【題目】下列關(guān)于分子、原子和離子的說(shuō)法中，正確的是

A．原子可以轉(zhuǎn)化成離子，離子不能轉(zhuǎn)化成原子

B．分子、原子、離子都是不帶電的微粒

C．原子都是由質(zhì)子、中子、電子構(gòu)成的

D．化學(xué)變化中，分子可以再分，原子不能再分

【答案】D

【解析】

試題分析：A選項(xiàng)原子可以轉(zhuǎn)化成離子，離子也能轉(zhuǎn)化成原子；B選項(xiàng)分子、原子、都是不帶電的微粒，離子帶電；C選項(xiàng)氫原子是由質(zhì)子、電子構(gòu)成的，結(jié)構(gòu)中沒(méi)有中子；D選項(xiàng)化學(xué)變化中，分子可以再分，原子不能再分是正確的敘述，答案選擇D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】百花盛開(kāi)，陣陣花香，沁人心脾．花香四溢的現(xiàn)象說(shuō)明( )

A．分子是不斷運(yùn)動(dòng)的 B．分子是由原子構(gòu)成的

C．分子具有一定的質(zhì)量 D．分子之間有一定的間隔

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示某化學(xué)反應(yīng)的微觀過(guò)程，有關(guān)該反應(yīng)的說(shuō)法正確的是（ ）
A.該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)
B.反應(yīng)前后分子種類和數(shù)目不變
C.甲物質(zhì)中氮、氧元素的質(zhì)量比為1：3
D.參加反應(yīng)甲、乙物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為4：5

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我們的生活需要化學(xué)。日常生活中的下列做法，不正確的是 （ ）

A．用甲醛浸泡海產(chǎn)品殺菌和保鮮 B．發(fā)酵后的面團(tuán)中加入純堿做饅頭

C．液化氣泄漏時(shí)關(guān)閉閥門并開(kāi)窗通風(fēng) D．用洗潔精洗去餐具上的油污

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)分子、原子、離子的認(rèn)識(shí)，正確的是（ ）

A、分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子

B、原子是最小粒子，不可再分

C、原子得到或失去電子后形成離子

D、分子可以構(gòu)成物質(zhì)，原子不能構(gòu)成物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】向60gNa2CO3溶液中逐滴加入一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的CaCl2溶液，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中生成沉淀的質(zhì)量與加入CaCl2溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示．
（1）恰好完全反應(yīng)時(shí)，生成沉淀的質(zhì)量為g；
（2）計(jì)算恰好完全反應(yīng)時(shí)，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)寫(xiě)出相應(yīng)的化學(xué)符號(hào)或化學(xué)式。

（1）2個(gè)硫原子 ； （2）3個(gè)硝酸根離子 ；

（3）鋁表面易形成一層致密的保護(hù)膜，其成分是 ；

（4）醫(yī)療上常用它來(lái)配制生理鹽水，日常生活中又可用來(lái)調(diào)味，它是 ；

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知煙堿（尼古丁）的化學(xué)式為C10H13N2，其相對(duì)分子質(zhì)量為 ；各元素的質(zhì)量比為 。（2分）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】詩(shī)詞是民族燦爛文化的瑰寶。下列著名詩(shī)句中只含有物理變化的是（ ）

A．野火燒不盡，春風(fēng)吹又生

B．粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間

C．夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少

D．春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案