水,其目的是 ,該反應(yīng)的文字表達(dá)式 。
(2)做“硫在氧氣里燃燒”的實(shí)驗(yàn)時(shí)要在集氣瓶中預(yù)先加入少量的水,其目的是 ,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 。反應(yīng)的文字表達(dá)式 。
(3)做“空氣中氧氣含量的測(cè)定”實(shí)驗(yàn),點(diǎn)燃紅磷后未立即塞緊瓶塞,會(huì)導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果___________(填“偏大”或“偏小”),該反應(yīng)的文字表達(dá)式 。
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