【題目】空氣是一種寶貴的自然資源,愛護它、保護它人人有責(zé),空氣質(zhì)量日報很好的檢測了空間質(zhì)量的好壞,下列物質(zhì)不屬于空氣質(zhì)量檢測范圍的是( )
A. 二氧化硫B. 二氧化碳C. 一氧化碳D. 可吸入顆粒物
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有關(guān)水分子的敘述正確的是( 。
A. 水結(jié)冰后體積變大是水分子的體積增大造成的
B. 水在固態(tài)時分子是靜止不動的
C. 水由液態(tài)變成氣態(tài)時水分子質(zhì)量變小
D. 保持水的化學(xué)性質(zhì)的微粒是水分子
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列化合物與單質(zhì)相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系回答:
(1)若乙的溶液是淺綠色,Y是紅色固體,則X是 , 如:(用化學(xué)方程式表達);
(2)在常溫下若乙是氣體,則X是 , 如:(用化學(xué)方程式表達) .
(3)鐵雖然常溫下與水不反應(yīng),但鐵制品在潮濕的環(huán)境中容易生銹.某同學(xué)進行了如圖1所示實驗.一周以后發(fā)現(xiàn)鐵釘表面銹蝕.
①鐵釘生銹是鐵與空氣中的和發(fā)生反應(yīng),鐵釘生銹后生成的鐵銹的主要成分是 .
②生銹如圖2中a、b、c三處銹蝕情況最嚴(yán)重的是(填字母),產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是 . 同時看到U型管(裝置氣密性良好,且開始時U型管兩端的紅墨水液面相平).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列對藥品密封保存原因的解釋,錯誤的是( )
A. 濃鹽酸﹣防止揮發(fā)B. 濃硫酸﹣防止吸水
C. 生石灰﹣防止與H2O反應(yīng)D. 燒堿﹣防止與O2反應(yīng)
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【題目】按要求完成下列各題:
(1)寫出符合下列要求的化學(xué)符號:
①氯氣;②三個硝酸根離子;③氯化銨;④硝酸銀;⑤硫酸;⑥碳酸鈉;⑦氫氧化鈣;⑧硫酸鋇;
(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①天然氣燃燒:
②實驗室制取二氧化碳:
③工業(yè)上用一氧化碳還原赤鐵礦煉鐵:
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【題目】分類法在日常生活和科學(xué)探究中有關(guān)泛的應(yīng)用,下列物質(zhì):①五氧化二磷②碘酒③干凈的空氣④冰水混合物⑤液氮⑥純凈水⑦紅磷⑧海水⑨二氧化碳⑩稀有氣體,其中屬于純凈物的是:_____,屬于混合物的是:_____.(寫出該物質(zhì)對應(yīng)的序號)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】1.8g水通常狀況下為1.8mL,加熱變?yōu)樗魵夂蠹s為2240mL,在這個過程中,水分子本身___(填“發(fā)生了”或“沒有發(fā)生”)改變,水分子的運動速率____(填“不變”“加快”或“減慢”),水分子間的間距___(填“不變”“增大”或“減小”),這個過程發(fā)生的是___(填“物理”或“化學(xué)”)變化。
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【題目】下列有關(guān)書寫化學(xué)方程式的說法中,不正確的是( )
A. 以客觀事實為基礎(chǔ)
B. 只要不是在常溫、常壓下發(fā)生的反應(yīng),均要注明反應(yīng)的條件
C. 遵循質(zhì)量守恒定律
D. 生成物中的氣體一定要標(biāo)注“↑”
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)氧氣的說法中,錯誤的是( )
A. 氧氣可以作燃料
B. 食物腐爛與氧氣有關(guān)
C. 氧氣用于氣焊和氣割
D. 氧氣可以供給呼吸
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