17．（1）摩爾是物質(zhì)的量的單位，1mol任何物質(zhì)中所含有的粒子數(shù)約為6.02×1023個．
（2）在0.012kg 12C中約含有6.02×1023個C．
（3）在0.1molH2中，含有0.2molH．
（4）在蒸發(fā)加熱過程中，用玻璃棒不斷攪拌，作用：防止局部過熱造成液滴飛濺．當(dāng)液體接近蒸干（或出現(xiàn)較多量固體）時停止加熱，利用余熱將剩余水分蒸發(fā)掉，以避免固體因受熱而迸濺出來，加熱的蒸發(fā)皿要用坩堝鉗夾取，熱的蒸發(fā)皿如需立即放在實(shí)驗(yàn)臺上，要墊上石棉網(wǎng)．

分析 （1）根據(jù)摩爾是物質(zhì)的量的單位，1mol任何物質(zhì)中所含有的粒子數(shù)約為6.02×1023個進(jìn)行分析；
（2）根據(jù)碳的摩爾質(zhì)量是12g/mol進(jìn)行分析；
（3）根據(jù)1個氫氣分子是由2個氫原子構(gòu)成的，所以n（H）=2n（H2）進(jìn)行分析；
（4）根據(jù)玻璃棒在蒸發(fā)觀察中的作用，以及蒸發(fā)過程的正確操作進(jìn)行分析．

解答 解：（1）摩爾是物質(zhì)的量的單位，1mol任何物質(zhì)中所含有的粒子數(shù)約為6.02×1023個；
（2）碳的摩爾質(zhì)量是12g/mol，所以0.012kg 12C的物質(zhì)的量為：1mol，約含有6.02×1023個C；
（3）1個氫氣分子是由2個氫原子構(gòu)成的，所以在0.1molH2中，含有0.2molH；
（4）在蒸發(fā)加熱過程中，用玻璃棒不斷攪拌，作用是：防止局部過熱造成液滴飛濺，當(dāng)液體接近蒸干（或出現(xiàn)較多量固體）時停止加熱，利用余熱將剩余水分蒸發(fā)掉，以避免固體因受熱而迸濺出來，加熱的蒸發(fā)皿要用坩堝鉗夾取，熱的蒸發(fā)皿如需立即放在實(shí)驗(yàn)臺上，要墊上石棉網(wǎng)．
故答案為：（1）物質(zhì)的量的單位，6.02×1023個；
（2）0.012kg；
（3）0.2；
（4）防止局部過熱造成液滴飛濺，接近蒸干，坩堝鉗．

點(diǎn)評 本題考查常用化學(xué)計量的有關(guān)計算，難度不大，注意基礎(chǔ)知識的理解掌握．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．2011年12月5日，《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》（二次征求意見稿）征求公眾意見截止，新標(biāo)準(zhǔn)擬于2016年全面實(shí)施．京津冀、長三角、珠三角三大地區(qū)及九個城市群可能會被強(qiáng)制要求先行監(jiān)測并公布PM2.5的數(shù)據(jù)．其中，PM2.5指的是（　�。�
A．一種污染大氣的氣體
B．一種污染大氣的酸雨
C．大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物
D．大氣中直徑大于或等于2.5微米的顆粒物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．帕拉米韋氯化鈉注射液是治療H7N9亞型禽流感的有效藥物之一．帕拉米韋的化學(xué)式為C15H28N4O4．請回答：
（1）每個帕拉米韋分子中含4個氮原子．
（2）328g帕拉米韋中氧元素的質(zhì)量為64g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．實(shí)驗(yàn)室利用如圖裝置測量鋅的相對原子質(zhì)量．a(chǎn)g鋅與H2SO4反應(yīng)（設(shè)鋅全部參加反應(yīng)，產(chǎn)生氣體在量程范圍內(nèi)，氣體的密度為0.089 3g/L）．請回答下列問題．
（1）檢驗(yàn)該裝置的氣密性的方法是用熱水浸泡A裝置，觀察B裝置中右側(cè)導(dǎo)管內(nèi)形成一段穩(wěn)定的水柱，說明氣密性良好．
（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)束，恢復(fù)到室溫后測定C中收集到液體的體積為VVL，則鋅的相對原子質(zhì)量表達(dá)式為$\frac{2000a}{Vρ}$．
如果鋅的質(zhì)量是準(zhǔn)確的，但實(shí)際測得鋅的相對原子質(zhì)量偏大的可能原因是A裝置內(nèi)還有一定量的氫氣沒有進(jìn)入B中．
（3）若氣體測量裝置部分改為圖甲、乙管的裝置，要保證容器內(nèi)氣壓與大氣壓一致的操作是通過調(diào)整乙管的高度，讀數(shù)時注意視線要與凹液面的最低處保持水平．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．實(shí)驗(yàn)室開放日，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，設(shè)計了如圖實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行氣體制取和性質(zhì)的探究，請回答有關(guān)問題：

（1）請寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱：a鐵架臺b酒精燈
（2）實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取氧氣所用的發(fā)生裝置是B（填寫裝置的字母代號，下同），請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w時，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是AC．請寫出用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．
（4）如圖F所示，向燒杯中傾倒二氧化碳，下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅，說明二氧化碳具有的性質(zhì)是不助燃，不可燃，且密度比空氣的大，因此，二氧化碳可用于滅火．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列說法不正確的是（　　）
A．棉花屬于有機(jī)合成材料B．洗滌劑能除去油污
C．碳酸鈣可用作補(bǔ)鈣劑D．肥皂水能區(qū)分軟水和硬水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．水是重要的資源．

（1）如圖1為電解水的裝置，A試管中的氣體是氫氣．通過此實(shí)驗(yàn)證明水是由氫元素和氧元素組成的．
（2）如圖2是硝酸鉀和氯化鈉的溶解度曲線．
①圖中a點(diǎn)表示的含義是t℃時，KNO3和NaCl的溶解度相等．
②20℃，向100g水中加入50g KNO3，充分溶解．若要提高該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，其方法是升高溫度．
（3）20℃，按圖3實(shí)驗(yàn)得到的溶液中，溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比是117：693（或13：77）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．氯化鈉是生活必需品，也是重要的化工原料．提純含少量泥沙的粗鹽，一般經(jīng)過如圖操作流程

（1）粗鹽提純的操作步驟是：溶解、過濾、蒸發(fā)、計算產(chǎn)率；其中使用頻率最多的一種玻璃儀器是玻璃棒，該儀器在上述流程⑤中的作用是防止局部過熱 使液滴飛濺．
（2）蒸發(fā)皿蒸發(fā)時程中液體飛濺會導(dǎo)致產(chǎn)率偏低（偏低或偏高）；
（3）如果用所得的精鹽來配制0.9%的生理鹽水，下列可能造成誤差的原因有ABC（填字母序號）．
A．所得的精鹽不純         B．配制溶液的燒杯用水潤洗沒干
C．用量筒量水時仰視讀數(shù)        D．用天平稱量精鹽時左物右碼．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．三位同學(xué)在課外活動中，對同一混合某溶液進(jìn)行了檢驗(yàn)，分別得到檢驗(yàn)的結(jié)果如表所示．閱讀表格，下列說法不正確的是（　�。�
同學(xué)溶液中檢驗(yàn)出的物質(zhì)
小明Na2SO4，Na2CO3
小紅Na2SO4，BaCl2，Na2CO3
小軍Na2SO4，NaCl，Na2CO3
A．由于BaCl2和Na2SO4、Na2CO3均不共存，所以小紅的結(jié)論一定是不正確的
B．小明在溶液中加入了足量的稀硝酸，其目的是檢驗(yàn)CO32-的存在并將其除去
C．小明接下來在溶液中加入了足量的Ba（NO3）2溶液，用來檢驗(yàn)是否存在SO42-，并將產(chǎn)生的沉淀完全過濾
D．小軍同學(xué)在被測溶液中加入了足量的BaCl2溶液，過濾后在濾液中加入硝酸銀溶液后發(fā)現(xiàn)有白色沉淀，說明原溶液中含Cl-，則小明的結(jié)論也是錯誤的

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