【題目】下列物質(zhì)的用途體現(xiàn)其化學性質(zhì)的是(
A.干冰作制冷劑
B.汽油洗滌衣物上的油污
C.濃硫酸作干燥劑
D.稀鹽酸除鐵銹

【答案】D
【解析】解:A、干冰作制冷劑是利用干冰升華吸熱,使周圍溫度降低,利用了物理性質(zhì),故A錯; B、汽油洗滌衣物上的油污是利用汽油能溶解油污,利用了物理性質(zhì),故B錯;
C、濃硫酸作干燥劑是利用濃硫酸的吸水性,沒有新物質(zhì)生成,利用了物理性質(zhì),故C錯;
D、稀鹽酸除鐵銹是利用鹽酸與氧化鐵反應(yīng)生成氯化鐵和水,利用了化學性質(zhì),故D正確.
故選D.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】高分子化合物按其來源可分為兩大類;棉花、羊毛、天然橡膠等屬于 , 塑料、合成纖維等屬于。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖所示的是有關(guān)物質(zhì)相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系圖,其中A是一種金屬氧化物,G是紅褐色沉淀,I 的溶液呈淺綠色.
根據(jù)關(guān)系圖回答:
(1)若F是由Na+和Cl組成的溶液,則:①甲是;②B+丙→F+G:
(2)若D是能使澄清石灰水變渾濁的氣體,則:①乙可能是;②I是溶液.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是幾種實驗室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置,請回答下列問題:
(1)指出圖中標有數(shù)字的儀器名稱:①
(2)實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時應(yīng)選用(填字母標號,下同)做發(fā)生裝置,寫出該反應(yīng)的化學方程式;若要收集較為純凈的氧氣最好選用裝置.
(3)F是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置.若將F裝置內(nèi)裝滿水,再連接量筒,可用于測定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積,測量時氣體應(yīng)從(填“a”或“b”)進入F中.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)屬于混合物的是(
A.石灰石
B.生石灰
C.燒堿
D.純堿

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據(jù)問題填空:
(1)取少量硫黃與鐵粉混合,把混合物放進試管內(nèi),用酒精燈加熱,當反應(yīng)后擴展至整支試管時,立即停止加熱,靜置冷卻后觀察到生成了黑色固體.
(2)實驗室通常用上述反應(yīng)的生成物硫化亞鐵(FeS)固體和稀硫酸在常溫下發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)制取硫化氫(H2S)氣體.常溫下硫化氫氣體是無色、有臭雞蛋氣味的有毒氣體,密度比空氣大、易溶于水,水溶液是一種酸.請選取合適的制取和收集裝置為(填序號).寫出利用氫氧化鈉溶液吸收硫化氫氣體的化學方程式

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗是科學探究的重要途徑,請根據(jù)下列裝置回答有關(guān)問題:
(1)寫出有標號儀器的名稱:②
(2)若用上述A裝置制取二氧化碳,則發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為 , 若要制取和收集一瓶干燥的二氧化碳氣體,其裝置接口的連接順序是(用接口字母順序從左至右連接)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】為了防止缺鐵性貧血,人體必須攝入的元素是(
A.鐵
B.鈣
C.碘
D.鋅

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】據(jù)報道,我國科學家發(fā)現(xiàn)一種氦鈉化合物(化學式為Na2He),下列說法正確的是(
A.Na2He中Na為+1價,He為﹣1價
B.Na2He中Na、He元素的質(zhì)量比為2:1
C.Na2He中既含金屬元素,也含非金屬元素
D.稀有氣體都很穩(wěn)定,不與任何物質(zhì)反應(yīng)

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