【題目】碳酸氫銨(NH4HCO3)是一種常用的氮肥,其中氮元素的化合價(jià)為(

A.+5 B.+1 C.-1 D.-3

【答案】D

【解析】

試題分析:設(shè)碳酸氫銨(NH4HCO3)其中氮元素的化合價(jià)為X,則X+(+1)×4=+1,則X=-3.故選D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列圖像,能正確反映加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制氧氣時(shí)有關(guān)量隨時(shí)間變化的是

A B C D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的鑒別,所選擇的試劑或方法錯(cuò)誤的是(

選項(xiàng)

需區(qū)別的物質(zhì)

選擇的試劑或方法

A

食醋與酒精

聞氣味

B

空氣與氧氣

帶火星的木條

C

二氧化錳和活性炭

看顏色

D

一氧化碳與二氧化碳

燃著的木條

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在哥本哈根召開的世界氣候大會(huì),各國共同協(xié)商對(duì)策以減少溫室氣體的排放。下列氣體屬于溫室氣體的是

A、氮?dú)?/span> B、一氧化碳 C、二氧化碳 D、二氧化硫

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】t℃時(shí),某物質(zhì)的溶解度為10 g,則t℃時(shí)該物質(zhì)的飽和溶液中,溶質(zhì)、溶劑、飽和溶液間的質(zhì)量比為

A.1∶9∶10 B.1∶10∶11

C.9∶1∶10 D.10∶1∶11

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】對(duì)下列實(shí)驗(yàn)指定容器中的水,其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是

實(shí)

驗(yàn)

鐵絲在氧氣中燃燒

硫在氧氣中燃燒

測(cè)定空氣中氧氣含量

排水法收集氧氣

解釋

集氣瓶中的水:冷卻濺落融熔物,防止集氣瓶炸裂

集氣瓶中的水:吸收二氧化硫,防止污染空氣

量筒中的水:降溫,吸收白煙

集氣瓶中的水:水先將集氣瓶?jī)?nèi)的空氣排凈后,便于觀察O2何時(shí)收集滿

A

B

C

D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】分別分解高錳酸鉀、氯酸鉀、過氧化氫三種物質(zhì),都可以制得氧氣。這說明三種物質(zhì)的組成中都含有(

A.氧元素 B.氧分子 C.氧化物 D.氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(10分)右圖為家用制氧機(jī)內(nèi)部鋁分子篩吸收塔結(jié)構(gòu)圖。

(1)金屬鋁的元素符號(hào)為 ,它除了表示鋁這種物質(zhì)外,還能表示的化學(xué)意義是

(2)家用制氧機(jī)工作原理:加壓時(shí),分子篩吸附空氣中的氮?dú),減壓時(shí),分子篩將所吸附的氮?dú)馀欧。分子篩吸附氮?dú)庖院螅S鄽怏w是 (填“混合物”或“純凈物”)

(3)小麗用家用制氧機(jī)制取并收集了200ml氣體,測(cè)定其中氧氣含量。(裝置如圖,集氣瓶體積250ml)

1

2

3

4

5

B中剩余水體積/ml

100

42

39

41

38

[數(shù)據(jù)處理]上表數(shù)據(jù)中,第1組數(shù)據(jù)偏差較大,存在明顯誤差,在數(shù)據(jù)處理時(shí)應(yīng)刪除。小麗所帶氣體中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為

【實(shí)驗(yàn)反思】導(dǎo)致第1組數(shù)據(jù)產(chǎn)生較大誤差的可能原因是 (寫二種即可)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(5分)A、B、C、D、E、F是初中化學(xué)常見的物質(zhì),A、B是含有相同元素的無色液體,D是最輕的氣體,C能供給呼吸,F(xiàn)是紅色金屬單質(zhì),反應(yīng)①常用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,G是該反應(yīng)的催化劑,根據(jù)下圖的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系推斷:

(1)B、C物質(zhì)分別是:B________________、C________________;

(2)反應(yīng)①的文字表達(dá)式為______________________,反應(yīng)類型為_______________反應(yīng);

(3)反應(yīng)③的文字表達(dá)式為_______________________。

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