【題目】某興趣小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)將過氧化氫滴在紅磚粉上會(huì)產(chǎn)生大量氣泡,于是猜想紅磚粉是否能起到類似于二氧化錳的催化作用呢?他們進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)探究。

【猜想】Ⅰ.紅磚粉不是反應(yīng)的催化劑,也不參與反應(yīng),質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)反應(yīng)前后均不變;

Ⅱ.紅磚粉參與反應(yīng)產(chǎn)生氧氣,反應(yīng)前后質(zhì)量不變,但化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變;

Ⅲ.紅磚粉是反應(yīng)催化劑,反應(yīng)前后__________________________________。

【實(shí)驗(yàn)】用天平稱取0.2g紅磚粉,并取5mL 5%過氧化氫溶液于試管中,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

(注:紅磚粉不溶于水,通過過濾可與水分離)

(1)填寫下表:

步驟③的現(xiàn)象

步驟⑥的結(jié)果

步驟⑦的現(xiàn)象

結(jié)論

帶火星的木條放在試管口復(fù)燃

______________

_________________

猜想Ⅰ、Ⅱ不成立;猜想Ⅲ成立

(2)步驟①、③做對(duì)比能得到 ________________

(3)寫出上述有關(guān)過氧化氫分解反應(yīng)的文字表達(dá)式: ______________________。

(4)步驟⑦重復(fù)實(shí)驗(yàn)②、③的目的是 _____________________

【繼續(xù)探究】從上述實(shí)驗(yàn)中得出紅磚粉是反應(yīng)的催化劑.但紅磚粉與二氧化錳哪一個(gè)催化效果更好呢?請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來比較紅磚粉與二氧化錳的催化效果: _________________________________________________。

【答案】 質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變 稱量的紅磚粉的質(zhì)量仍為0.2g 有大量氣泡,帶火星木條復(fù)燃 紅磚粉可以加快過氧化氫的分解 過氧化氫+氧氣 證明紅磚粉的化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后沒有改變 常溫下,取兩份5mL5%的過氧化氫分別加入0.2gMnO2粉末和紅磚粉(控制2個(gè)變量即可)比較冒泡速率

【解析】【猜想】催化劑的特點(diǎn)是“一變,兩不變”,即反應(yīng)速率變,質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變;

【實(shí)驗(yàn)】(1)紅磚粉對(duì)過氧化氫的分解有催化作用,能加快其分解速率生成氧氣的速率,故步驟③中的現(xiàn)象是有氣泡產(chǎn)生,帶火星的木條復(fù)燃;催化劑的特點(diǎn)是“一變,兩不變”,反應(yīng)前后其質(zhì)量不變,所以步驟⑥中稱量的紅磚粉的質(zhì)量仍為0.2g;催化劑的特點(diǎn)是“一變,兩不變”,其中反應(yīng)速率改變,這里是加快,所以⑦的現(xiàn)象是溶液中有氣泡放出,帶火星的木條復(fù)燃;

(2)為了看紅磚粉是否能改變反應(yīng)的速率,要通過加入紅磚粉與不加紅磚粉的現(xiàn)象進(jìn)行對(duì)比,才能得出科學(xué)合理的結(jié)論,步驟①③可以對(duì)比說明紅磚粉可以做過氧化氫分解反應(yīng)的催化劑;

(3)過氧化氫在紅磚粉的催化作用之下分解產(chǎn)生了水和氧氣,其文字表達(dá)式為:過氧化氫+氧氣;

(4)步驟⑦的目的是證明氧化銅的化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后沒有發(fā)生改變;

【繼續(xù)探究】對(duì)比實(shí)驗(yàn)要要其它條件完全相同的條件下,控制兩個(gè)變量,比較反應(yīng)的速率,實(shí)驗(yàn)方案為:常溫下,取兩份5mL5%的過氧化氫溶液分別加入0.2g的MnO2粉末和紅磚粉粉末(或?qū)戭w粒大小相同的MnO2和紅磚粉),(控制2個(gè)變量)比較冒泡速率(或相同時(shí)間收集氧氣體積或收集等體積氧氣所需的時(shí)間);結(jié)論是相同條件下,用MnO2的催化效果比紅磚粉好。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】分析圖中內(nèi)容回答問題

(11中海水屬于_________(填“純凈物”或“混合物”)。

(22試管A中氣體的化學(xué)式為___________,試管B所對(duì)應(yīng)的電源是_______(填“正”或“負(fù)”)極。

(3)在水蒸發(fā)的過程中,下列說法正確的是________(填字母序號(hào),下同)。

A.水分子不斷運(yùn)動(dòng)

B.水分子之間間隔不變

C.水分子大小不發(fā)生變化

D.水分子可以保持水的物理性質(zhì)

(4)在電解水的過程中,下列說法正確的是__________。

A.水分子本身發(fā)生了改變

B.氫原子和氧原子數(shù)目沒有發(fā)生變化

C.氫原子和氧原子種類發(fā)生了改變

D.氫原子和氧原子質(zhì)量發(fā)生了變化

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【題目】太陽能吸附式制冷結(jié)露法空氣取水器可用于野外獲取淡水,工作原理如圖所示。

(1)蒸發(fā)冷凝器中發(fā)生的是___________(填“物理”或“化學(xué)”)變化。

(2)吸附劑中主要物質(zhì)為SiO2和CaCl2,SiO2中硅元素的化合價(jià)為_________,CaCl2中鈣、氯元素的質(zhì)量比為_________。

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【題目】下列各組物質(zhì)中,前者屬于純凈物,后者屬于混合物的是 ( )

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(1)走進(jìn)廚房,小明發(fā)現(xiàn)廚房里用久的醬油和醋瓶的商標(biāo)上有一些污漬,你認(rèn)為可能的原因是__________________________。

(2)薯片暴露在空氣中一段時(shí)間后會(huì)發(fā)現(xiàn)薯片變軟了,說明空氣中含有_________。

(3)走進(jìn)超市,小明來到食品區(qū)發(fā)現(xiàn)一些裝食品的塑料袋內(nèi)充滿了氣體,氣體充得鼓鼓的,看上去好像一個(gè)小枕頭”。

①充氣體的作用是__________________。

②小明猜想塑料袋內(nèi)充的氣體是氮?dú),理由?/span>__________________。

③夜晚城市,看見不斷閃爍的霓虹燈,常用于填充霓虹燈的氣體是________。

(4)走進(jìn)藥房,發(fā)現(xiàn)有些物品可以用來替代實(shí)驗(yàn)儀器,如眼藥水瓶可以代替的儀器是_________;注射器可以代替的儀器是__________。請(qǐng)你再舉出一種生活用品可取代實(shí)驗(yàn)儀器的例子_____________________________。

(5)小明的爸爸在制氧廠工作,從空氣中分離出醫(yī)用氧氣,生產(chǎn)過程屬于 ______變化。

(6)人和動(dòng)物的呼吸過程,是一個(gè)較慢而復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng),不是劇烈的發(fā)光放熱的燃燒,而是屬于 _____________________________。

(7)潛水艇里,將人呼吸產(chǎn)生的二氧化碳與過氧化鈉固體在常溫下反應(yīng),生成碳酸鈉和氧氣,寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式 _______________________________ 。

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【題目】有一包白色固體可能含有碳酸鈣、硫酸銨、碳酸鈉、氫氧化鋇,將此固體粉末放入足量水中溶解,除有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生外,出現(xiàn)的白色沉淀有部分溶于稀硝酸[信息:Ba(OH)2屬于可溶性強(qiáng)堿].則原白色固體內(nèi)(

A.一定含有硫酸銨、氫氧化鋇、碳酸鈉

B.一定不含有碳酸鈣、碳酸鈉、氫氧化鋇

C.可能同時(shí)含有碳酸鈣和碳酸鈉

D.可能含有氫氧化鋇和硫酸銨

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【題目】下列物質(zhì)所表現(xiàn)出來的性質(zhì)屬于化學(xué)性質(zhì)的是(

A. 食鹽能溶于水,具有咸味 B. 二氧化碳?xì)怏w能使澄清石灰水變渾濁

C. 銅能夠?qū)щ?/span> D. 酒精容易揮發(fā)

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【題目】在點(diǎn)燃的條件下,AB反應(yīng)生成CD。反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下:

回答下列問題:

(1)從宏觀角度看,ABCD四種物質(zhì)中屬于單質(zhì)的是_____.

(2)配平該反應(yīng)的化學(xué)方程式:____NH3+___O2=___NO+___H2O (“1”不能省略不寫)

(3)參加反應(yīng)的AB兩物質(zhì)的質(zhì)量比為_________;(化簡(jiǎn)到最簡(jiǎn)整數(shù)比)

(4)該反應(yīng)說明,在化學(xué)反應(yīng)中不發(fā)生變化的微粒是___________。

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【題目】小芳同學(xué)按如下圖所示的裝置,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):將浸有酚酞試液的棉花團(tuán)綁在樹形鐵絲上制成花樹,在玻璃片上放置盛有濃氨水的微型燒杯,罩上大燒杯.

(l)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_________________;

(2)從實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得到的結(jié)論有:

_________________________________________;

_________________________________________。

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